小学五年级二班家长会 课件.ppt

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1、欢迎您来参加五二班家长会！1、整体比较好，在期中考试中取得、整体比较好，在期中考试中取得了较为理想的成绩。了较为理想的成绩。2、表扬：总成绩前十名、表扬：总成绩前十名孔梦迪、叶佑雯、高建豪、米荣荣孔梦迪、叶佑雯、高建豪、米荣荣肖瑞雨、许振飞、万明阳、李兴旺肖瑞雨、许振飞、万明阳、李兴旺高文秀、李钰彤高文秀、李钰彤进步的同学进步的同学王雪婷、李静柔、王艳丽（数学作王雪婷、李静柔、王艳丽（数学作业完成很好，作业干净整洁）业完成很好，作业干净整洁）谢佳乐、刘凤茹（作业完成情况和谢佳乐、刘凤茹（作业完成情况和质量有了进步）李钰彤质量有了进步）李钰彤期中考试总结3、存在的问题、存在的问题学科之间的发展不

2、平衡。学科之间的发展不平衡。语文数学较好但英语有待加强的语文数学较好但英语有待加强的魏冰、于昊文、张坤、薛梦珂魏冰、于昊文、张坤、薛梦珂王雪婷、李汝斌、万明阳、朱玉峰王雪婷、李汝斌、万明阳、朱玉峰董宏达、张安可、王科涵、崔华飞董宏达、张安可、王科涵、崔华飞英语成绩较好但语文数学需加强的英语成绩较好但语文数学需加强的于学成、张华宇、陈思雨于学成、张华宇、陈思雨由于各种原因成绩有所下滑由于各种原因成绩有所下滑张安可、周忠奥、于学成、秦晓歌张安可、周忠奥、于学成、秦晓歌张华宇、肖秀阳等张华宇、肖秀阳等期中考试总结3、存在的问题、存在的问题有一些需要我们加倍下功夫有一些需要我们加倍下功夫有一些需要我们

3、加倍下功夫有一些需要我们加倍下功夫的孩子就那些分数在的孩子就那些分数在的孩子就那些分数在的孩子就那些分数在200200200200分以分以分以分以下的同学。下的同学。下的同学。下的同学。期中考试总结数学科要求 1、本学期学习内容及重难点、本学期学习内容及重难点 2、存在的问题、存在的问题3、提高计算能力、提高计算能力4、需家长配合的地方、需家长配合的地方教材内容：第一单元：小数乘法小数乘法 第二单元：对称、平移与旋转对称、平移与旋转 第三单元：小数除法小数除法 第四单元：简易方程简易方程 第五单元：多边形的面积多边形的面积 第六单元：因数与倍数因数与倍数 第七单元：统计统计-折线统计图折线统计

4、图 第八单元：总复习总复习 本学期重点：良好学习习惯（仔细审题认真做题）的培养数学上存在的问题1、计算能力不过关；会做的经常会出错。、计算能力不过关；会做的经常会出错。2、审题不清，做题粗心大意。经常出现抄错数、抄错题的情况；、审题不清，做题粗心大意。经常出现抄错数、抄错题的情况；3、作业的完成情况（字迹潦草，不公整较多；态度不端正）、作业的完成情况（字迹潦草，不公整较多；态度不端正）（1）漏做、少做）漏做、少做 （2）不够专心，不够投入）不够专心，不够投入 （3）依赖性很强）依赖性很强，不独立，不独立 如何提高计算能力？1、计算能力的培养，首先要有好的学习习惯；、计算能力的培养，首先要有好的

5、学习习惯；（1）做到独立思考做到独立思考；（2）认真细致；认真细致；（3）帮孩子克服浮躁的坏习惯；教导学生要有耐心帮孩子克服浮躁的坏习惯；教导学生要有耐心2、怎样提高计算的能力，、怎样提高计算的能力，我从以下方法去抓计算：我从以下方法去抓计算：（1）口算和笔算：口算和笔算：我们现在每天都做六个计算题来练习学生们的计算准确性;希望家长每天晚出几道口算题给孩子，并监督完成，我希望家长能够配合督促。（2）自习课：自习课：在我每周的自习课里，我会专门辅导一些经常犯同样错误的学生，每次请23个同学到讲台上辅导，确保他们下次遇到同类型的题目能够做出来。（3）多练：在课堂上或作业时多做题目。多练：在课堂上或

6、作业时多做题目。数学科需家长配合的地方 1、每天的作业家长要监督完成，做作业前要让孩子先复习（、每天的作业家长要监督完成，做作业前要让孩子先复习（15分钟）后才做作业，跟进检查，看看学生有没有少做，漏做的情分钟）后才做作业，跟进检查，看看学生有没有少做，漏做的情况，检查完后况，检查完后家长要签名家长要签名。要常抓不懈，不要三分钟的热度。要常抓不懈，不要三分钟的热度。2、及时、及时改正改正做错的做错的作业作业，指导孩子把上次做错的作业改过来；，指导孩子把上次做错的作业改过来；3、有能力的家长要加强对孩子的作业辅导不要借口工作忙就忘了、有能力的家长要加强对孩子的作业辅导不要借口工作忙就忘了孩子的功

7、课；孩子的功课；4、给你的孩子准备、给你的孩子准备草稿本草稿本 多列竖式避免想当然的错误；多列竖式避免想当然的错误；我们班的情况：1、纪 律2、卫 生3、学 习4、行为规范1、班里多数同学自我约束能力、班里多数同学自我约束能力 较强，自觉遵守各项纪律。较强，自觉遵守各项纪律。2、部分同学听讲不认真，上课、部分同学听讲不认真，上课 爱做小动作、爱做小动作、“爱插嘴爱插嘴”的习的习 惯有待改进。惯有待改进。3、部分男同学太爱动，自我约、部分男同学太爱动，自我约 束能力较差，课下爱追逐打束能力较差，课下爱追逐打 闹，安全问题令老师担忧。闹，安全问题令老师担忧。纪律卫 生1、食品卫生问题：要求不要给、

8、食品卫生问题：要求不要给孩子太多的零花钱买一些三无孩子太多的零花钱买一些三无食品和玩具；食品和玩具；2、部分同学有不好的卫生习、部分同学有不好的卫生习 惯。晚上不洗脚，衣服和书惯。晚上不洗脚，衣服和书包太脏包太脏3、勤洗头发，剪手指甲；、勤洗头发，剪手指甲；4、我们值日是打扫卫生区的同、我们值日是打扫卫生区的同学是每三周打扫一周学是每三周打扫一周;打扫教室打扫教室的同学是一周打扫一天，一天的同学是一周打扫一天，一天两次。请注意提醒你的孩子早两次。请注意提醒你的孩子早来来2030分钟。分钟。学 习（1）英语不够重视，回家后英）英语不够重视，回家后英语作业不能按时完成，语作业不能按时完成，（2）作

9、业欠交、忘带的较多，）作业欠交、忘带的较多，主动完成作业的积极性不够；主动完成作业的积极性不够；（3）上课爱搞小动作、爱说话）上课爱搞小动作、爱说话较多造成了不能认真听课。较多造成了不能认真听课。1、部分男同学在教室讲脏话，、部分男同学在教室讲脏话，家长在家要注意语言教育；家长在家要注意语言教育；2、部分学生爱给同学起外号；、部分学生爱给同学起外号；3、有部分同学爱无事生非的找、有部分同学爱无事生非的找别人的事。别人的事。行为规范我的思路（1）首先从纪律着手，改掉他们上课爱）首先从纪律着手，改掉他们上课爱做小动作、做小动作、“爱插嘴爱插嘴”的不良习惯。的不良习惯。（2）对学生的管理要软硬兼施，

10、把握好）对学生的管理要软硬兼施，把握好个度。个度。（3）加强与家长的联系和家长一起对学）加强与家长的联系和家长一起对学生进行管理。生进行管理。期待家长配合的地方：1、安全工作2、时间的安排3、支持孩子的学习 4、认真督促，仔细检查5、积极配合老师安全工作 （1）监督自己的孩子下课后要按时）监督自己的孩子下课后要按时回家，不要在学校或其他地方逗留。回家，不要在学校或其他地方逗留。我们的放学时间是上午我们的放学时间是上午11：40下午下午4：40。（2）注意孩子的外出，家长一定要）注意孩子的外出，家长一定要过问，不让孩子参与一些危险的活动过问，不让孩子参与一些危险的活动（3）请各位家长做好孩子的安

11、全教）请各位家长做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。人身安全、防火安全等。1（1）在家里家长要严格控制孩子的上在家里家长要严格控制孩子的上网时间网时间周六周日多户外活动，游戏少周六周日多户外活动，游戏少玩。（控制在玩。（控制在1小时以内）小时以内）禁止孩子外出到网吧上网。禁止孩子外出到网吧上网。（2）对于孩子的到校时间，我们规定对于孩子的到校时间，我们规定早上在早上在7：30开校门。下午开校门。下午1：30开开校校门。每一个学生都应做到按时到校，门。每一个学生都应做到按时到校，不早到，不迟到。迟到较多的是谢天不早到，不迟到。迟到

12、较多的是谢天宇、程延国、宋中健、支玉岭、崔明宇、程延国、宋中健、支玉岭、崔明月。月。（3）要保证孩子有充足的睡眠时间，）要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于每天睡觉时间不少于8小时，午休请家小时，午休请家长给予关注；以保证孩子能按时起床。长给予关注；以保证孩子能按时起床。时间安排23 父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境使学生安心、充分学习。看电视时，创造一个良好的学习环境使学生安心、充分学习。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的

13、文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。时时感受到父母对他们的关怀。热情支持4 跟进各科作业的检查，定期检查孩子的学习、生活情况，如作业条、作业订正、测验（练习）等。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。家长在仔细检查孩子的作业本的过程中，如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。认真督促，仔细检查：

14、5 与老师多沟通，多进行信息交流。有些父母与老师多沟通，多进行信息交流。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习及在校表现情况，倾听老师的意了解孩子的学习及在校表现情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习及其它情况告诉老师，见，把孩子在家中的学习及其它情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。及时发现问题并积极配合老助孩子学习好功课。及时发现问题并积极配合老师解决。不要

15、以为老师对你的孩子严厉点就是针师解决。不要以为老师对你的孩子严厉点就是针对你的孩子。及时了解孩子的学习状况，发现问对你的孩子。及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促，这样也方便老师和家长一起开展对题及时督促，这样也方便老师和家长一起开展对学生的教育工作。学生的教育工作。积极配合：尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽力，尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽力，同时家庭教育必不可少，望家长能重视，你们的孩同时家庭教育必不可少，望家长能重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，最子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，最后，我想说：在班级工作中，我做得不足的地方，后，我想说：在班级工作中，我做得不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！再次感谢各位家长的到来和倾听！