做有道德的人国旗下讲话范文.docx

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1、做有道德的人国旗下讲话范文 学习雷锋,做有道德的人,并不是离我们遥不行及。以做有道德人做一个讲话，本文是我为大家整理的做有道德人的国旗下讲话，仅供参考。 做有道德的人国旗下讲话范文一： 敬爱的老师、同学们： 大家好! 今日国旗下讲话的题目是：向国旗敬礼、做一个有道德的人。 同学们，学校是我们学习学问的地方，更是我们养成良好行为习惯的地方。学校就是要培育同学们高尚的道德品质，为我们走上社会打好基础。因为一个没有高尚品德的人，是不能被社会所承认的。 记得意大利但丁曾说过这样的一句话：“一个学问不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用学问去弥补。”我们今日不去探讨道德和学问谁更重要，

2、但我信任我们的祖国和民族最须要的是具有道德高尚的学问者。 做一个有道德高尚的人最须要毅力的，道德高尚的人肯定不是一朝一夕就能培育出来的。我们想要成为一名道德高尚的学生，必需从根本的小事做起。比如说，在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑，向辛勤工作的老师们问声好，说文明的话，做文明的事等。 但是，在校内里也发觉个别同学们所做的不文明之事,不讲道德的事。如：在校内里乱扔垃圾，践踏花草树木;在班上踩踏课桌椅，损坏学习园地;上下楼梯相互推挤等等，同学们，这是不道德之事, 这是不文明的行为。 同学们，我们要从酷爱家庭、酷爱学校做起，从讲文明、讲道德做起，从立志成

3、才、报效祖国做起，从平凡小事、点滴细微环节上培育高尚情操和深厚爱国热忱做起!加倍努力学习，不断增长本事，成长为中国特色社会主义事业接班人，为庆祝新中国成立62周年增光添彩。 同学们，当五星红旗冉冉升起的时候，我们知道我们是中国人，我们爱我们的祖国和人民。我们的心中有一股为祖国富强而加倍努力的激情，五星红旗，我为你傲慢。 感谢大家。 做有道德的人国旗下讲话范文二： 敬重的各位老师，敬爱的同学们大家早上好，我今日演讲的题目是“做有道德的人，做有品位的人”。 同学们，你们来到青岛_中的目的就是要接受_中的教化，就是为了培育自己、发展自己，就是为了把自己培育成人格健全、素养全面、终身发展的人而来的，你

4、们详细学习的内容可以概括为三个方面，一是学做人，即提高道德修养;二是学做事，既提高实践实力;三是提高学习实力和创新实力。 为此，学校为同学们的发展搭建了广袤的舞台，同学们的学习实力和实践实力都得到了很好的发展，我们的中考高分段人数列青岛市前茅，我们的高考成果从提高幅度以及升学率来看列青岛市前茅，我们参与的省市以及全国的各种大赛也取得了骄人成果。但是，同学们，你们的道德修养表现如何呢? 我们随处都能见到拐角处的字纸、饮料袋等垃圾，时常会听到来自同学们的脏话，有的同学见到老师和客人面无表情、目中无人的样子，午间静校和自习期间出出进进、公共场所大声喧哗，甚至有的同学拿恶作剧给别人带来的不便来取笑，还

5、有的同学破坏公物，教学楼道内刻在墙上的字时常被扣掉，厕所内的门锁常常锁遭到破坏，马桶蹲坑有时被硬东西堵塞;还有顶撞老师，考试作弊，撒谎，等等。 面对这些问题，有的人却自我劝慰，称这些不良行为叫做不拘小节，没什么大不了的。真的是这样吗?_提出教化要面对面对世界、面对将来、面对现代化，也就是说，我们培育的学生都要走向世界，与世界接轨，那么西方国家如何看待这些问题呢?2008年6月20日的参考消息报道：“美国学生奥马尔卡恩，在学期末因网上篡改分数被警方逮捕，面临38年监禁”，面对这个问题，我们或许会想，不就是一次改分数吗?有什么了不得，才18岁的学生，假如这样判刑处理不就毁了他的一生吗，应当给他一次

6、机会，不应当判刑。美国人怎么看呢?假如给他机会，不但救不了他，反而会损害许多人，因为许多人都会学他，缘由没什么了不得。该学生走出监狱时已经56岁，但是他会珍惜剩余的时间，连分数都能篡改，说明他没有底线，他什么事情都能做得出来，你给他机会也不会珍惜。重罚这名学生也是救治社会的重要举措，叫伤指疗法，对其他同学是个警示，是保全肌体其他部分健康成长的有效做法。再看看其他国家对我们这些不拘小节又是如何评价的，还是参考消息报道，美国、德国、新西兰等国家纷纷在报纸杂志上大谈中国留学生如何不道德、如何不遵守规则等问题，美国一家报纸题目是“中国的学生，最大的骗子”，其内容是讲我们的学生在考试中作弊的问题。我们这

7、些不拘小节的行为在西方人眼里却是无法容忍，极不道德，你怎么能走向国际呢?英国诺丁汉高校校长是我们华人杨福家教授，他在上海演讲时讲过一件使他很难过的一件事情，一位才华出众的青岛女孩在诺丁汉高校读书，打算申请助学金，这位女孩学习很好，申请理由：父母离婚，父母所在企业破产导致家庭经济困难。杨福家校长说，很重要的缘由是看到我们华人同胞，他答应了，但学校调查审核时发觉，她的父母没有离婚，并且不是在企业，而是在机关和事业单位，这位才华出众的女孩竟然是在撒谎，杨校长讲，“这让我感到耻辱，无地自容”。这位女孩当然因为造假失去了在诺丁汉高校接着读书的机会。 西方国家为什么对我们这些看似并不起眼不拘小节的行为如此

8、的嗤之以鼻呢?我们首先要搞清晰一个说得最多用得最多的一个词叫“道德”它的内在含义。“道德”内涵都不清晰，当然就不知道该怎么做。 道德的内涵究竟是什么呢?其内涵有两方面，一是规范人的行为，二是是非善恶推断的标准。规范行为就是要讲规则，是非善恶的推断标准，那就要求要树立正确的价值观。基于道德两方面的内涵，就产生了两种道德观，一种是以柏拉图为代表的道德学问观，即“道德就是规范性学问”，基于这一观点我们可以推出，讲道德首先就要守规则，纪律和规则是道德的底线，不遵守纪律、不遵守规则就是冲破了道德底线，就是不道德。 其次种道德观叫道德生命观，指道德是生命的自觉，是人性的呼喊，是人之所以成为人的根本标记，道

9、德是为生命而存在的。这种道德生命观强调，道德是人区分于其他动物的根本标准，人的标记就是道德，没有道德就不是真正的人。 基于道德的这种观点我们就不难理解，为什么西方国家对不遵守规则的人非常的气氛，不屑一顾，其逻辑是，不遵守规则，就是不道德，就不是真正的人，就不应当受到人的敬重。我们平常对道德水准很低的人的评价是：“他简直不是人!”，也是这个意思。 我们再来看那些在我们生活中随处可见的不拘小节的行为，不遵守规则，就是冲破了道德底线，其实质就是不道德的行为，是应当引起公愤、让人唾弃的行为，那些将不遵守规则、拿劣性视为特性的观点更是荒.唐。 同学们，将你们打造成具有国际素养的高素养人才是学校的期盼和追

10、求，你们应当怎么做呢?纪律和规则是道德的底线，道德是做人的标记，你们首先要学会做人，那就要坚守道德底线，要遵守规则，我们最低的标准就是当你走出国门时，能够受到人家像对待正常人一样的敬重，而不应当是被卑视。尔后，你们要做一个有品位的人，要做一个高道德水准的人，那时才能够谈为国增光，为中华民族增光。 同学们，假如面对你们的这些看似小节的行为不加以订正， 长此以往就会养成一种习惯，明显这是一种不受欢迎的坏习惯。大家知道，习惯确定命运，坏习惯确定的确定是一种坏的命运，“没有远虑必有近忧”，同学们，你们决不能在你们人生成长的黄金时代埋下一个隐患，必需相识到这些不道德的恶作剧式的不拘小节的行为它的危害的严

11、峻性。面对这些问题，假如学校不加以订正，不能正确引导，没有教会大家做人的道理，我认为，学校欠了同学们的账，就是失职 。 为提高同学们的道德修养，提高大家做人的品位，学校将大力开展道德修养主题教化活动，在此我给大家提几点要求。 1.要大力营造道德教化舆论氛围，建立共同的道德价值取向，要坚固树立纪律道德观、生活道德观、学习道德观、活动道德观、交往道德观。要用道德的观点来谛视我们的一言一行，你们要相互监督，让不道德的行为在_中无立足之地，这是你们每一个同学学习做人的须要。 2.要开展多种形式的教化活动，将传统文化的学习与道德实践相结合，各班级都要设计本班道德教化方案，召开主题班会，各班都要签订道德文

12、明公约，将道德内容详细化、生活化。提高道德水准是同学们个人发展对我们学校、对每个班级提出的共同的须要。 3.要坚守道德底线，做个有道德的人，要遵守纪律，爱惜公物，听从管理，诚恳守信、自控自律。 4.要做有修养的人，做有品位的人。要敬重别人，见到老师和客人要主动问好，要关爱他人，要热忱主动的帮助别人，不要打搅别人，不要给别人添麻烦;要关爱集体，为集体增光，不要为集体抹黑;要待人真诚、厚道。 同学们，提升道德修养是每一个人发展的首要任务，道德水准的凹凸是随时都可以得以检验的，见到老师、客人是否主动打个招呼，你是否顺手捡起了地面上的字纸垃圾，你是否珍惜爱惜学校的每一件公物，你是否热忱友善的帮助同学，

13、为同学服务，你是否主动关闭正在流水奢侈的水龙头等等。这些生活中的点点滴滴都在检验着你四周每一个同学的道德水准。我们要唾弃那些冲破道德底线的违犯纪律和规则的不道德的行为，我们更要培育大家举止文明、诚恳守信、尊老爱幼、具有高度荣誉感、责任感和使命感的优良品质。 青岛_中这所名校的标记，不仅仅体现在同学们的学习实力和实践实力上，更应当体现在高水准的道德素养方面。任何事物的发展都是遵循规律的，种瓜得瓜，种豆得豆，同学们，只要在你的心底里埋下道德的种子，你就肯定会收获敬重，收获友情，收获美妙的华蜜的人生。 我再次慎重地向大家提出要求，要做有道德的人，要做高品位的人。 感谢大家。 做有道德的人国旗下讲话范

14、文三： 敬爱的老师、同学们： 大家好! 今日，我给大家演讲的题目是做一个有道德的人。 什么是道德?道德是一种文明的体现，是社会中自然而然形成的一个行为规范，是获得别人信任的一个标准。那我们怎么做才是一个有道德的人呢? 让我们用雪亮的双眼在身边找寻道德的良好风气。看!这位大哥哥顺手捡起了落地的纸屑，扔进了垃圾池;这边有一个小妹妹不慎摔倒，被一位好心人扶起;邻居家的老奶奶一个人在家感到孤寂，我们去陪她闲聊，让她不再孤独;在学校里，碰见老师，主动问好;身边有太多太多的例子了，我们自己，也在不知不觉中做到了道德文明。其实，做一个有道德的人是很简洁的，只要做每一件事都专心细致想一想，多为他人考虑一点，道

15、德就会伴随在你的身边。 我很喜爱一个广告，它放了好几个简洁顺手却珍贵的动作，一个晨跑的人在经过一个垃圾筒时发觉有一个废易拉罐，他顺手捡起丢进垃圾筒里，镜头切换到电梯内，一个接电话的公司职工用手掩在嘴旁，她的身旁是一个抱着熟睡婴儿的妇女，当镜头在公路上时，一位青年扶盲人老爷爷过公路.一个个镜头，一个个动作，如同蜻蜓点水般轻点心河，给我带来淡淡的感动和一丝感受。这不就是道德吗?正如一句广告词所说的：爱心一小步，道德成长一大步。其实，道德就是做一个有心人，留意到生活中的小细微环节，去把这些细微环节做得完备。 道德，是一个无形又抽象的词语，我们每个人都有自己的诠释。但是我想，我们每个人都希望成为一个有

16、道德的人，那么，就让我们从现在做起，从自己起先，自觉地做道德建设的宣扬者、实践者和捍卫者，渐渐具备良好的公民道德，建设更加美妙的社会! 我的演讲结束了，感谢大家! 做有道德的人国旗下讲话范文四： 敬爱的老师、同学们： 大家好! 俗话说“有才有德是正品，有德无才是废品，有才无德是危急品”。由此可以窥见德之重要。德行是构成个人品行最重要的基石?对美德的不懈追求也是修身齐家治国平天下的罗盘针。在社会主义建设的新时期，德在原有内涵的基础上又被给予了新的时代意义，即社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。 做一个有道德的人，呼喊社会的公德。和平的年头里已不须要黄继光董存瑞的事迹，而他们先人后己、甘于奉献

17、的精神仍须要我们薪火相传，生生不息。细涓汇流，滴水成海。不必震天动地，从我做起，从现在做起，从身边的点滴小事做起。只是一个宽慰的眼神，只是一个友好的手势，只是一个习惯的弯腰，你就是我们身边的郭明义。道德亦是火苗，可以共同暖和，可以相互传递。坚持?让你会渐渐发觉，那些些微却美妙的善举已成为爱的锁链，将生疏的你我他紧紧相连。 做一个有道德的人，呼喊职业的道德。救死扶伤的医生让我们钦佩，桃李天下的老师让我们感恩。就像柏拉图的志向国一样，各司其职让这个社会和谐而美妙。作为社会主义接班人的我们，更是要在这金色的年华里努力学习科学文化学问，提升自己的思想道德和科学文化修养，充溢自己的精神世界，增加自己的精

18、神力气，促进自己的全面发展。对得起老师的谆谆训诲，不辜负家长的殷殷期望。许给自己一个似锦的前程，成为国家建设的栋梁。 做一个有道德的人呼喊家庭的美德。百善孝为先，有家才有国家是国家最基本的组成单位，只有家庭其乐融融，才能谈社会和国家的和谐、稳定、旺盛、发展。中国自古就有“羔羊跪乳尚知孝 乌鸦反哺孝亲颜 ”的说法。孝，既是对传统美德的继承，也是社会主义精神文明建设的要求。我们应当记住，对长辈的不敬，既是对自己生命发源的最大亵渎。父母的爱是无垠的海，我们又该如何才能报这粉深情。 做一个有道德的人呼喊个人的品德。良好品德的形成不是一蹴而就，须要量变达到质变的点滴积累。一如荀子所说“积善成德，而神明自

19、得，圣心备焉。”而养成良好品德也并不难：一、学思并重?择其善者而从之不善者而改之。二、省察克制，三省吾身精益求精?三、慎独自律，自己对自己负责，不因无人监督而为所欲为。四、知行合一，把道德品质外化为道德行动，理论联系实际。现在的我们正处于人生观价值观观形成的重要时期，让我们升起德行的太阳，撑起人生一片无雨的晴空。 感谢大家。 做有道德的人国旗下讲话范文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页