脑的高级功能课件.ppt

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1、1引言引言引言引言语言中枢和优势半球语言中枢和优势半球脑脑 电电 图图学习与记忆学习与记忆授课专业授课专业 护理大专护理大专授授 课课 人人 王斐王斐脑的高级功能脑的高级功能脑的高级功能脑的高级功能觉醒与睡眠觉醒与睡眠学习目标学习目标学习目标学习目标掌握掌握学习和记忆的概念和形式；条件反射学习和记忆的概念和形式；条件反射形成过程；第一、二信号系统的概念。形成过程；第一、二信号系统的概念。熟悉熟悉记忆的过程和遗忘的类型；语言中枢记忆的过程和遗忘的类型；语言中枢损伤后表现；正常脑电图波形和意义。损伤后表现；正常脑电图波形和意义。了解学习记忆的机制；睡眠的时相。了解学习记忆的机制；睡眠的时相。4学习

2、与记忆的概念学习与记忆的概念学习与记忆的概念学习与记忆的概念学习：学习：通过神经系统接受外界环境信息获通过神经系统接受外界环境信息获得新的行为习惯得新的行为习惯(即经验即经验)的神经过程。的神经过程。记忆：记忆：将学习到的信息在脑内贮存和将学习到的信息在脑内贮存和“读读出出”的神经过程。的神经过程。5学习的形式学习的形式学习的形式学习的形式 非联合型学习如突触的习惯化非联合型学习如突触的习惯化 联合型学习联合型学习4经典条件反射经典条件反射4操作式条件反射操作式条件反射6 非联合型学习如突触的习惯化非联合型学习如突触的习惯化 联合型学习联合型学习4经典条件反射经典条件反射4操作式条件反射操作式

3、条件反射学习的形式学习的形式学习的形式学习的形式7学习的形式学习的形式学习的形式学习的形式 非联合型学习如突触的习惯化非联合型学习如突触的习惯化 联合型学习联合型学习4经典条件反射经典条件反射4操作式条件反射操作式条件反射8条件反射活动的基本规律条件反射活动的基本规律条件反射活动的基本规律条件反射活动的基本规律 基本条件基本条件条件刺激与非条件刺激多次结合条件刺激与非条件刺激多次结合强化。强化。消退不予非条件刺激强化消退不予非条件刺激强化条件反射减弱条件反射减弱或消失。或消失。机制暂时联系假说机制暂时联系假说9人类条件反射的特点两种信号系统学说人类条件反射的特点两种信号系统学说人类条件反射的特

4、点两种信号系统学说人类条件反射的特点两种信号系统学说第一信号系统第一信号系统对第一信号（具体的信号）对第一信号（具体的信号）发生反应的大脑皮层功能系统。人和动物发生反应的大脑皮层功能系统。人和动物共有。共有。第二信号系统第二信号系统对第二信号（抽象的信号：对第二信号（抽象的信号：语言、文字）发生反应的大脑皮层功能系语言、文字）发生反应的大脑皮层功能系统。人类特有，后天形成。统。人类特有，后天形成。10持持续续时时间间：小小于于一一秒秒感感觉觉性性记记忆忆持持续续时时间间：数数秒秒第第一一级级记记忆忆持持续续时时间间：数数分分至至数数年年第第二二级级记记忆忆持持续续时时间间：永永久久（？）第第三

5、三级级记记忆忆运运用用 遗遗 忘忘（消退和熄灭）（消退和熄灭）遗遗 忘忘（新信息代替）（新信息代替）遗遗 忘忘（干扰）（干扰）可能不遗忘可能不遗忘长时性记忆长时性记忆长时性记忆长时性记忆短时性记忆短时性记忆短时性记忆短时性记忆刺激刺激人类记忆的形式和过程人类记忆的形式和过程人类记忆的形式和过程人类记忆的形式和过程11概念概念部分或完全失去回忆和再认的能力。部分或完全失去回忆和再认的能力。机理机理4条件刺激不予强化引起消退抑制条件刺激不予强化引起消退抑制4后来信息干扰后来信息干扰遗遗遗遗 忘忘忘忘遗忘症遗忘症4顺行性遗忘症近事遗忘（慢性酒精中毒）顺行性遗忘症近事遗忘（慢性酒精中毒）4逆行性遗忘症

6、远事遗忘（脑震荡、麻醉）逆行性遗忘症远事遗忘（脑震荡、麻醉）12学习和记忆的机制学习和记忆的机制学习和记忆的机制学习和记忆的机制脑功能定位脑功能定位大脑皮层联络区、海马、杏仁大脑皮层联络区、海马、杏仁核、丘脑、脑干网状结构等。核、丘脑、脑干网状结构等。13神经生理学神经生理学4神经元活动的后发放神经元活动的后发放感觉性记忆感觉性记忆4神经元环路联系神经元环路联系第一级记忆第一级记忆 第一级记忆转入第二级第一级记忆转入第二级神经生物化学神经生物化学4蛋白质合成蛋白质合成第二级记忆第二级记忆神经解剖学神经解剖学4新突触联系的建立新突触联系的建立第三级记忆第三级记忆学习和记忆的机制学习和记忆的机制学

7、习和记忆的机制学习和记忆的机制14大脑皮层的语言中枢大脑皮层的语言中枢大脑皮层的语言中枢大脑皮层的语言中枢语言运动区语言运动区（说）（说）运动失语症运动失语症语言书写区语言书写区（写）（写）失写症失写症语言感觉区语言感觉区（听）（听）感觉失语症感觉失语症语言视觉区语言视觉区（读）（读）失读症失读症15优势半球优势半球优势半球优势半球优势半球语言活动中优势半球语言活动中枢集中在一侧大脑半球。枢集中在一侧大脑半球。左半球左半球语言功能：语言功能：文文字的识别、书写、精确字的识别、书写、精确计算、理性思考等。计算、理性思考等。右半球非语词性认识：右半球非语词性认识：音乐欣赏、空间辨别、音乐欣赏、空间

8、辨别、深度知、触觉等。深度知、触觉等。16大脑皮层细胞的电活动大脑皮层细胞的电活动脑电种类脑电种类4自发脑电活动无刺激自发脑电活动无刺激大脑皮层自大脑皮层自发的节律性电位变化。发的节律性电位变化。4皮层诱发电位刺激皮层诱发电位刺激皮层某一区域皮层某一区域的电位变化，形式较为固定。的电位变化，形式较为固定。脑电图种类脑电图种类4常规脑电图（常规脑电图（EEG）头皮表面记录）头皮表面记录4脑皮层电图（脑皮层电图（ECoG）皮层表面记录）皮层表面记录17正常脑电图波形正常脑电图波形大脑皮层细胞的电活动大脑皮层细胞的电活动18 频率频率(Hz/s)(Hz/s)振幅振幅(V)V)出出 现现 状状 态态

9、波波 8-13 20-100 8-13 20-100 安静闭目清醒安静闭目清醒 （枕叶）（枕叶）波波 14-30 5-20 14-30 5-20 活动（额顶叶）活动（额顶叶）波波 4-7 100-150 4-7 100-150 疲倦时疲倦时,幼儿幼儿 波波 1-3.5 20-200 1-3.5 20-200 睡眠时睡眠时正常脑电图波形正常脑电图波形大脑皮层细胞的电活动大脑皮层细胞的电活动19脑电波形成机制脑电波形成机制由神经细胞突触后电位形成。由神经细胞突触后电位形成。丘脑上传非特异性节律性兴奋，到达大脑皮层，引丘脑上传非特异性节律性兴奋，到达大脑皮层，引起自发脑电活动。起自发脑电活动。4传入

10、冲动频率显著增加传入冲动频率显著增加去同步化，出现高去同步化，出现高频低幅快波。频低幅快波。4传入冲动频率减少传入冲动频率减少同步化，出现低频高幅同步化，出现低频高幅快波。快波。大脑皮层细胞的电活动大脑皮层细胞的电活动20觉醒与睡眠觉醒觉醒与脑干网状结构上行激活系统有关。与脑干网状结构上行激活系统有关。睡眠时的生理功能表现睡眠时的生理功能表现4感觉功能减退感觉功能减退4反射活动和肌紧张减弱反射活动和肌紧张减弱4一系列自主神经功能改变：循环、呼吸、一系列自主神经功能改变：循环、呼吸、泌尿、能量代谢减低，发汗增强。泌尿、能量代谢减低，发汗增强。21觉醒与睡眠睡眠的时相睡眠的时相4慢波（正相）睡眠慢波（正相）睡眠EEGEEG为同步化慢波为同步化慢波 生长素分泌生长素分泌4快波（异相）睡眠快波（异相）睡眠EEGEEG为去同步化快波为去同步化快波 眼球快速转动眼球快速转动 做梦、梦游做梦、梦游 蛋白质合成蛋白质合成睡眠的机制睡眠的机制睡眠中枢的主动活动睡眠中枢的主动活动