《北京市朝阳区2019-2020学年六年级语文上册期末试卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北京市朝阳区2019-2020学年六年级语文上册期末试卷.doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、北京市朝阳区2019-2020学年六年级语文上册期末试卷北京市朝阳区2019-2020学年六年级语文上册期末试卷未经允许 请勿转载 019-220学年北京市朝阳区六年级上期末语文试卷2第一部分基础运用一、选择并填写,完成第1题.阅读下面的文字,完成各题。怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚仍然遗憾;见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,旧遗憾;见了大漠的广袤没见过森林的神m,还是遗憾。世界上有不绝的风景,我有不老的心情。汪国真我喜欢出发 未经许可 请勿转载下面词语中,加点字读音都正确的一项为哪一项 A仍然r浩瀚hnB.仍然rn浩瀚hnC.仍然n浩瀚nD.仍然
2、ng浩瀚hn未经许可 请勿转载2根据文中拼音所写的汉字,全部正确的一项为哪一项 A.依旧神秘.衣旧神秘C.衣旧神密D.依旧神密上面文字中,“风景中“景的意思正确的一项为哪一项 A佩服,敬慕B.风景,风光C.指日光D.戏剧、电影等中的场面和景物4“海字第八笔正确的一项为哪一项 .一B.𠃌C.、D.𠃊 5下面词语中的“绝和“不绝中的“绝意思相同的一项为哪一项 A.绝活B断绝.绝妙D绝顶假日里,小明和爷爷奶奶来到烟台海边,他看到山上小亭子里有一幅对联,当时就背了下来。可是走到半路,对两个字产生怀疑。请你帮他选择恰当的词填在括号里。天月海到无边_是岸江开浩瀚_为舟未经许
3、可 请勿转载2. 小兵正在读书,他看到“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮时,不认识“廓这个字,就去查字典。他先查_部,再查_画,知道了读音是“ku,在“寥廓中“廓的意思是_填序号即可未经许可 请勿转载廓 ku 物体的外缘:轮|耳空阔:寥.扩大。3. 选字填空。汇 会 临 淋2019年的女排世界杯比赛,可以说是_集了各路强手,竞争异常激则。中国女排以球_友,沉着应战,_危不乱,顽强拼搏,_漓尽致地展现了女排精神。最终以十一连胜的骄人成绩成功卫冕,为祖国和人民赢得了荣誉! 未经许可 请勿转载4. 看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。ci hng_ 1i_tiowng_w ln_n _to zu_q
4、un n gu zh_bi h xin ci_5. 国庆节当天,当你坐在电视机前看了中国70周年国庆大阅兵的隆重场面后,用一个四字词语来形容这种场景。_ 未经许可 请勿转载6. 古今中外、人们经常用诗歌打发情感。有的赞美祖图山水,有的表达爱国之情,有的展现壮士豪迈,有的称颂人格的高尚下面诗句中,能够表现战士保家卫国壮举正确的一项为哪一项 未经许可 请勿转载.捐躯赴国难,视死忽如归。B.青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。C.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。D.锺期久已没,世上无知音。. 默写古诗浪淘沙。_ 未经许可 请勿转载按照原文填空。8. 这种境界,既使人_,又叫人_,既愿_,又想坐下_一首_
5、的_。 未经许可 请勿转载9.微波粼粼的海面上,霎时间洒满了_。月亮_,穿过_似的微云。 未经许可 请勿转载第二部分理解感悟二、阅读材料,完成各题0. 【材料一】【材料二】壮阔七十载,奋进新时代。0月1日上午,庆祝中国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行,20余万军民参加了此次活动。盛大的阅兵式令人激情振奋,壮阔的群众游行更让人心潮澎湃。各地区的70组彩车在游行过程中形成一个多彩流动的画卷,成为本次活动中的一大亮点。一辆辆彩车的设计和制作,牢牢把握住了国庆70周年和新时代的总基调。通过人与车的有机融合,体现了时代的记忆、国家的进步和社会的发展。其中,主题彩车选取了生动传神、便于理解的形象元
6、素和造型载体,通过传统文化、现代工艺和科技手段的结合,展现中华民族从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。如,彩车“开天辟地用精致的雕塑呈现了中共一大会址、秋收起义和南昌起义等场景,用漫卷红旗作背景,以写实手法展现了史诗化的场景。又如,“绿水青山彩车,运用抽象、符号化的山林造型,围绕彩车呈现了海豚争相追逐、海鸟翻飞翱翔、海水碧波荡漾的景象,传递出“绿水青山就是金山银山的理念,让人醉心于“天人合一的妙想。地方彩车在兼顾整体效果的同时,突出各地区的特点,充分展示了区域特色和发展成就,彰显祖国山河之美,反映了各地群众的幸福生活。如,由中央美院设计的“首善北京彩车,底座设计是故宫造型,北京雨燕冲天而起,
7、颇显气势。花车后部坐落着天坛、大兴机场和雁栖湖会议中心。底座的花纹用人工智能和集成电路装饰而成,表达了科技北京的理念。一辆辆富有独特创意的彩车,充分体现了“开放的中国的时代特征。根据相关报道改编 未经许可 请勿转载1根据内容判断。对的面“,错的画“。【材料一】中的彩车是首都北京的彩车。_每辆彩车的设计和制作,体现了时代的记忆、国家的进步和社会的发展。_地方彩车突出各省区、市和港澳台地区的特点。_“首善北京彩车底座是用人工智能和集成电路装饰而成的。_未经许可 请勿转载 用“_在【材料二】的第自然段中摘录一个过渡句。 3【材料二】的第自然段主要运用了_的说明方法,这样表达的好处是_ 4文章第自然段
8、的说明顺序正确的一项为哪一项A.总分B.分总C.总分总不同方面三、阅读短文,完成各题.11. 中国核潜艇之父黄旭华30年前,为了祖国的强大,他抛家舍业,隐姓埋名地秘密工作;30年后,祖国褒奖他,他的事迹令人们肃然起敬,感慨万千、他,就是被授予“共和国勋章的岁的中国核潜架之父黄旭华。198年,为打破美苏等国的垄断,我们国家在耗资巨大、技术领城一片空白的情况下,批准立即成立代号为“19的研究所,研制导弹核潜艇,年轻的黄旭华成为核潜艇研制总工程师。因为机密和危险,黄旭华带着29位舰船方面的专门人才,来到只有编号而没有名字,且在地图上查不到的小岛上进行研究。为了保密,这里不通邮,也不通电话,唯一的联系
9、方式就是一个编号为“145的内部信箱。从此,黄旭华一家就在父母面前“消失了后妻子李世英也被调到北京,但对黄旭华所从事的工作一概不知。“荒岛上的条件非常艰苦,整年都是风沙弥漫。比环境更艰难的是一切核潜艇的研发都得从零开始!因为所有的人根本就没见过核潜艇!直到有人从国外带回两只儿童核潜艇玩具模型,团队才总算有了实物参数。正是靠着拆解这两个核潜艇模型,科研队伍才坐实了资料内容。为了一个数据,他们争分夺秒不停地计算。玩具模型与他们搜集到的媒体资料数据吻合,都是通过计算,对比完成的。在研究核潜艇的十多个春秋里,一次又一次的失败,一次又一次的挫折,甚至特殊时期对黄旭华和一些技术骨干精神的打击,都没有阻挡研
10、究的步伐。核潜艇是一个三千多吨重、像鲸鱼一样在几百米深的海底遨游的钢铁圆筒。它是在深水中运动的武器库和战斗堡垒,发电量需要一座中等城市的照明用电,艇内仅控制阀f门就有一万多个,各种仪表达到几千个。其制造工艺的复杂程度,必须集成航海、导弹、计算机及核反应堆等几十个专业学科才能将它制造出来。当时没有电脑,所有数据只能靠算盘和计算尺。起早贪黑工作是研究人员习以为常的事情。在黄旭华带领下,经过所有工程师的共同努力,终于在197年,中国第一艘鱼雷攻击型核潜艇下水。从198年组建团队到190年第一艘核潜艇试航,不到年的时间,对于科技落后、经验全无的中国,简直就是一个奇迹!1988年4月2日,新型号的潜水艇
11、在研制最后阶段交付海军使用之前,必须进行极限深度的深潜试验。试验的风险很大,任何一条焊缝、一条管道、一个阀门,若承受不起海水压力,都会造成艇废人亡。试验之前,艇员心理包袱很重。2岁的黄旭华不顾大家阻拦,毅然决定亲自下潜300米。当核潜艇快到00米时,潜艇顶壳多个位置“咔咔作响,令人毛骨悚sn然。黄旭华因承受压力过大,致使眼底、耳朵和牙龈都渗出了血。他全然不顾,镇定自若,指挥试验人员记录各项有关数据,直至最后成功。他也因此成为世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。自此至今,中国核潜艇劈波斩浪,遨游在深蓝的大洋之中,为保卫祖国和世界和平,释放出巨大的震慑sh力。黄旭华,让中国人的脊梁挺得
12、更直了!根据相关报道改编未经许可 请勿转载联系上下文理解下面词语的意思。肃然起敬:_镇定自若:_ 下面能比较全面概括文章第自然段主要意思正确的一项为哪一项_A.98年,黄旭华隐姓埋名,在条件艰苦和我们国家核潜艇技术一片空白的情况下,克服多重困难,用十多年时间研制出第一艘核潜艇,这简直就是一个奇迹。B.1958年,黄旭华带领团队,在条件艰苦和我们国家核潜艇技术一片空白的情况下,克服多重困难,用十多年时间研制出第一艘核潜艇,这简直就是一个奇迹。C.1958年,黄旭华带领团隐姓埋名,在条件艰苦和我们国家核潜艇技术一片空白的情况下,克服多重困难,用十多年时间研制出第一艘核潜艇,创造了奇迹。未经许可 请
13、勿转载3用“_在第自然段画出“比环境更艰难的是一切核潜艇的研发都得从零开始“原因的句子。未经许可 请勿转载 文章第自然段中画“ “的句子是过渡句,在文中的作用是_ 5给第自然段做简单批注。6黄旭华是一个怎样的人?结合短文说明理由。 在我们国家,像黄旭华这样的楷模人物还有很多。如钱学森、袁隆平、屠呦呦、黄大年等,选你了解的一位,用一两句话写写你对他她的了解。未经许可 请勿转载第三部分表达交流四、习作从下面两个题目中,选择自己感兴趣的一个,完成一篇习作。要求内容具体,有真情实感。字数不少于300。未经许可 请勿转载12. 题目:_真_看到题目,你也许会想到一个人、一件物品、一处地方、一次活动、一个场景,等等,给你感触很深,请先将题目补充完整,再完成一篇习作。 未经许可 请勿转载13题目:如果我是_请你大胆想象,先把题目补充完整,再完成一篇想象文。 附加题:14 同学们,本学期的“快乐读书吧,引导我们读作家讲述成长故事的作品,尤其是故事中有着和我们同龄的主人公,会引起我们的联想和想象,读起来能感同身受。你一定读过上述内容的小说故事,其中的某一人物给你留下了深刻的印象。联系自己的快乐读书生活,完成填空。我读过_书、故事均可,讲的内容是_简要叙述。其中给我印象最深的人物是_,他她具有_的特点。 未经许可 请勿转载tp:/ 未经允许 请勿转载
限制150内