在挫折中成长课件.ppt

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1、心有千千结1、每组10人，每组成员手拉手围站成一个圆圈，记住自己左右手各相握的人。2、在节奏感较强的背景音乐中，大家放开手，随意走动，音乐一停，脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。3、小组中所有参与者的手都彼此相握，形成了一个错综复杂的“手链”。4、在节奏舒缓的背景音乐中，主持人要求大家在手不松开的情况下，用各种方法，如跨、钻、套、转等（但手不能放开），将交错的“手链”解成一个大圆圈。1.2.孩子需要挫折教育孩子需要挫折教育孩子需要挫折教育孩子需要挫折教育 中中央央电视台台今今日日说法法的的一一则案案例例讲，山山东某某县一一名名年年仅岁的的小小姑姑娘娘因因被被邻居居怀疑疑偷钱而而喝喝农药

2、自自杀。由由此此联想想到到近近年年见诸报端端的的类似似事事例例，比比如如某某某某小小学学生生因因老老师责骂愤而而跳跳楼楼，某某男男生生因因母母亲管管教教严厉而而弑弑母母等等，说明明，我我们对孩孩子子需需要要加加强挫折教育了。挫折教育了。3.认识认识挫折挫折挫折挫折vv你你你你认为认为什么才称得上是挫折呢？什么才称得上是挫折呢？什么才称得上是挫折呢？什么才称得上是挫折呢？挫折是个人从事有目的的挫折是个人从事有目的的活活动受到障碍或干受到障碍或干扰时所所表表现的情的情绪状状态。所所谓的挫折，就是俗的挫折，就是俗语说的的“碰碰钉子子”。4.常常常常见见的心理挫折的心理挫折的心理挫折的心理挫折vv学学

3、学学习习挫折；挫折；挫折；挫折；vv交往挫折；交往挫折；交往挫折；交往挫折；vv情感挫折；情感挫折；情感挫折；情感挫折；对对于同学于同学于同学于同学们们来来来来说说，由于，由于，由于，由于处处于身于身于身于身心心心心发发展展展展时时期，生理、心理都会期，生理、心理都会期，生理、心理都会期，生理、心理都会发发生巨大生巨大生巨大生巨大变变化，很容易受到挫化，很容易受到挫化，很容易受到挫化，很容易受到挫折。常折。常折。常折。常见见的心理挫折有：的心理挫折有：的心理挫折有：的心理挫折有：5.读读懂挫折懂挫折懂挫折懂挫折vv你遇到你遇到你遇到你遇到过过哪些挫折呢？哪些挫折呢？哪些挫折呢？哪些挫折呢？请请

4、写在白写在白写在白写在白纸纸上，再分小上，再分小上，再分小上，再分小组组和同和同和同和同学一起交流。学一起交流。学一起交流。学一起交流。vv思考与思考与思考与思考与讨论讨论：1 1 1 1、人人都会遇到挫折、人人都会遇到挫折、人人都会遇到挫折、人人都会遇到挫折吗吗？2 2 2 2、你是怎、你是怎、你是怎、你是怎样样面面面面对对挫折的？挫折的？挫折的？挫折的？6.内心独白内心独白成长历程中最大的挫折当时的想法当时的做法挫折的类型产生的原因解决挫折可选择的办法自己具有的优势确定的目标战胜挫折合理的做法7.方方 法法内内 容容效效 果果放放宽心胸心胸大肚能容天下大肚能容天下难容之事容之事心心态平和平

5、和再加把力再加把力功到自然成功到自然成做事有斗志做事有斗志调整目整目标调整目整目标的的远近和大小近和大小力所能及、增力所能及、增强信心信心合理宣泄合理宣泄排解心中的不良情排解心中的不良情绪心情通心情通畅、精神、精神饱满转移注意移注意收拾房收拾房间、改、改变格局、格局、不不钻牛角尖牛角尖寻求帮助求帮助求助父母老求助父母老师心理咨心理咨询打开心打开心结8.草地上有一个蛹草地上有一个蛹,被一个小孩被一个小孩发现并并带回了家。回了家。过了几天，蛹上出了几天，蛹上出现了一道小裂了一道小裂缝，里面的蝴蝶，里面的蝴蝶挣扎了好扎了好长时间，身子似乎被卡住了，一直出不来。，身子似乎被卡住了，一直出不来。天真的小

6、孩看到蛹中的蝴蝶痛苦天真的小孩看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的扎的样子十分不子十分不忍，于是就拿起小剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶脱蛹忍，于是就拿起小剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶脱蛹而出而出请你猜一猜故事的你猜一猜故事的结尾尾.读读懂挫折的美懂挫折的美懂挫折的美懂挫折的美丽丽9.蝴蝶蝴蝶为什么会什么会过早死去？早死去？因因为：失去了成：失去了成长的必然的必然过程。蝴程。蝴蝶的成蝶的成长必必须在蛹中在蛹中经过痛苦的痛苦的挣扎，扎，直到它的翅膀直到它的翅膀强壮了，才会破蛹而出。壮了，才会破蛹而出。人的成人的成长也是如此。人生在世，也是如此。人生在世，谁都会都会遇到挫折，适度的挫折具有一定的遇到挫折，适度的挫折具有一

7、定的积极极意意义，它可以帮助人，它可以帮助人们驱走惰性，激走惰性，激发人的潜能人的潜能,促使人促使人奋进。10.读读懂挫折的美懂挫折的美懂挫折的美懂挫折的美丽丽我我们是否考是否考虑从小就从小就锻炼自己自己的翅膀，使得自己在挫折的暴的翅膀，使得自己在挫折的暴风雨来雨来临时也照也照样选择翱翔？翔？拒拒拒拒绝绝挫折，就等于拒挫折，就等于拒挫折，就等于拒挫折，就等于拒绝绝成功！成功！成功！成功！11.vv一位美国的孩子摔倒了，母一位美国的孩子摔倒了，母一位美国的孩子摔倒了，母一位美国的孩子摔倒了，母亲说亲说：“宝宝宝宝贝贝，自己站起来！，自己站起来！，自己站起来！，自己站起来！”然后用鼓励然后用鼓励然

8、后用鼓励然后用鼓励的眼神望着孩子，直到孩子站起来的眼神望着孩子，直到孩子站起来的眼神望着孩子，直到孩子站起来的眼神望着孩子，直到孩子站起来vv一个非洲孩子摔倒了，母一个非洲孩子摔倒了，母一个非洲孩子摔倒了，母一个非洲孩子摔倒了，母亲亲没有没有没有没有说说话话，只在孩子旁，只在孩子旁，只在孩子旁，只在孩子旁边边反复模仿摔倒并站反复模仿摔倒并站反复模仿摔倒并站反复模仿摔倒并站起来，以无声的起来，以无声的起来，以无声的起来，以无声的实际实际行行行行动动教孩子自己教孩子自己教孩子自己教孩子自己站起来；站起来；站起来；站起来；vv一位中国的孩子摔倒了，母一位中国的孩子摔倒了，母一位中国的孩子摔倒了，母一

9、位中国的孩子摔倒了，母亲马亲马上上上上跑跑跑跑过过去，扶起孩子，不停地去，扶起孩子，不停地去，扶起孩子，不停地去，扶起孩子，不停地说说：“宝宝宝宝贝贝，别别哭，摔着没有？哭，摔着没有？哭，摔着没有？哭，摔着没有？”有的母有的母有的母有的母亲还亲还直直直直跺跺地面：地面：地面：地面：“都怨地不好，都怨地不好，都怨地不好，都怨地不好，让让宝宝摔宝宝摔宝宝摔宝宝摔倒了，倒了，倒了，倒了，妈妈妈妈打地，宝宝乖！打地，宝宝乖！打地，宝宝乖！打地，宝宝乖！”角角色色扮扮演演：请三三位位同同学学扮扮演演不不同同国国家家的的母母亲角色扮演12.vv日本日本日本日本-让让孩子吃点苦孩子吃点苦孩子吃点苦孩子吃点苦

10、vv美国美国美国美国-要花要花要花要花钱钱,自己自己自己自己挣挣vv法国法国法国法国-让让孩子与大海打交道孩子与大海打交道孩子与大海打交道孩子与大海打交道vv澳大利澳大利澳大利澳大利亚亚-再富也要再富也要再富也要再富也要“穷穷”孩子孩子孩子孩子vv英国英国英国英国-给给孩子一点磨孩子一点磨孩子一点磨孩子一点磨练练外外国国挫挫折折教教育育的的启启示示:外国挫折教育启示13.“他是一个不会被困他是一个不会被困难所吓倒，不会所吓倒，不会为成功所迷惑的人，成功所迷惑的人，他不屈不他不屈不挠地地迈向自己的向自己的伟大目大目标，而从不，而从不轻举妄妄动，他，他稳步向前，而从不倒退；步向前，而从不倒退；总之

11、，他是一位达到了之，他是一位达到了伟大境界大境界而仍然保持自己而仍然保持自己优良品良品质的罕有的人物的罕有的人物”。马克思克思经商商失失败竞选众众议员失失败恋恋人人死死去去精精神神崩崩溃竞选州州仪长失失败争争取取国国会会提提名名失失败竞选参参议员失失败竞选众众议员失失败竞选副副总统失失败竞选参参议员失失败22 23 26 27 29 34 39 46 47 49 51 （岁）当当选总统林肯的林肯的竞选之路之路14.正确正确正确正确对对待挫折待挫折待挫折待挫折如何正确如何正确如何正确如何正确对对待挫折呢？待挫折呢？待挫折呢？待挫折呢？vv挫折是人生必挫折是人生必挫折是人生必挫折是人生必经经的坎；的坎；的坎；的坎；vv挫折挫折挫折挫折过过后是彩虹；后是彩虹；后是彩虹；后是彩虹；vv小小挫折等于激励；小小挫折等于激励；小小挫折等于激励；小小挫折等于激励；vv乐观乐观自信地自信地自信地自信地对对待挫折；待挫折；待挫折；待挫折；请欣欣赏：不：不经历风雨，怎么雨，怎么见彩虹？彩虹？我我们要善于在逆境中成要善于在逆境中成长！15.谢 谢 ！16.