(人教新课标)六年级语文课件跑进家来的松鼠.ppt
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1、22*22*跑进家来的松鼠跑进家来的松鼠义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册学习提纲:学习提纲:1、快速读文快速读文2、找出趣事、找出趣事3、思考体会、思考体会4、交流感受、交流感受5、领悟方法、领悟方法读读记记:读读记记:储备储备 干脆干脆 失踪失踪 空落落空落落 不甘落后不甘落后 千方百计千方百计 哭笑不得哭笑不得p听课文朗读,想想松鼠在听课文朗读,想想松鼠在“我我”家做了家做了哪些事?哪些事?你从中体会到了什么?你从中体会到了什么?按要求朗读课文:按要求朗读课文:(1)保持良好的读书姿势,做到不动笔)保持良好的读书姿势,做到不动笔墨不读书。墨不读书。(2)读准生字新词,根据上下文理解
2、生)读准生字新词,根据上下文理解生字新词的意思。字新词的意思。(3)把课文读通读顺,遇到难读的句子)把课文读通读顺,遇到难读的句子或者长句多读几遍,并把不懂的或有疑或者长句多读几遍,并把不懂的或有疑问的地方做上记号。问的地方做上记号。p读一读,记一记,并理解这些词语在文读一读,记一记,并理解这些词语在文中的具体含义。中的具体含义。橱柜橱柜:放置餐具的柜子。:放置餐具的柜子。储备储备:储存起来准备必要时用。:储存起来准备必要时用。哭笑不得哭笑不得:形容处境尴尬,不知如何是好。:形容处境尴尬,不知如何是好。蹿蹿:向上或向前跳。:向上或向前跳。垫窝垫窝:文中指松鼠把手套、头巾等铺在:文中指松鼠把手套
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