南宋词武陵春-李清照-宋词课件.ppt

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1、武陵春武陵春李清照李清照 李清照李清照(1084-(1084-约约1151)1151)，号易安居士。济南，号易安居士。济南(今属今属山东山东)人，宋代著名女词人。人，宋代著名女词人。婉约词派的代表作家。她婉约词派的代表作家。她出生在一个文学气氛浓厚出生在一个文学气氛浓厚的家庭里，从小便有诗名，的家庭里，从小便有诗名，后嫁给赵明诚，夫妇共同后嫁给赵明诚，夫妇共同校勘古书，唱和诗词，生校勘古书，唱和诗词，生活优裕和谐。靖康之难起，活优裕和谐。靖康之难起，她和丈夫避兵江南，赵明她和丈夫避兵江南，赵明诚中途病死，她流落在杭诚中途病死，她流落在杭州、越州、金华一带，境州、越州、金华一带，境遇孤苦，卒年不

2、详。遇孤苦，卒年不详。作者简介作者简介家中所藏的大批书籍文物被焚毁。建炎三年家中所藏的大批书籍文物被焚毁。建炎三年（11291129）丈夫赵明诚病故之后，金人挥兵南侵，）丈夫赵明诚病故之后，金人挥兵南侵，李清照为避兵乱而只身各处流亡。绍兴五年李清照为避兵乱而只身各处流亡。绍兴五年（11351135）寓居在浙江金华时写了这首）寓居在浙江金华时写了这首武陵春武陵春词。这时她已经词。这时她已经5353岁了，经历了国家败亡、家乡岁了，经历了国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病死等不幸遭遇，处境凄沦陷、文物丧失、丈夫病死等不幸遭遇，处境凄惨，内心极其悲痛。这首词中所反映的正是她真惨，内心极其悲痛。这首词

3、中所反映的正是她真实的生活片断和思想情感。实的生活片断和思想情感。背景简介背景简介 北宋败亡后，李清照于建北宋败亡后，李清照于建炎元年（炎元年（11271127）来到南方，故）来到南方，故乡青州陷入金人之手，她乡青州陷入金人之手，她 风住尘香花已尽，风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语人非事事休，欲语泪先流。泪先流。闻说双溪春尚好，闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不双溪舴艋舟，载不动许多愁。动许多愁。武陵春武陵春李清照李清照李清照李清照 恼人的风雨停歇了，枝头的花朵落尽了，恼人的风雨停歇了，枝头的花朵落尽了，只有沾花的尘土犹自散发着微微

4、的香气，只有沾花的尘土犹自散发着微微的香气，春色终于了结了春色终于了结了!词人面对花尽春去之词人面对花尽春去之景，心灰意懒，所以虽然日上三竿，仍无景，心灰意懒，所以虽然日上三竿，仍无心梳洗打扮。景物依旧，人事俱非，欲说心梳洗打扮。景物依旧，人事俱非，欲说无语，泪在语先。听人说双溪春色还不错，无语，泪在语先。听人说双溪春色还不错，也打算去那里泛舟也打算去那里泛舟,怕的是双溪上那蚱蜢般怕的是双溪上那蚱蜢般的小船载不动自己内心沉重的哀愁。的小船载不动自己内心沉重的哀愁。理解大意理解大意 上片首句上片首句上片首句上片首句“风住尘香花已尽风住尘香花已尽风住尘香花已尽风住尘香花已尽”，交代的是季节，交代的

5、是季节，交代的是季节，交代的是季节特征，鲜花经过春风的摇动已经零落殆尽，只有土特征，鲜花经过春风的摇动已经零落殆尽，只有土特征，鲜花经过春风的摇动已经零落殆尽，只有土特征，鲜花经过春风的摇动已经零落殆尽，只有土地上还残留些花的芬芳，说明这时已到了暮春时节。地上还残留些花的芬芳，说明这时已到了暮春时节。地上还残留些花的芬芳，说明这时已到了暮春时节。地上还残留些花的芬芳，说明这时已到了暮春时节。“日晚倦梳头日晚倦梳头日晚倦梳头日晚倦梳头”是通过日色已晚而作者仍无心梳洗是通过日色已晚而作者仍无心梳洗是通过日色已晚而作者仍无心梳洗是通过日色已晚而作者仍无心梳洗打扮来表达内心的哀伤。下面叙述哀伤的原因和

6、哀打扮来表达内心的哀伤。下面叙述哀伤的原因和哀打扮来表达内心的哀伤。下面叙述哀伤的原因和哀打扮来表达内心的哀伤。下面叙述哀伤的原因和哀伤的程度：伤的程度：伤的程度：伤的程度：“物是人非事事休，欲语泪先流物是人非事事休，欲语泪先流物是人非事事休，欲语泪先流物是人非事事休，欲语泪先流”，在，在，在，在春天里花开花落年年如此，并没有新的变化，而人春天里花开花落年年如此，并没有新的变化，而人春天里花开花落年年如此，并没有新的变化，而人春天里花开花落年年如此，并没有新的变化，而人却与以前大不一样了，国破、家亡、夫死，她对一却与以前大不一样了，国破、家亡、夫死，她对一却与以前大不一样了，国破、家亡、夫死，

7、她对一却与以前大不一样了，国破、家亡、夫死，她对一切都丧失了兴趣。即使有心诉说自己的遭遇和心情，切都丧失了兴趣。即使有心诉说自己的遭遇和心情，切都丧失了兴趣。即使有心诉说自己的遭遇和心情，切都丧失了兴趣。即使有心诉说自己的遭遇和心情，也是言未出而泪先流，这比也是言未出而泪先流，这比也是言未出而泪先流，这比也是言未出而泪先流，这比“声泪俱下声泪俱下声泪俱下声泪俱下”的描写更的描写更的描写更的描写更深入了一层。深入了一层。深入了一层。深入了一层。欣赏品析欣赏品析 下片一转，另辟蹊径，写道：下片一转，另辟蹊径，写道：下片一转，另辟蹊径，写道：下片一转，另辟蹊径，写道：“闻说双溪春尚好，闻说双溪春尚好

8、，闻说双溪春尚好，闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟也拟泛轻舟也拟泛轻舟也拟泛轻舟”。听人说双溪春色还不错，诗人也曾。听人说双溪春色还不错，诗人也曾。听人说双溪春色还不错，诗人也曾。听人说双溪春色还不错，诗人也曾产生了去那里泛舟的念头。她想去双溪泛舟并不是产生了去那里泛舟的念头。她想去双溪泛舟并不是产生了去那里泛舟的念头。她想去双溪泛舟并不是产生了去那里泛舟的念头。她想去双溪泛舟并不是贪恋美景、游赏心切，而是要寻求一个消除愁苦的贪恋美景、游赏心切，而是要寻求一个消除愁苦的贪恋美景、游赏心切，而是要寻求一个消除愁苦的贪恋美景、游赏心切，而是要寻求一个消除愁苦的去处。不过，转而却又否定了自己的计划。去处。

9、不过，转而却又否定了自己的计划。去处。不过，转而却又否定了自己的计划。去处。不过，转而却又否定了自己的计划。“只恐只恐只恐只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁双溪舴艋舟，载不动许多愁双溪舴艋舟，载不动许多愁双溪舴艋舟，载不动许多愁”，怕的是双溪上那蚱，怕的是双溪上那蚱，怕的是双溪上那蚱，怕的是双溪上那蚱蜢般的小船载不动自己内心沉重的哀愁。人们总是蜢般的小船载不动自己内心沉重的哀愁。人们总是蜢般的小船载不动自己内心沉重的哀愁。人们总是蜢般的小船载不动自己内心沉重的哀愁。人们总是把愁怨比做连绵不断的流水，比做斩尽还生的野草，把愁怨比做连绵不断的流水，比做斩尽还生的野草，把愁怨比做连绵不断的流水，比做斩尽还

10、生的野草，把愁怨比做连绵不断的流水，比做斩尽还生的野草，而李清照却另寻了一个新思路，说：自己的愁重得而李清照却另寻了一个新思路，说：自己的愁重得而李清照却另寻了一个新思路，说：自己的愁重得而李清照却另寻了一个新思路，说：自己的愁重得连船都承载不动。她又用连船都承载不动。她又用连船都承载不动。她又用连船都承载不动。她又用“也拟也拟也拟也拟”“”“”“”“只恐只恐只恐只恐”等虚字等虚字等虚字等虚字把自己的思想活动层次清楚地表露了出来，把自己的思想活动层次清楚地表露了出来，把自己的思想活动层次清楚地表露了出来，把自己的思想活动层次清楚地表露了出来，写出了写出了写出了写出了作者试图排遣愁绪的做法以及内

11、心的沉重、无奈。作者试图排遣愁绪的做法以及内心的沉重、无奈。作者试图排遣愁绪的做法以及内心的沉重、无奈。作者试图排遣愁绪的做法以及内心的沉重、无奈。艺术构思和表现手法实在很新鲜、奇特，所以被词艺术构思和表现手法实在很新鲜、奇特，所以被词艺术构思和表现手法实在很新鲜、奇特，所以被词艺术构思和表现手法实在很新鲜、奇特，所以被词论家称赞为论家称赞为论家称赞为论家称赞为“创意出奇创意出奇创意出奇创意出奇”，“往往出人意表往往出人意表往往出人意表往往出人意表”。结句化虚为实，语意新奇，是描摹愁思的绝妙结句化虚为实，语意新奇，是描摹愁思的绝妙结句化虚为实，语意新奇，是描摹愁思的绝妙结句化虚为实，语意新奇，

12、是描摹愁思的绝妙好辞。好辞。好辞。好辞。“愁愁愁愁”与与与与“恨恨恨恨”之类，原是一种抽象的情之类，原是一种抽象的情之类，原是一种抽象的情之类，原是一种抽象的情意，看不见，摸不着，为增其可感性，词人通常意，看不见，摸不着，为增其可感性，词人通常意，看不见，摸不着，为增其可感性，词人通常意，看不见，摸不着，为增其可感性，词人通常采取夸张性的比喻采取夸张性的比喻采取夸张性的比喻采取夸张性的比喻,使其物质化。使其物质化。使其物质化。使其物质化。“愁愁愁愁”与与与与“恨恨恨恨”，通过视觉艺术形象，化为可感的实体。，通过视觉艺术形象，化为可感的实体。，通过视觉艺术形象，化为可感的实体。，通过视觉艺术形象

13、，化为可感的实体。以春水喻之，如以春水喻之，如以春水喻之，如以春水喻之，如李煜之李煜之李煜之李煜之“问君能有几多愁，恰问君能有几多愁，恰问君能有几多愁，恰问君能有几多愁，恰似一江春水向东流似一江春水向东流似一江春水向东流似一江春水向东流”（虞美人虞美人虞美人虞美人）；以春草喻之，；以春草喻之，；以春草喻之，；以春草喻之，如如如如李煜之李煜之李煜之李煜之“离恨恰似春草，更行更远还生离恨恰似春草，更行更远还生离恨恰似春草，更行更远还生离恨恰似春草，更行更远还生”（清清清清平乐平乐平乐平乐）；此皆状其迢迢不断，绵绵无绝。言其深；此皆状其迢迢不断，绵绵无绝。言其深；此皆状其迢迢不断，绵绵无绝。言其深；

14、此皆状其迢迢不断，绵绵无绝。言其深广者，如广者，如广者，如广者，如秦观之秦观之秦观之秦观之“飞红万点愁如海飞红万点愁如海飞红万点愁如海飞红万点愁如海”（千秋岁千秋岁千秋岁千秋岁）。更有甚者，如。更有甚者，如。更有甚者，如。更有甚者，如贺铸之贺铸之贺铸之贺铸之“试问闲愁都几许？一川烟试问闲愁都几许？一川烟试问闲愁都几许？一川烟试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨草，满城风絮，梅子黄时雨草，满城风絮，梅子黄时雨草，满城风絮，梅子黄时雨”（青玉案青玉案青玉案青玉案），连，连，连，连用三喻，使用三喻，使用三喻，使用三喻，使“愁愁愁愁”有弥天盖地之势。有弥天盖地之势。有弥天盖地之势。有弥天盖地

15、之势。苏轼已有苏轼已有苏轼已有苏轼已有“只只只只载一船离恨向西州载一船离恨向西州载一船离恨向西州载一船离恨向西州”（虞美人虞美人虞美人虞美人）,张元干张元干张元干张元干谒谒谒谒金门金门金门金门中也说：中也说：中也说：中也说：“艇子相呼相语，载取暮愁归去。艇子相呼相语，载取暮愁归去。艇子相呼相语，载取暮愁归去。艇子相呼相语，载取暮愁归去。”董解元董解元董解元董解元西厢记诸宫调西厢记诸宫调西厢记诸宫调西厢记诸宫调仙吕仙吕仙吕仙吕点绛唇缠点绛唇缠点绛唇缠点绛唇缠令令令令尾尾尾尾云：云：云：云：“休问离愁轻重，向个马儿上驼休问离愁轻重，向个马儿上驼休问离愁轻重，向个马儿上驼休问离愁轻重，向个马儿上驼也

16、驼不动。也驼不动。也驼不动。也驼不动。”则把愁从船上卸下，驼在马背上。则把愁从船上卸下，驼在马背上。则把愁从船上卸下，驼在马背上。则把愁从船上卸下，驼在马背上。王实甫王实甫王实甫王实甫西厢记西厢记西厢记西厢记杂剧杂剧杂剧杂剧正宫正宫正宫正宫端正好端正好端正好端正好收尾收尾收尾收尾云：云：云：云：“遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起。如何载得起。如何载得起。如何载得起。”又把愁从马背上卸下，装在车又把愁从马背上卸下，装在车又把愁从马背上卸下，装在车又把愁从马背上卸下，装在车子上。子上。子上。子

17、上。写写“愁愁”的诗句的诗句:“抽刀断水水更流抽刀断水水更流,举杯消愁愁复愁。举杯消愁愁复愁。”“剪不断，理还乱，是离愁，剪不断，理还乱，是离愁，”“少年不识愁滋味。少年不识愁滋味。”“丁香空结雨中愁！丁香空结雨中愁！”还有戴望舒的还有戴望舒的“丁香一样结着愁怨的姑娘。丁香一样结着愁怨的姑娘。”武陵春武陵春是李清照南渡以后的是李清照南渡以后的词作，真实反映丁她凄惨的生活处境词作，真实反映丁她凄惨的生活处境和忧愁悲痛的思想情感。词人通过描和忧愁悲痛的思想情感。词人通过描摹外部动作和神态，通过新奇的比喻、摹外部动作和神态，通过新奇的比喻、新颖的构思生动地再现了她内心的浓新颖的构思生动地再现了她内心的浓重哀愁。重哀愁。梳理总结梳理总结