精神病患者社区管理精选课件.ppt

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1、关于精神病患者社区管理第一页，本课件共有44页一、精神疾病的分类一、精神疾病的分类二、常见几种精神疾病的临床二、常见几种精神疾病的临床表现和治疗表现和治疗三、精神病人在社区管理的意三、精神病人在社区管理的意义、任务和注意事项义、任务和注意事项第二页，本课件共有44页一、根据CCMD-3中国精神疾病诊断标准精神疾病分为十大类第三页，本课件共有44页l(0)器质性精神障碍 l(1)精神活性物质或非成瘾物质所致精神障碍 l(2)精神分裂症(分裂症)和其他精神病性障碍 l(3)心境障碍(情感性精神障碍)l(4)癔症、应激相关障碍、神经症 l(5)心理因素相关生理障碍 l(6)人格障碍、习惯与冲动控制障

2、碍、性心理 障碍第四页，本课件共有44页l(7)精神发育迟滞与童年和少年期心理发育障 碍l(8)童年和少年期的多动障碍、品行障碍、情绪障碍l(9)其他精神障碍和心理卫生情况 第五页，本课件共有44页二、常见几种精神疾病的临二、常见几种精神疾病的临床表现和治疗床表现和治疗第六页，本课件共有44页（一）精神分裂症(分裂症)l精神分裂症精神分裂症(分裂症分裂症)偏执型分裂症偏执型分裂症青春型（瓦解型）分裂症青春型（瓦解型）分裂症紧张型分裂症紧张型分裂症单纯型分裂症单纯型分裂症未定型分裂症未定型分裂症其他型或待分类的分裂症其他型或待分类的分裂症其他型或待分类的分裂症其他型或待分类的分裂症分裂症后抑郁分

3、裂症后抑郁其他型或待分类的分裂症其他型或待分类的分裂症分裂症缓解期分裂症缓解期其他型或待分类的分裂症其他型或待分类的分裂症分裂症残留期分裂症残留期其他型或待分类的分裂症其他型或待分类的分裂症慢性慢性其他型或待分类的分裂症其他型或待分类的分裂症分裂症衰退期分裂症衰退期第七页，本课件共有44页诊断标准诊断标准l本症是一组病因未明的精神病，多起病于青壮年，常缓慢起病，具有思维、情感、行为等多方面障碍，及精神活动不协调。通常意识清晰，智能尚好，有的病人在疾病过程中可出现认知功能损害。自然病程多迁延，呈反复加重或恶化，但部分病人可保持痊愈或基本痊愈状态。第八页，本课件共有44页l【症状标准】至少有下列2

4、项，并非继发于意识障碍、智能障碍、情感高涨或低落，单纯型分裂症另规定：(1)反复出现的言语性幻听；(2)明显的思维松弛、思维破裂、言语不连贯，或思维贫乏或思维内容贫乏；(3)思想被插入、被撤走、被播散、思维中断，或强制性思维；(4)被动、被控制，或被洞悉体验；(5)原发性妄想（包括妄想知觉，妄想心境）或其他荒谬的妄想；(6)思维逻辑倒错、病理性象征性思维，或语词新作；(7)情感倒错，或明显的情感淡漠；(8)紧张综合征、怪异行为，或愚蠢行为；(9)明显的意志减退或缺乏。【严重标准】自知力障碍，并有社会功能严重受损或无法进行有效交谈。第九页，本课件共有44页l【病程标准】(1)符合症状标准和严重标

5、准至少已持续1个月，单纯型另有规定。(2)若同时符合分裂症和情感性精神障碍的症状标准，当情感症状减轻到不能满足情感性精神障碍症状标准时，分裂症状需继续满足分裂症的症状标准至少2周以上，方可诊断为分裂症。【排除标准】排除器质性精神障碍，及精神活性物质和非成瘾物质所致精神障碍。尚未缓解的分裂症病人，若又罹患本项中前述两类疾病，应并列诊断。第十页，本课件共有44页l偏执型分裂症偏执型分裂症 诊断标准：符合分裂症诊断标准，以妄想为主，常诊断标准：符合分裂症诊断标准，以妄想为主，常伴有幻觉，以听幻觉较多见。伴有幻觉，以听幻觉较多见。l青春型（瓦解型）分裂症青春型（瓦解型）分裂症 诊断标准：符合分裂症诊断

6、标准，常在青年期起诊断标准：符合分裂症诊断标准，常在青年期起病，以思维、情感、行为障碍或紊乱为主。例如病，以思维、情感、行为障碍或紊乱为主。例如明显的思维松弛、思维破裂、情感倒错、行为怪明显的思维松弛、思维破裂、情感倒错、行为怪异。异。l紧张型分裂症紧张型分裂症 诊断标准：符合分裂症诊断标准，以紧张综合征诊断标准：符合分裂症诊断标准，以紧张综合征为主，其中以紧张性木僵较常见为主，其中以紧张性木僵较常见第十一页，本课件共有44页l单纯型分裂症单纯型分裂症 诊断标准(1)以思维贫乏、情感淡漠，或意志减退等阴性症状为主，从无明显的阳性症状；(2)社会功能严重受损，趋向精神衰退；(3)起病隐袭，缓慢发

7、展，病程至少2年，常在青少年期起病。l未定型分裂症未定型分裂症 分类：诊断标准(1)符合分裂症诊断标准，有明显阳性症状；(2)不符合上述亚型的诊断标准，或为偏执型、青春型，或紧张型的混合形式。第十二页，本课件共有44页l其他型或待分类的分裂症其他型或待分类的分裂症 诊断标准：符合分裂症诊断标准，不符合上述各型的诊断标准，如20.91儿童分裂症、20.92晚发性分裂症等。l其他型或待分类的分裂症其他型或待分类的分裂症分裂症后抑郁分裂症后抑郁 诊断标准：(1)最近1年内确诊为分裂症，分裂症病情好转而未痊愈时出现抑郁症状；(2)此时以持续至少2周的抑郁为主要症状，虽然遗有精神病性症状，但已非主要临床

8、相；(3)排除抑郁症、分裂情感性精神病。第十三页，本课件共有44页l其他型或待分类的分裂症其他型或待分类的分裂症分裂症残留分裂症残留l诊断标准：(1)过去符合分裂症诊断标准，且至少2年一直未完全缓解；(2)病情好转，但至少残留下列1项：个别阳性症状；个别阴性症状，如思维贫乏、情感淡漠、意志减退，或社会性退缩；人格改变；(3)社会功能和自知力缺陷不严重；(4)最近1年症状相对稳定，无明显好转或恶化。重庆癫痫病医院http:/重庆癫痫病治疗中心http:/重庆癫痫病专科医院http:/重庆癫痫病专业医院http:/重庆癫痫病治疗医院http:/重庆癫痫病专科医院http:/重庆癫痫病治疗专科医院h

9、ttp:/重庆治疗癫痫病的医院http:/重庆癫痫病医院http:/第十四页，本课件共有44页l其他型或待分类的分裂症其他型或待分类的分裂症慢性慢性 诊断标准：(1)符合分裂症诊断标准；(2)病程至少持续2年。l其他型或待分类的分裂症其他型或待分类的分裂症分裂症衰退期分裂症衰退期 诊断标准：(1)符合分裂症诊断标准；(2)最近1年以精神衰退为主，社会功能严重受损，成为精神残疾。第十五页，本课件共有44页（二）心境障碍(情感性精神障碍）（）躁狂发作（）双相障碍（）抑郁发作第十六页，本课件共有44页l躁狂发作躁狂发作 诊断标准：躁狂发作以心境高涨为主，与其处境不相称，可以从高兴愉快到欣喜若狂，某些

10、病例仅以易激惹为主。病情轻者社会功能无损害或仅有轻度损害，严重者可出现幻觉、妄想等精神病性症状。第十七页，本课件共有44页l【症状标准】以情绪高涨或易激惹为主，并至少有下列【症状标准】以情绪高涨或易激惹为主，并至少有下列3项（若仅项（若仅为易激惹，至少需为易激惹，至少需4项）：项）：(1)注意力不集中或随境转移；注意力不集中或随境转移；(2)语量增多；语量增多；(3)思维奔逸（语速增快、言语迫促等）、联想加快或意念飘忽的体思维奔逸（语速增快、言语迫促等）、联想加快或意念飘忽的体验；验；(4)自我评价过高或夸大；自我评价过高或夸大；(5)精力充沛、不感疲乏、活动增多、难以安静，或不断改变精力充沛

11、、不感疲乏、活动增多、难以安静，或不断改变计划和活动；计划和活动；(6)鲁莽行为（如挥霍、不负责任，或不计后果的行为等）；鲁莽行为（如挥霍、不负责任，或不计后果的行为等）；(7)睡眠需要减少；睡眠需要减少；(8)性欲亢进。性欲亢进。第十八页，本课件共有44页l【严重标准】严重损害社会功能，或给别人造成危险或不【严重标准】严重损害社会功能，或给别人造成危险或不良后果。良后果。【病程标准】【病程标准】(1)符合症状标准和严重标准至少已持续符合症状标准和严重标准至少已持续1周；周；(2)可存在某些分裂性症状，但不符合分裂症的诊断标准。若可存在某些分裂性症状，但不符合分裂症的诊断标准。若同时符合分裂症

12、的症状标准，在分裂症状缓解后，满足躁狂同时符合分裂症的症状标准，在分裂症状缓解后，满足躁狂发发作标准至少作标准至少1周。周。【排除标准】排除器质性精神障碍，或精神活性物质和非【排除标准】排除器质性精神障碍，或精神活性物质和非成瘾物质所致躁狂。成瘾物质所致躁狂。【说明】本躁狂发作标准仅适用于单次发作的诊断。【说明】本躁狂发作标准仅适用于单次发作的诊断。第十九页，本课件共有44页l双相障碍双相障碍 诊断标准：目前发作符合某一型躁狂诊断标准：目前发作符合某一型躁狂或抑郁标准，以前有相反的临床相或混或抑郁标准，以前有相反的临床相或混合性发作，如在躁狂发作后又有抑郁发合性发作，如在躁狂发作后又有抑郁发作

13、或混合性发作。作或混合性发作。第二十页，本课件共有44页l抑郁发作抑郁发作 l诊断标准：抑郁发作以心境低落为主，与诊断标准：抑郁发作以心境低落为主，与其处境不相称，可以从闷闷不乐到悲痛欲其处境不相称，可以从闷闷不乐到悲痛欲绝，甚至发生木僵。严重者绝，甚至发生木僵。严重者l可出现幻觉、妄想等精神病性症状。某些可出现幻觉、妄想等精神病性症状。某些病例的焦虑与运动性激越很显著。病例的焦虑与运动性激越很显著。第二十一页，本课件共有44页l【症状标准】以心境低落为主，并至少有下列【症状标准】以心境低落为主，并至少有下列4项：项：(1)兴趣丧失、无愉快感；兴趣丧失、无愉快感；(2)精力减退或疲乏感；精力减

14、退或疲乏感；(3)精神运动性迟滞或激越；精神运动性迟滞或激越；(4)自我评价过低、自责，或有内疚感；自我评价过低、自责，或有内疚感；(5)联想困难或自觉思考能力下降；联想困难或自觉思考能力下降；(6)反复出现想死的念头或有自杀、自伤行为；反复出现想死的念头或有自杀、自伤行为；(7)睡眠障碍，如失眠、早醒，或睡眠过多；睡眠障碍，如失眠、早醒，或睡眠过多；(8)食欲降低或体重明显减轻；食欲降低或体重明显减轻；(9)性欲减退。性欲减退。第二十二页，本课件共有44页l【严重标准】社会功能受损，给本人造成痛苦或不良后果。【严重标准】社会功能受损，给本人造成痛苦或不良后果。【病程标准】【病程标准】(1)符

15、合症状标准和严重标准至少已持续符合症状标准和严重标准至少已持续2周。周。(2)可存在某些分裂性症状，但不符合分裂症的诊断。若可存在某些分裂性症状，但不符合分裂症的诊断。若同时符合分裂症的症状标准，在分裂症状缓解后，满足同时符合分裂症的症状标准，在分裂症状缓解后，满足抑郁发作标准至少抑郁发作标准至少2周。周。【排除标准】排除器质性精神障碍，或精神活性物质和非【排除标准】排除器质性精神障碍，或精神活性物质和非成瘾物质所致抑郁。成瘾物质所致抑郁。【说明】本抑郁发作标准仅适用于单次发作的诊断。【说明】本抑郁发作标准仅适用于单次发作的诊断。第二十三页，本课件共有44页l(三三)癔症癔症、应激相癔症癔症、

16、应激相关障碍、神经症关障碍、神经症l癔症癔症l癔症性精神障碍癔症性精神障碍l癔症性附体障碍癔症性附体障碍第二十四页，本课件共有44页l癔症癔症 l诊断标准：癔症指一种以解离症状（部分或完全丧诊断标准：癔症指一种以解离症状（部分或完全丧失对自我身份识别和对过去的记忆，失对自我身份识别和对过去的记忆，CCMD-3称称为癔症性精神症状）和转换症状（在遭遇无法为癔症性精神症状）和转换症状（在遭遇无法解决的问题和冲突时产生的不快心情，以转化解决的问题和冲突时产生的不快心情，以转化成躯体症状的方式出现，成躯体症状的方式出现，CCMD-3称为癔症性称为癔症性躯体症状）为主的精神障碍。这些症状没有可躯体症状）

17、为主的精神障碍。这些症状没有可证实的器质性病变基础。本障碍有癔症性人格证实的器质性病变基础。本障碍有癔症性人格基础，起病常受心理社会（环境）因素影响。基础，起病常受心理社会（环境）因素影响。除癔症性精神病或癔症性意识障碍有自知力障除癔症性精神病或癔症性意识障碍有自知力障碍外，自知力基本完整。病程多反复迁延。常碍外，自知力基本完整。病程多反复迁延。常见于青春期和更年期，女性较多。见于青春期和更年期，女性较多。第二十五页，本课件共有44页l【症状标准】【症状标准】(1)有心理社会因素作为诱因，并至少有下列有心理社会因素作为诱因，并至少有下列1项综合征：项综合征：癔症性遗忘；癔症性遗忘；癔症性漫游；

18、癔症性漫游；癔症性多重人格；癔症性多重人格；癔癔症性精神病；症性精神病；癔症性运动和感觉障碍；癔症性运动和感觉障碍；其他癔症形式；其他癔症形式；(2)没有可解释上述症状的躯体疾病。没有可解释上述症状的躯体疾病。l【严重标准】社会功能受损。【严重标准】社会功能受损。【病程标准】起病与应激事件之间有明确联系，病程多反复【病程标准】起病与应激事件之间有明确联系，病程多反复迁延。迁延。【排除标准】排除器质性精神障碍（如癫痫所致精神障碍）、【排除标准】排除器质性精神障碍（如癫痫所致精神障碍）、诈病。诈病。l【说明】【说明】(1)癫痫可并有癔症表现，此时应并列诊断；癫痫可并有癔症表现，此时应并列诊断；l(

19、2)癔症性症状可见于分裂症和情感性精神障碍，假如有分裂症癔症性症状可见于分裂症和情感性精神障碍，假如有分裂症状或情感症状存在，应分别作出后两者的相应诊断。状或情感症状存在，应分别作出后两者的相应诊断。第二十六页，本课件共有44页l癔症性精神障碍癔症性精神障碍癔症性精神病癔症性精神病 l症状标准症状标准(1)符合癔症诊断标准；符合癔症诊断标准；(2)反复出现的以幻想性生活情节为内容的片断幻觉或妄想、反复出现的以幻想性生活情节为内容的片断幻觉或妄想、意识朦胧、表演性矫饰动作，或幼稚与混乱的行为，或木意识朦胧、表演性矫饰动作，或幼稚与混乱的行为，或木僵为主。僵为主。【严重标准】日常生活和社会功能受损

20、，或自知力障碍，【严重标准】日常生活和社会功能受损，或自知力障碍，对疾病泰然漠视。对疾病泰然漠视。【病程标准】符合症状标准和严重标准至少已【病程标准】符合症状标准和严重标准至少已1周，其中可周，其中可有短暂间歇期。有短暂间歇期。【排除标准】排除分裂症或相关障碍、情感性精神障碍。【排除标准】排除分裂症或相关障碍、情感性精神障碍。第二十七页，本课件共有44页l癔症性附体障碍癔症性附体障碍 l诊断标准：符合癔症性精神病的诊断标准和以神怪或死者的亡灵等附体的自我身份识别障碍为主，因此取代了自己的身份，可达妄想程度。第二十八页，本课件共有44页（四）脑血管病所致精神障碍（四）脑血管病所致精神障碍脑血管病

21、所致精神障碍急性脑血管病所致精神障碍皮层性血管病所致精神障碍皮层下血管病所致精神障碍皮层和皮层下血管病所致精神障碍其他或待分类血管病所致精神障碍 第二十九页，本课件共有44页l药物治疗药物治疗（一）典型抗精神病药物：l氯丙嗪：200800日l奋乃静：860日l氟哌啶醇：440日l五氟利多：20100周l舒必利：2001000日第三十页，本课件共有44页l特点：为神经阻滞剂（D2受体阻滞剂）抗精神病作用疗效确切。l但副作用大：l（1）锥体外系反应（EPS）药源性巴金森综合症、静坐不能、急性肌张力障碍，（用抗胆碱药物：如安坦、东莨菪碱）；迟发性运动障碍（停或换药、禁用抗胆碱药物、用异丙嗪、维生素E

22、、苯二氮卓 类药物等）。l（2）、呆滞。（3）肥胖。l（4）催乳素增高，月经不调等第三十一页，本课件共有44页l（二）、非典型（新型）抗精神病药物。l氯氮平 100450日（WBC癫痫、意识障碍）l维思通 36日l奥氮平 520日l奎硫平 400800日l阿立哌唑 1020日l特点：疗效与典型抗精神病药物相仿，但很少出现典型抗精神病药物的副作用，在临床上广泛应用。第三十二页，本课件共有44页l躁狂症药物治疗；l（1）碳酸锂0.752.0日。注意锂中毒。l（2）抗精神病药l抑郁症药物治疗：TCA：150-250日，SSRI类：（选择性5HT再摄取阻滞剂）氟西汀、帕罗西汀、舍曲林、喜普妙、伏氟沙明

23、。剂量2060日，一次。SNRI：（选择性5HT、NE双重再摄取阻滞剂）。文拉法新（博乐欣）、75300日，一日三次。其他：米氮平3060日（夜服，睡眠好）。第三十三页，本课件共有44页三、精神病人在社区管理的意义、任三、精神病人在社区管理的意义、任务和注意事项。务和注意事项。第三十四页，本课件共有44页精神病人社区管理的意义l（）密切接触社会，改善病人的精神状态：（）密切接触社会，改善病人的精神状态：院外家庭治疗与护理，是在社区医生的指导院外家庭治疗与护理，是在社区医生的指导下，由家属来完成。家庭可为病人提供良好下，由家属来完成。家庭可为病人提供良好的休养环境，病人可与家人团聚，得到亲人的休

24、养环境，病人可与家人团聚，得到亲人的照顾，享受着家庭的温暖。还可以广泛地的照顾，享受着家庭的温暖。还可以广泛地接触社会和现实生活，能参加力所能及的家接触社会和现实生活，能参加力所能及的家务劳动或手工艺活动等，密切与周围环境接务劳动或手工艺活动等，密切与周围环境接触，可改善精神状态，从而可以避免因长期触，可改善精神状态，从而可以避免因长期住院与社会隔绝面引起的精神衰退。住院与社会隔绝面引起的精神衰退。l。第三十五页，本课件共有44页l（2）社区医生定期随访，以巩固疗效，预）社区医生定期随访，以巩固疗效，预防复发：社区医生应定期随访，掌握病人的防复发：社区医生应定期随访，掌握病人的情况，如病情有无

25、变化，是否坚持治疗等。情况，如病情有无变化，是否坚持治疗等。随访指导可促使家属对病人防治疾病的重视。随访指导可促使家属对病人防治疾病的重视。如按时服药，定期复查，安排合理的生活制如按时服药，定期复查，安排合理的生活制度等，可收到巩固治疗，预防复发的效果。度等，可收到巩固治疗，预防复发的效果。第三十六页，本课件共有44页l（3）促使病人恢复劳动力：随着精神医学的不断）促使病人恢复劳动力：随着精神医学的不断发展，社区机构不断得到健全，依靠社会上有关发展，社区机构不断得到健全，依靠社会上有关方面的力量，将散居在社会上的精神病人组织起方面的力量，将散居在社会上的精神病人组织起来，实现开展药物治疗、工娱

26、治疗和心理治疗相来，实现开展药物治疗、工娱治疗和心理治疗相结合的综合治疗，并加强家庭护理。这样可能调结合的综合治疗，并加强家庭护理。这样可能调动有关单位的积极因素，让病上参加有组织的生动有关单位的积极因素，让病上参加有组织的生产劳动，培养训练他们的劳动技能，还能为社会产劳动，培养训练他们的劳动技能，还能为社会创造财富，减轻家属和国家的负担，并有利病人创造财富，减轻家属和国家的负担，并有利病人的康复的康复第三十七页，本课件共有44页精神病人社区管理的任务l（1）为病人安排合理的生活制度：有的精神病人生活）为病人安排合理的生活制度：有的精神病人生活自理能力差，尤其是慢性精神分裂症的病人，精神衰自理

27、能力差，尤其是慢性精神分裂症的病人，精神衰退是其症状之一。社区医生要给予具体指导，要根据退是其症状之一。社区医生要给予具体指导，要根据病情特点，躯体情况以及家庭生活条件等，与病人及病情特点，躯体情况以及家庭生活条件等，与病人及家庭共同拟不定期切实可行的生活制度，启发病人自家庭共同拟不定期切实可行的生活制度，启发病人自觉遵守，要求家属协助督促执行。其目的在于培养病觉遵守，要求家属协助督促执行。其目的在于培养病人逐渐适应生活，锻炼生活自理能力，实行有规律的人逐渐适应生活，锻炼生活自理能力，实行有规律的生活。如按时起床和就寝，保证足够的休息和睡眠，生活。如按时起床和就寝，保证足够的休息和睡眠，白天参

28、加有利于身心健康的活动。如体育锻炼，学习、白天参加有利于身心健康的活动。如体育锻炼，学习、读报、听广播，料理家务或其它力所能及的劳动。培读报、听广播，料理家务或其它力所能及的劳动。培养病人对生活的兴趣，活跃情绪，分散共病态思维，养病人对生活的兴趣，活跃情绪，分散共病态思维，促使病人恢复劳动能力。促使病人恢复劳动能力。第三十八页，本课件共有44页l（2）督促病人按医嘱服药，接受治疗：精神病人出院后，继续服用维持药量治疗，是巩固疗效，预防复发的重要措施。但有时病人及家属不重视，任意增减药量或停服药而导致复发。因此社区医生要有计划地按时随访，送药到家，了解病人服药的情况，病情变化及副反应等。向病人及

29、家属讲明坚持服药的重要性，以及药物副反应的表现和处理方法等，是家庭护理的重要内容。第三十九页，本课件共有44页l（3）观察病情变化，预防复发：随访时注）观察病情变化，预防复发：随访时注意观察病情变化和复发的早期症状。在与意观察病情变化和复发的早期症状。在与病人交谈中，诱导暴露出真实的内心体验，病人交谈中，诱导暴露出真实的内心体验，以便早期发现病情波动的迹象，及时采取以便早期发现病情波动的迹象，及时采取措施。如发现病人有自伤、自杀的观念时，措施。如发现病人有自伤、自杀的观念时，应指导家属制定防范措施。如情况严重，应指导家属制定防范措施。如情况严重，症状不能控制，家属难以护理时可帮助联症状不能控制

30、，家属难以护理时可帮助联系住院治疗。系住院治疗。第四十页，本课件共有44页l l （4）做好精神卫生咨询：社区医生在执行随访过程）做好精神卫生咨询：社区医生在执行随访过程中，做好精神疾患的咨询指导，如病人服药、预防疾病中，做好精神疾患的咨询指导，如病人服药、预防疾病复发和知识，性格锻炼以及恋爱婚姻、生育等问题。要复发和知识，性格锻炼以及恋爱婚姻、生育等问题。要善于理解所提出问题的实质，识别正常的心理与病态思善于理解所提出问题的实质，识别正常的心理与病态思维的不同表现。要以科学的态度，客观、耐心地讲清道维的不同表现。要以科学的态度，客观、耐心地讲清道理，让病人及家属能以理解，并接收健康指导，以利

31、于理，让病人及家属能以理解，并接收健康指导，以利于病人康复。对于不利的诸多因素，要争取有关方面的理病人康复。对于不利的诸多因素，要争取有关方面的理解和支持，协助解决实际问题。做好咨询工作也是发动解和支持，协助解决实际问题。做好咨询工作也是发动群众，对早期发现，早期治疗和预防疾病复发，起着重群众，对早期发现，早期治疗和预防疾病复发，起着重要的作用。要的作用。第四十一页，本课件共有44页l（5）宣传防病知识：）宣传防病知识：l 要指导家属正确认识精神病，正确对待精神病人。向他们宣要指导家属正确认识精神病，正确对待精神病人。向他们宣传有关精神病的知识，批判旧的实俗，减轻精神压力，配合医生传有关精神病

32、的知识，批判旧的实俗，减轻精神压力，配合医生做好治疗及家庭护理。做好治疗及家庭护理。l 向社会宣传精神病人的有产关知识，要尊重病人，争取社会向社会宣传精神病人的有产关知识，要尊重病人，争取社会上更多人的同情与谅解上更多人的同情与谅解，这是防治精神疾病重要的有利因素。，这是防治精神疾病重要的有利因素。l 向家属宣传医嘱服药的重要性，并为病人保管好药品，预向家属宣传医嘱服药的重要性，并为病人保管好药品，预防病人一次吞服大量的精神药物中毒。防病人一次吞服大量的精神药物中毒。l 指导家属如何观察病人服药后的副反应，如皮疹、黄指导家属如何观察病人服药后的副反应，如皮疹、黄疸及吞咽困难等，及处理方法。疸及

33、吞咽困难等，及处理方法。l 注意安全。指导家属收藏好家中的危险物品，防止病人注意安全。指导家属收藏好家中的危险物品，防止病人用作自伤、伤人的工具。妥善保管好家中贵重物品，以防病用作自伤、伤人的工具。妥善保管好家中贵重物品，以防病人损坏。如遇意外情况，如何采取应急措施，及时送往医院人损坏。如遇意外情况，如何采取应急措施，及时送往医院急救等。急救等。l 指导家属做好病人的心理护理。应及时掌握病人的思想指导家属做好病人的心理护理。应及时掌握病人的思想情况，使病人及时得到家属的帮助，启发病人对自己的疾病有情况，使病人及时得到家属的帮助，启发病人对自己的疾病有所认识，并从矛盾意向中解脱出来。帮助病解决生

34、活上的问题，所认识，并从矛盾意向中解脱出来。帮助病解决生活上的问题，有意识地锻炼病人自理生活能力。安慰病人，避免激惹，家庭有意识地锻炼病人自理生活能力。安慰病人，避免激惹，家庭成员和睦相处，使病人感到家庭的温暖，病人在家庭中过着舒成员和睦相处，使病人感到家庭的温暖，病人在家庭中过着舒适愉快的生活。适愉快的生活。第四十二页，本课件共有44页l精神病人社区管理的注意事项精神病人社区管理的注意事项l（1）建立良即的护患及家属关系：社区医生与病人）建立良即的护患及家属关系：社区医生与病人家属之间，建立互相尊重，互相信任的良好人际关系，家属之间，建立互相尊重，互相信任的良好人际关系，这是搞好家庭护理的基

35、础。医生因此要掌握有关的医这是搞好家庭护理的基础。医生因此要掌握有关的医学业务知识，具备与病人交往的方法，观察病人的技学业务知识，具备与病人交往的方法，观察病人的技巧，以及独立处理问题的能力。要以科学的态度和实巧，以及独立处理问题的能力。要以科学的态度和实事求是的精神，正确解答病人及家属提出的有关疾病事求是的精神，正确解答病人及家属提出的有关疾病咨询问题等。在工作中注意职业道德，关心病人，礼咨询问题等。在工作中注意职业道德，关心病人，礼貌热情，说话要留有余地，以实际行动取得病人及家貌热情，说话要留有余地，以实际行动取得病人及家属的信任。属的信任。l l 第四十三页，本课件共有44页感感谢谢大大家家观观看看第四十四页，本课件共有44页