《汽车机械制图》课程教学大纲.doc

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1、汽车机械制图课程教学大纲一、课程教学目标本课程的教学目标是适应高等职业学校汽车专业的需求，加强学生的基本功训练、制图能力、特别是读图能力，培养应用型中等汽车专业技术人才所需的读图和绘图能力及空间想象能力。同时为学习后续其它相关课程和专业知识以及毕业后从事相关工作打下坚实的理论与实践基础。二、课程设置说明汽车机械制图包括制图的基本知识，零件图的绘制及读图，装配图的读图等专业知识，对于学生进一步学习汽车底盘、汽车发动机等课程有直接的帮助，在整个汽车维修专业教学中占有不容忽略的地位。三、课程性质和任务本课程是汽修专业的一门重要专业基础课。其任务是使学生掌握学习后续汽修专业专业课所需要的基本制图知识，

2、为汽修专业的其他课程打下坚实的基础。四、教学内容、教学基本要求和学时分配（72学时）（一）教学基本内容第1章 制图的基本知识1.1 国家标准技术制图和机械制图的基本规定1.2 绘图工具及其使用1.3 几何作图1.4 平面图形的画法1.5 徒手绘图的方法重点：国家标准技术制图和机械制图的基本规定难点：几何作图第2章 点、直线、平面的投影2.1 投影的基本知识2.2 三视图及其对应关系2.3 点的投影2.4 直线的投影2.5 平面的投影重点：三视图及其对应关系第3章 基本体3.1 平面体3.2 回转体3.3 基本体的尺寸注法重点：平面体及回转体的投影特点第4章 轴测图 （略）第5章 立体表面交线5

3、.1 截交线5.2 相贯线5.3 截断体与相贯体的尺寸注法难点：截交线及相贯线的画法第6章 组合体6.1 组合体的形状分析6.2 组合体的三视图的画法6.3 组合体视图的尺寸注法6.4 组合体视图的识读重点：组合体的形状分析，组合体视图的识读难点：组合体的三视图的画法第7章 机件的常用表达方法7.1 视图7.2 剖视图7.3 断面图7.4 其他表达方法7.5 表达方法综合应用举例7.6 第三角画法简介重点：剖视图及断面图难点：剖视图及断面图的画法第8章 标准件与常用件8.1 螺纹及螺纹连接8.2 键和销连接8.3 齿轮8.4 滚动轴承8.5 弹簧重点：螺纹及螺纹连接及螺栓、螺母的比例画法难点：

4、螺栓、螺母的画法第9章 零件图9.1 零件图的作用与内容9.2 零件视图的选择9.3 零件图的尺寸注法9.4 技术要求在零件图上的标注9.5 零件的工艺结构9.6 常见典型零件图例分析9.7 零件测绘重点：零件视图的选择难点：技术要求在零件图上的标注第10章 装配图10.1 装配图的内容10.2 装配体的表达方案10.3 装配图上的尺寸注法和技术要求10.4 装配图中零、部件的序号及明细栏10.5 装配体的工艺结构10.6 装配体测绘和装配图的画法10.7 识读装配图10.8 由装配图拆画零件图重点：装配图的识读难点：装配体的表达方案第11章 展开图 焊接图（略）11.1 展开图11.2 焊接

5、图（二）教学基本要求本课程内容为制图和识图，从学生的认知规律出发，循序渐进，使学生掌握基础知识、基本理论、基本方法和基本技能。在内容取舍上，从培养汽车专业学生识图、读图能力出发，既注重知识的实用性，保证重点知识内容，又能体现汽车专业的特殊性，从而为本专业的学习打下良好的基础。五、教学手段与使用要求1、以课堂讲授为主，适当做些练习、习题。2、多采用实物教学、教具教学，使从空间立体转换为平面图形变得直观、容易，使学生轻松学习本课程。3、尽量采用一些多媒体教学。六、教材与教学参考书教材：汽车机械制图 高等教育出版社 霍振生主编教学参考书：1、机械制图 劳动人事出版社 劳动人事部培训就业局编 2、机械制图第二版 高等教育出版社 夏华生主编3、机械制图第三版 高等教育出版社 大连工学院工程画教研室编七、课程实施说明 本课程注意贯彻“基础理论教学要以应用为目的”，以“必须、够用”为准绳，遵循“精选内容、突出重点、强化应用、培养技能为主”的原则。因此，在课程实施过程中，应着重训练学生掌握制图中的基本规定，掌握识读复杂的视图、绘制简单三视图的能力，为以后学习相关专业课程和从事相应工作奠定基础。