《晏子治东阿》PPT课件.ppt

《《晏子治东阿》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《晏子治东阿》PPT课件.ppt（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、晏晏子子治治东东阿阿 掌握常见实词及虚词用法掌握常见实词及虚词用法 品味晏子说服对方的方法品味晏子说服对方的方法 分析景公的态度并联系现实分析景公的态度并联系现实，体会正确的用人之道体会正确的用人之道 西汉经学家、目录学家、文学家。本名更生，字子政，沛（今江苏沛县）人。曾校阅皇家藏书，撰成别录，为我国最早的目录学著作。所作九叹等辞赋三十三篇，绝大部分已亡佚。明人辑有刘中垒集。所著另有洪范五行传、新序、说苑、列女传等，今存。又有五经通义，亦佚。刘刘向向 约前77前6导导晏子使楚晏子使楚 晏子治东阿三年，景公召而数之曰：“吾以子为可，而使之治东阿，今子治而乱。子退而自察也，寡人将加大诛于子。”晏子

2、对曰：“臣请改道易行，而治东阿，三年不治，臣请死之。”景公许之。于是明年上计景公迎而贺之曰：“甚善矣，子之治东阿也！”晏子对曰：“前臣之治东阿也，属托不行，货赂不至，陂池之鱼，以利贫民，当此之时，民无饥者，而君反以罪臣。今臣后之治东阿也，属托行，货赂至，并曾赋敛，仓库少内，便事左右，陂池之鱼，入于权家，当此之时，饥者过半矣，君乃反迎而贺。臣愚，不能复治东阿，愿乞骸骨，避贤者之路。”再拜，便辟。景公乃下席而谢之曰：“子强复治东阿，东阿者，子之东阿也，寡人无复与焉。”晏子治东阿晏子治东阿 原原文文1.齐景公靠什么人了解东阿的情况？这些人和晏子身上各有什么突出的特点？2.2.晏子原来治理东阿时“民无

3、饥者”，齐景公却要治他的罪；后来“饥者过半”，景公“反迎而贺”。为什么？先思考：景公召而数之曰寡人将加大诛于子而君反以罪臣仓库少内 便事左右再拜便辟数：责备罪：怪罪内：通“纳”交纳便：pin 逢迎讨好再拜：拜两拜通“避”退避诛：责罚重点实词：用自己的语言口述全文用自己的语言口述全文 齐景公靠什么人了解东阿的情况？这些人和晏子身上各有什么突出的特点？思考思考1 1：晏婴，字仲，谥号为平，为春秋时期著名政治家。灵公、庄公、景公三帝，均在齐国为官,“三朝元老”。晏婴是齐国的贤相，他劝告齐王不要贪于逸乐，要爱护百姓、任用贤能和虚心听取不同意见等统治经验，常为后世所取法。晏婴本人恪守传统礼制、生活节俭，

4、也常为后世统治者所称道。他的聪慧和机智，也曾在民间广为流传。有关晏子资料见晏子春秋，是记述春秋时齐国晏婴言行的散文作品，曾经刘向整理，共内、外8篇，215章。晏子原来治理晏子原来治理东阿时东阿时“民无饥者民无饥者”，齐景公却要治，齐景公却要治他的罪；后来他的罪；后来“饥饥者过半者过半”，景公，景公“反迎而贺反迎而贺”。为什。为什么么？思考思考2：结构结构示意：示意：做法结果说明：前后后原文：？原文：？罪臣迎贺v 治理东阿虽重要，但更重要的是治理国家。晏子以小喻大，给君主以震撼性的教育。重要知识点重要知识点（一）词类活用（一）词类活用：臣请死之以利其民而君反以罪臣为动用法：为而死使动用法：使受益

5、名词作动词：加罪养生丧死无憾，王道之始也。为动用法：为办丧事王无罪岁名词作动词：归罪（于）品味晏子说服对方的方法：品味晏子说服对方的方法：用自己的做法和效果作对比劝谏齐景公的说理技巧（二）通假字（二）通假字并曾赋敛增 增加纳 上缴，交纳再拜便辟避 退避仓库少内（三）古今异义（三）古今异义寡人将加大诛于子于是明年上计属托不行，货不至赂仓库少内，便事左右。加以狠狠地今义：增加 加强 第二年今义：今年的下一年 不去做今义：没本领；不能够 近臣今义：表方位的名词（四）一词多义（四）一词多义v 数数景公召而数之彼其于世未数数然也数口之家，可以无饥矣数罟不入污池，鱼鳖不可胜食也 原令得补黑衣之数，以卫王宫。战国策触龙说赵太后扶苏以数谏故，上使外将兵 史记陈涉世家数目数目 sh 几几(个个)sh责备责备 sh密密 c屡次屡次 shu急切（的样子）急切（的样子）sh（五）句式（五）句式寡人将加大诛于子。状语后置句甚善矣，子之治东阿也。主谓倒置句复习：甚矣，汝之不惠。东阿者，子之东阿也判断句讨论讨论：文章用简短的篇幅、谈了一个重大问题：执政是对广大百姓负责还是为少数权臣负责？联系现实谈谈你的观点。作业作业：优化设计练习优化设计练习 复习已学知识复习已学知识 了解晏子春秋了解晏子春秋拓展拓展：晏子使楚电影欣赏晏子使楚电影欣赏