《旅游英语说课》PPT课件.ppt
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2、中“吃、住、吃、住、行、游、购、行、游、购、娱娱”六大环节的工作过程,成为有较流利的英语能力,以及六大环节的工作过程,成为有较流利的英语能力,以及较强旅游业务岗位能力的行业从业人员。较强旅游业务岗位能力的行业从业人员。课课程程分分析析培培养养目目标标1.1.课程的设置内容分析之课程的设置内容分析之课程设计理念课程设计理念职业能力职业能力和就业能力和就业能力实践与学习交替实践与学习交替的教学体系的教学体系设计设计理念理念以职业技能目标以职业技能目标提炼教学内容提炼教学内容充分体现:充分体现:职业性职业性实践性实践性开放性开放性的要求的要求 2.教学内容设计1教学内容选取教学内容选取2教学基本要求
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