2015年全国统一高考物理试卷(新课标ⅰ)(含解析版).doc
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1、2015年全国统一高考物理试卷(新课标)(含解析版)2015年全国统一高考物理试卷新课标含解析版未经允许 请勿转载 201年全国统一高考物理试卷新课标一、选取题此题共8小题,每题6分,在每题给出的四个选项中,第1-题只有一项符合题目要求。第6-8题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得分1.6分两相邻匀强磁场区域的磁感应强度大小不同、方向平行。一速度方向与磁感应强度方向垂直的带电粒子不计重力,从较强磁场区域进入到较弱磁场区域后粒子的未经许可 请勿转载A.轨道半径增大,角速度增大.轨道半径增大,角速度减小C.轨道半径减小,速度增大D.轨道半径减小,速度不变分如此图,
2、直线a、b和c、d是处于匀强电场中的两组平行线,、N、P、Q是它们的交点,四点处的电势分别为M,N,P,一电子由点分别到点和P点的过程中,电场力所做的负功相等,则未经许可 请勿转载A.直线位于某一等势面内,MB.直线c位于某一等势面内,MC.若电子由点运动到Q点,电场力做正功.若电子由P点运动到Q点,电场力做负功3分一理想变压器的原,副线圈的匝数比为3:,在原、副线圈的回路中分别接有阻值相同的电阻,原线圈一侧接在电压为20的正弦交流电源上,如以以下图,设副线圈回路中电阻两端的电压为,原、副线圈回路中电阻消耗的功率的比值为k,则未经许可 请勿转载A.=6V,k=BU=2V,=CU=6V,kU=2
3、2V,=4.6分如此图,一半径为,粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置,直径POQ水平,一质量为的质点自点上方高度R处由静止开始下落,恰好从点进入轨道,质点滑到轨道最低点时,对轨道的压力为4g,为重力加速度的大小,用W表示质点从P点运动到点的过程中克服摩擦力所做的功,则 未经许可 请勿转载A.W=mgR,质点恰好可以到达Q点.mR,质点不能到达Q点Cmg,质点到达Q点后,继续上升一段距离DWmgR,质点到达点后,继续上升一段距离5分一带有乒乓球发射机的乒乓球台如以以下图,水平台面的长和宽分别为L1和,中间球网高度为h,发射机安装于台面左侧边缘的中点,能以不同速率向右侧不同方向水平发射乒乓球
4、,发射点距台面高度为h,不计空气的作用,重力加速度大小为g,若乒乓球的发射率v在某范围内,通过选择合适的方向,就能使乒乓球落到球网右侧台面上,到v的最大取值范围是 未经许可 请勿转载ALB.vvDmg,质点不能到达Q点.W=m,质点到达Q点后,继续上升一段距离.WgR,质点到达Q点后,继续上升一段距离【考试点】65:动能定理【专题】52:动能定理的应用专题【分析】对N点运用牛顿第二定律,结合压力的大小求出N点的速度大小,对开始下落到点的过程运用动能定理求出克服摩擦力做功的大小。抓住Q段克服摩擦力做功小于在PN段克服摩擦力做功,根据动能定理分析点的速度大小,从而判断能否到达Q点。未经许可 请勿转
5、载【解答】解:在N点,根据牛顿第二定律有:,解得,对质点从下落到N点的过程运用动能定理得,解得W=。由于PN段速度大于Q段速度,所以NQ段的支持力小于P段的支持力,则在段克服摩擦力做功小于在PN段克服摩擦力做功,对NQ段运用动能定理得,因为,可知vQ0,所以质点到达Q点后,继续上升一段距离。故正确,A、D错误。故选:。【点评】此题考查了动能定理和牛顿第二定律的综合运用,知道在最低点,靠重力和支持力的合力提供向心力,通过牛顿第二定律求出N点的速度是关键。注意在NQ段克服摩擦力做功小于在PN段克服摩擦力做功。未经许可 请勿转载 5.6分一带有乒乓球发射机的乒乓球台如以以下图,水平台面的长和宽分别为
6、L1和L,中间球网高度为h,发射机安装于台面左侧边缘的中点,能以不同速率向右侧不同方向水平发射乒乓球,发射点距台面高度为,不计空气的作用,重力加速度大小为g,若乒乓球的发射率v在某范围内,通过选择合适的方向,就能使乒乓球落到球网右侧台面上,到的最大取值范围是 未经许可 请勿转载AvL1BDv【考试点】43:平抛运动.【专题】518:平抛运动专题【分析】球要落在网右侧台面上,临界情况是与球网恰好不相撞,还有与球台边缘相碰,根据高度求出平抛运动的时间,根据几何关系求出最小的水平位移和最大的水平位移,从而得出最小速度和最大速度未经许可 请勿转载【解答】解:若球与网恰好不相碰,根据3h=得,水平位移的
7、最小值,则最小速度。若球与球台边缘相碰,根据3h=得,,水平位移的最大值为max,则最大速度,故D正确,A、B、C错误。故选:D。【点评】解决此题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,抓住临界情况,结合运动学公式灵活求解,难度中等未经许可 请勿转载 66分18年,法国科学家阿拉果完成了著名的“圆盘实验。实验中将一铜圆盘水平放置,在其中心正上方用柔软细线悬挂一枚可以自由旋转的磁针,如以以下图。实验中发现,当圆盘在磁针的磁场中绕过圆盘中心的竖直轴旋转时,磁针也随着一起转动起来,但略有滞后。以下说法正确的选项是 未经许可 请勿转载A.圆盘上产生了感应电动势B.圆盘内的涡电流产生的磁场导
8、致磁针转动C在圆盘转动的过程中,磁针的磁场穿过整个圆盘的磁通量发生了变化D圆盘中的自由电子随圆盘一起运动形成电流,此电流产生的磁场导致磁针转动【考试点】:* 涡流现象及其应用【专题】53C:电磁感应与电路结合【分析】通过题意明确涡流的产生,再根据磁极和电流间的相互作用分析磁铁的运动。【解答】解:A、圆盘在转动中由于半径方向的金属条切割磁感线,从而在圆心和边缘之间产生了感应电动势;故A正确;未经许可 请勿转载B、圆盘在径向的金属条切割磁感线过程中,内部距离圆心远近不同的点电势不等,从而形成涡流,涡流产生的磁场又导致磁针转动,故B正确;未经许可 请勿转载C、由于圆盘面积不变,距离磁铁的距离不变,故
9、整个圆盘中的磁通量没有变化;故C错误;D、电流形成是自由电子定向移动。圆盘本身没有多余的电荷,圆盘转动不会产生电流;故D错误;故选:A。【点评】此题要注意明确电流的形成不是因为自由电子运动,而是由于圆盘切割磁感线产生了电动势,从而产生了涡流。未经许可 请勿转载 7分如此图a,一物块在t=0时刻滑上一固定斜面,其运动的v图线如此图b所示,若重力加速度及图中的v0,v1,t1均为已经知道量,则可求出未经许可 请勿转载A斜面的倾角.物块的质量C.物块与斜面间的动摩擦因数物块沿斜面向上滑行的最大高度【考试点】1I:匀变速直线运动的图像;37:牛顿第二定律.【专题】2:牛顿运动定律综合专题【分析】由图b
10、可求得物体运动过程及加速度,再对物体受力分析,由牛顿第二定律可明确各物理量是否能够求出。未经许可 请勿转载【解答】解:由图可知,物体先向上减速到达最高时再向下加速;图象与时间轴围成的面积为物体经过的位移,故可出物体在斜面上的位移;未经许可 请勿转载图象的斜率表示加速度,上升过程及下降过程加速度均可求,上升过程有:ms+mcos=ma1;下降过程有:mgsing=a2;两式联立可求得斜面倾角及动摩擦因数;未经许可 请勿转载但由于均消去,故无法求得质量;因已经知道上升位移及夹角,则可求得上升的最大高度;故选:CD。【点评】此题考查牛顿第二定律及图象的应用,要注意图象中的斜率表示加速度,面积表示位移
11、;同时注意正确的受力分析,根据牛顿第二定律明确力和运动的关系。未经许可 请勿转载 8.6分我们国家发射的“嫦娥三号登月探测器靠近月球后,先在月球表面附近的近似轨道上绕月运行,然后经过一系列过程,在离月面m高处做一次悬停可认为是相对于月球静止,最后关闭发动机,探测器自由下落,已经知道探测器的质量约为.313kg,地球质量约为月球的8倍,地球半径约为月球的7倍,地球表面的重力加速度大小约为98m/s,则此探测器 未经许可 请勿转载在着陆前的瞬间,速度大小约为8.9m/sB.悬停时受到的反冲击作用力约为2103NC.从离开近月圆轨道到着陆这段时间内,机械能守恒在近月圆轨道上运行的线速度小于人造卫星在
12、近地圆轨道上运行的线速度【考试点】4F:万有引力定律及其应用;:人造卫星;C:机械能守恒定律【专题】528:万有引力定律的应用专题.【分析】根据万有引力提供向心力得月球表面重力加速度,根据运动学公式得出着陆前的瞬间速度;根据二力平衡得出悬停时受到的反冲击作用力大小;根据=判断线速度关系【解答】解:A、根据万有引力等于重力=m,g=地球质量约为月球的1倍,地球半径约为月球的3.倍,地球表面的重力加速度大小约为8ms2,所以月球表面的重力加速度大小约为166m/s2,根据运动学公式得在着陆前的瞬间,速度大小约v=3.6m/s,故A错误;B、登月探测器悬停时,二力平衡,Fg=1.3031.6620,
13、故B正确;C、从离开近月圆轨道到着陆这段时间,由于受到了反冲作用力,且反冲作用力对探测器做负功,探测器机械能减小,选项C错误未经许可 请勿转载D、根据=,地球质量约为月球的8倍,地球半径约为月球的3.7倍,所以在近月圆轨道上运行的线速度小于人造卫星在近地圆轨道上运行的线速度,故正确;故选:BD。【点评】解答此题要知道除重力以外的力对物体做功等于物体机械能的变化量,月球重力加速度约为地球重力加速度的,关于万有引力的应用中,常用公式是在地球表面重力等于万有引力,卫星绕地球做圆周运动万有引力提供圆周运动向心力未经许可 请勿转载二、非选取题:包括必考题和选考题两部分,第9-12题为必考题,每个考生都必
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