语文九年级上册期末试卷.doc

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1、二0一0年下学期期末教学质量检测九年级 语文题号一、积累运用二、阅读与欣赏三、作文合计1-910-1314-1819-2021-25得分考生注意：本卷共三道大题，满分120分，时间120分钟 一、语言积累和运用（30分）1下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）A咫尺（zh） 珍摄（sh） 疮痍（y） 阑珊 lnB. 涅槃 (ni) 蕴藏 (yn) 晨曦(x) 诓骗（kung）C瞥见(pi) 擅自 (shn) 熟稔(rn) 喟然 wiD嶙峋(xn) 绸缪 (mi) 箱箧(qi) 禀赋(bng)2、下列句子中有错别字的一项（ ） （2分）A、“别动！别动！”红衣青年突然声色俱厉。B、这样，

2、吴汉果然死心蹋地随刘秀去打天下C、所谓“罪人”之说，实相悖谬，局促东隅，终非久计。D、这是某种令人惊骇而不知名的杰作。3下列句子中没有语病的一项是 （ ） （2分） A. 学校通过并研究了新的规章制度。B. 生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。C. 能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。D. 改革开放以来，人们生活水平不断改善。4下列表述有错误的一项是 （ ）（2分）A使至塞上是王维边塞诗中的杰作，风格粗犷豪放。B中国人失掉自信力了吗？和孔乙己都是鲁迅全集中的作品。C老舍的茶馆多方面、多角度地反映了帝国主义的侵略、封建统治的荒淫、农村民不聊生等社会现状，从而揭示

3、黑暗的旧中国必然走向灭亡。D议论文从论证方式看，分为立论文和驳论文，世上没有傻问题就是一篇驳论文。5、下列句子中加点的成语运用不正确的一项是（ ）（2分） A .翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。B高县长说：“全县就你一个人当上了全国劳模，无论怎么说也是凤毛麟角了！”C“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这是文天祥舍生取义的写照。D.每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。6将下面一段消息概括为一句话。（2分）中科院院士周光召日前指出，我国二十一世纪面临五个方面的严峻挑战，并对科技产生重大的社会需求：首先是人口老龄化和就业困难问题；第二是农业问题，如何养

4、活未来十六亿人口；第三是能源短缺问题；第四是环境问题，环境总体上趋向恶化；第五是在信息技术领域里还需迎头赶上。答：_7、下面这封信在内容和格式上各有两处错误，请改正（4分）通过这个单元的学习，使我懂得了您对我深沉的爱我以前太任性，给您带来了很大的伤害对不起，我会改正错误的，努力尽力做一个孝顺的孩子此致敬礼 2010年10月18日 儿子: 高明内容：_ _格式: _ _8、阅读下面一则小幽默,回答问题:(4分)一个顾客在酒店喝啤酒,他喝完第二杯之后,转身问酒店老板: “你们这儿一周能卖掉多少桶啤酒?”老板得意地说: “35桶.”顾客说: “我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法.”老板急忙问道:

5、 “什么办法?”顾客说: “这很简单,只要你将每个杯子里的啤酒装满就行.”（1） 顾客说话中的意思是什么?（2） 老板急于讨教卖酒的办法,暴露出他什么心态?9、古诗文默写填空。（10分，每空1分）（1）李商隐的无题中，现常借用来歌颂无私的奉献精神的诗句是： 。（2）浣溪沙（晏殊 一曲新词酒一杯）中被誉为“天然奇偶”的诗句是： 。（3）水调歌头中表达词人美好祝愿的句子是 ， 。（4）孔子认为对待先进与落后的态度的句子是 ， 。（5）闻官军收河南河北表达诗人迫不及待、归心似箭的心理感受的诗句是： 。二、阅读与欣赏（40分）（一）“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而

6、，在这笼罩之下，我们有并不推掉自信力的中国人在。我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继地战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人推掉自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。10.本段的中心论点是 （2分）11.本段采用的

7、论证方法有哪些？（2分）12.加点的“这”指什么？（2分）13.谈谈你对“自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。”这句话的理解。（3分）（二） 秋水秋水时至，百川灌河；泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，闻道百，以为莫己若者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。” 14对下面语句中加点的词加以解释（4分） A不见水端（ ） B. 百川灌河 （ ）C. 河伯始

8、旋其面目（ ） D. 轻伯夷之义 （ ）15下列句子中加点的“之”与“少仲尼之闻”中的“之”用法和意思相同的一项是( ) （2分） A野语有之曰 B.我之谓也 C.径流之大 D吾非至于子之门 16由本文引出的两个成语是 和 （2分）17用现代汉语写出下面文言语句的大意。（4分）（1）“闻道百，以为莫己若” 者，我之谓也。 译文：（2）吾长见笑于大方之家。 译文： 18、你是怎样理解这篇寓言的？说说你从中受到的启发。（2分）（三）菩萨蛮.书江西造口壁郁孤台下清江水，中间多少行人泪？ 西北望长安，可怜无数山。 青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁予，山深闻鹧鸪。19、词中上片表达了诗人怎样的感情？（2

9、分）20、下片为何把“愁”和“鹧鸪”联系在一起，“鹧鸪”有何寓意？（2分）（四）谁也不能施舍给你未来 童心 那只是一条非常普通的围巾，可对于贫困的玛娅和她的妈妈来说，它是那么的漂亮，那么的可望而不可及。那天，玛娅望着母亲的手轻轻掠过那条围巾时，有一个声音在心底告诉她，妈妈需要那条围巾。 货主是个满脸慈祥的老人。岁月染白了他的头发和胡须，也在他脸颊上刻满了年轮的印迹。如果他穿红色衣服，再戴顶红色的圣诞帽一定像极了传说里的圣诞老人。玛娅心想，跟这样的老人一定很好打交道。 每次走进店里，玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿眼睛里闪烁着异样的光芒，像是在观摩一件珍贵的艺术品。货主老人留意到了她，和蔼

10、地问：“小姑娘，你想买下它吗?我可以便宜一点卖给你。”玛娅摇摇头窘迫地跑开了，因为她口袋里连一个硬币也没有啊!那年的冬天越来越冷了，暴风凛冽，雪花漫天。可玛娅的妈妈仍要天天出去到地里干农活。望着妈妈肩上披着的雪花，玛娅心疼极了。要是妈妈的脖子上有条围巾，也许就不会那么冷了。 玛娅手里紧紧地攥着妈妈送给她的那串珍珠项链，在雪地里跑了很远很远的山路。听妈妈说，那串项链是妈妈的妈妈的妈妈一辈一辈传下来的宝贝，能值不少钱。但玛娅只想用它换回一条围巾给妈妈。风雪中，她不知道摔了多少跤，多少次跑掉了鞋子。玛娅颤抖着双手把那串珍珠项链放到货主老人手里，说：“我想要那条围巾，因为我妈妈实在是太需要它了。我把项

11、链押在您这儿，等我有钱了，再把它赎回去行吗?”“要是让你妈妈知道了你把这么贵重的项链押给我了，她会伤心的。你知道吗?”货主老人说。玛娅急了：“那您赊给我一条围巾吧，求求您了，我有钱了一定会把钱送来的。”说完，她可怜地盯着货主老人，等待他的怜悯。货主老人轻轻地抚摩着她的脑袋，和蔼地微笑着说：“爷爷知道你是个很有爱心的好姑娘。可是，这围巾我还是不能赊给你。不过我答应你，这条围巾会一直为你留着，等你凑够钱了来买走它。”玛娅走出小铺，风暴般的忧伤充斥着她的心，眼泪一下子也就流了出来。她开始有一点恨那个货主老人。他真的是太小气了。整个漫长的寒假，玛娅都非常忙碌。忙着在垃圾堆里找那些废塑料和旧报纸，忙着在

12、山坡上采一些可以做药材的野草。这一切，都是瞒着妈妈干的。她努力地为得到那条围巾付出着辛勤的汗水的同时，冬天很快就过完了，可她攒的钱还是不能把它买回来。第二年春天，上初一的玛娅意外地收到了一个包裹。里面是那条让她魂牵梦萦的美丽的围巾，还有一封信。信是货主老人的孙女写来的，她在信里说：“寄这条围巾和写这封信给你是我爷爷临终前的遗愿、爷爷说他不是不想赊给你一条围巾。他只是想让你明白，要想得到自己想得到的东西和理想，要想改变自己贫穷的命运，应该靠自己的双手，而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。爷爷说希望你能原谅他的无情。”看完信，玛娅潸然泪下。她终于明白，其实谁也不能施舍给我们未来，除了自己。 21.结合

13、语境，解释下列句子中加点词的含义。（2分)(1)每次到店里，玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿，眼睛里闪烁着异样的光芒，像是在观摩一件珍贵的艺术品。 （2)说完，她可怜地盯着货主老人，等待他的怜悯。 22.第段中画线句子“那年的冬天越来越冷了，寒风凛冽，雪花漫天”运用了什么描写方法?有什么作用?（3分）答： 23.根据提示，将玛娅对货主老人情感变化过程的词语填写在下面的方框内。(3分)。 24.这篇文章刻画丁两个人物，一个是玛娅，一个是货主老人，你最喜欢哪一个人物?请说理由。(2分) 25.联系全文内容，说说文题“谁也不能施舍给你未来”的含义。(3分)三、作文 （50分）迷茫时，我们不再等

14、待，张开双臂，去拥抱那柳暗花明的未来;逆境时，我们不再等待，竭力寻求，去迎接那黎明的曙光;成功时，我们不再等待，再接再厉，去夺取那新的辉煌请以“不再等待”为话题，写一篇作文，题目自拟。要求：1.文体不限，600字以上。 2.书写优美，字迹工整，卷面整洁。试题参考答案一、 语言积累与运用：1、A 2、B 3、B 4、D 5、A 6、二十一世纪我国面临的五大挑战 7、内容：去掉通过或使去掉努力或尽力格式：此致另起一行，至少空两格；敬礼再起一行，顶格 署名和日期次序颠倒 8、（1）讽刺老板短斤缺两，坑害顾客 （2）急于牟取暴利的心态 9、（1）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 （2）无可奈何花落去，似

15、曾相识燕归来 （3）但愿人长久，千里共婵娟 （4）见贤思齐焉，见不贤而内自省也 （5）即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳二、阅读与欣赏：10、 我们有并不推掉自信力的中国人在 11、举例论证12.、指埋头苦干的人，拼命硬干的人，为民请命的人，舍身求法的人等13、“状元宰相的文章”指的是“达官贵人的言论”，“地底下”指的是“人民群众的生活和斗争”。自信力的有无需要以人民群众的生活和斗争为依据，不应当是达官贵人的言论及其所认定的事实。 14、A尽头 B注入 C旋转 掉转 D认为轻 15、D 16、望洋兴叹 贻笑大方 17 （1）“听到了上百条道理，便认为天下再没有谁能比得上自己”的，说的就是我这样的人

16、。 （2）我必定会永远受到修养极高的人的耻笑。 18、课文以河神见海神为喻，说明个人的见识有限，经过比较就会显示出自己的不足，如果骄傲自满，就难免贻笑大方。 19、表达诗人对北宋盛时的追念和对他的失去感到惋惜 20、“愁”是愁国破家亡，是忧国忧民；“闻鹧鸪”表示要像鹧鸪“但南不北“那样投奔北宋，留在南方，绝不在北方向金人屈膝，坚定了自己的报国志向。 21、(1) 盯：喜爱（2) 盯：渴望 22、答：运用了环境描写的方法(1分)。作用：因为天气的寒冷，玛娅更加渴望得到那条围巾，起到推动故事情节发展的作用(1分)； 烘托人物形象，表现了玛娅对母亲的疼爱，同时也表明了玛娅是个热爱母亲，善良懂事的孩子（1分）。 23、好感 怨恨 感动 24、 答题要点：开放性试题，能紧扣人物形象进行分析，言之成理即可。 答题示例：玛娅是一个热爱母亲、聪明善良、情感丰富、智慧执著、勤劳勇敢、自立自强、有责任心的孩子。货主老人是一个有爱心，用心良苦，教育方式独道的慈 祥老人。 25、 答：要想得到自己想要的东西和理想，要想改变自己贫穷的命运，应该靠自己的双手，而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。谁也不能施舍给我们未来，除了自己。(言之成理即可)