仿写句子(公开课).ppt

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1、永湖中学永湖中学 吴秋红吴秋红学习目标学习目标1.认识理解仿写的题型。认识理解仿写的题型。2.掌握仿写句子的答题要领。掌握仿写句子的答题要领。3.提高仿写句式的能力。提高仿写句式的能力。根据下面这句话的格式，仿写两句话，使之语意连贯。根据下面这句话的格式，仿写两句话，使之语意连贯。如果你是一棵小草，就增添一份春色；如果你是一棵小草，就增添一份春色；如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是一轮明月，就洒下一片银辉如果你是一轮明月，就洒下一片银辉。如果你是如果你是一一棵大树棵大树，就洒下一片绿荫就洒下一片绿荫；_，_；_，_；只要人人都献出一份爱，世界将变得更加

2、美好。只要人人都献出一份爱，世界将变得更加美好。小试身手：小试身手：仿照例句，再写出仿照例句，再写出一一个对个对“语文语文”理解的比喻句。理解的比喻句。例句：例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。仿句：仿句：语文是色彩缤纷的花园，让人流连语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘忘返。返。语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。试一试：试一试：例句：例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。仿句：仿句：语文是色彩缤纷的花园，让

3、人流连语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘忘返。返。语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。仿写的要求：仿写的要求：（1）句式要与例句一致。）句式要与例句一致。（2）修辞要与例句一致。修辞要与例句一致。（常考比喻、拟人）（常考比喻、拟人）（3）内容要与例句相关）内容要与例句相关。（2）修辞要与例句一致。修辞要与例句一致。（常考比喻、拟人）（常考比喻、拟人）A.A.有些例句是暗含比喻、拟人的，同学们要细有些例句是暗含比喻、拟人的，同学们要细心审题。心审题。B.B.有些同学不会写比喻句，要学会就近联

4、想，有些同学不会写比喻句，要学会就近联想，充分发挥你的想象和联想。充分发挥你的想象和联想。仿照语境和句式仿写句子。（仿照语境和句式仿写句子。（4 4分）分）母亲的一切言行都赋予孩子一定的精神和母亲的一切言行都赋予孩子一定的精神和灵性，在无形中影响孩子的品格和价值观。灵性，在无形中影响孩子的品格和价值观。母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好良药母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好良药，母亲的拥抱和鼓励是母亲的拥抱和鼓励是_，母亲的母亲的_。改一改：改一改：“母亲的微笑和亲吻是母亲的微笑和亲吻是良药良药”运用了比喻运用了比喻的修辞手法，所以仿写也要运用此修辞手法。的修辞手法，所以仿写也要运用此修辞

5、手法。仿照语境和句式仿写句子。（仿照语境和句式仿写句子。（4 4分）分）例句：母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的例句：母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好最好良药良药，母亲的拥抱和鼓励是，母亲的拥抱和鼓励是_，母亲的母亲的_。母亲的拥抱和鼓励是母亲的拥抱和鼓励是激励孩子成才的营养品激励孩子成才的营养品，母亲的母亲的教导和严厉是帮助孩子成长的顶梁柱教导和严厉是帮助孩子成长的顶梁柱。改一改：改一改：“营养品营养品”与例句句式不一致与例句句式不一致“顶梁柱顶梁柱”比喻不恰当比喻不恰当（得（得2分）分）母亲的拥抱和鼓励是母亲的拥抱和鼓励是激励孩子潜能的最佳方法激励孩子潜能的最佳方法，母亲的母亲的抚摸和安

6、慰是治愈孩子心灵的最好途径抚摸和安慰是治愈孩子心灵的最好途径。（得（得1.51.5分）分）改一改：改一改：没有运用比喻没有运用比喻“激励激励”与与“潜能潜能”搭配不当搭配不当两句中的两句中的“心灵心灵”和例句重复和例句重复母亲的拥抱和鼓励是母亲的拥抱和鼓励是激励孩子心灵的最好良药激励孩子心灵的最好良药，母亲的关心和安慰是母亲的关心和安慰是流淌孩子心灵的最好甘露流淌孩子心灵的最好甘露。改一改：改一改：“良药良药”这个喻体与例句重复这个喻体与例句重复（得（得2分）分）“流淌流淌”改为改为“滋润滋润”。母亲的拥抱和鼓励是母亲的拥抱和鼓励是关心孩子学习的最好用具关心孩子学习的最好用具，母亲的母亲的呵护

7、和宠爱是保护孩子人生的最好工具呵护和宠爱是保护孩子人生的最好工具。改一改：改一改：“用具用具”、“工具工具”作为喻体，不形象作为喻体，不形象“宠爱宠爱”是保护孩子，思想不正确是保护孩子，思想不正确（0分）分）仿句还必须要注意：仿句还必须要注意：（4）整体把握语境整体把握语境,语意语意正确，仿句与例句正确，仿句与例句的思想内涵和精神实质（富有哲理性）要一的思想内涵和精神实质（富有哲理性）要一致，力求句子自然流畅。致，力求句子自然流畅。仿句与例句感情色彩要一致仿句与例句感情色彩要一致 所仿写出来的句子，必须格调高昂，必须展示所仿写出来的句子，必须格调高昂，必须展示当代青年学子积极向上的青春风采，反

8、映昂扬当代青年学子积极向上的青春风采，反映昂扬奋进的时代精神，切不可流露丝毫消沉、颓废奋进的时代精神，切不可流露丝毫消沉、颓废的情绪。如下面一题：的情绪。如下面一题：“请按照前半句的形式续写句子：繁花是春天请按照前半句的形式续写句子：繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，的笑脸，阳光是夏日的欢唱，_，_。”空行中可续写空行中可续写“红叶是秋季的旗帜，瑞雪是冬红叶是秋季的旗帜，瑞雪是冬月的舞蹈月的舞蹈”等句，如果续写等句，如果续写“落叶是秋季的悲落叶是秋季的悲泣，白雪是冬月的泪花泣，白雪是冬月的泪花”之类的句子，则不仅之类的句子，则不仅与前文创设的语境不合，而且表现出来的思想与前文创设的语境不合，

9、而且表现出来的思想情绪悲观、消极，同青年人应有的朝气蓬勃、情绪悲观、消极，同青年人应有的朝气蓬勃、乐观向上的精神风貌相悖。乐观向上的精神风貌相悖。母亲的拥抱和鼓励是激励孩子奋发的最好动力，母亲的拥抱和鼓励是激励孩子奋发的最好动力，母亲的宽容和理解是滋润孩子心田的最好雨露。母亲的宽容和理解是滋润孩子心田的最好雨露。母亲的拥抱和鼓励是指引孩子方向的最亮明灯，母亲的拥抱和鼓励是指引孩子方向的最亮明灯，母亲的批评和指责是端正孩子态度的最直直尺。母亲的批评和指责是端正孩子态度的最直直尺。满分示例：满分示例：（何诗琴）（何诗琴）（郑谭武）（郑谭武）母亲的拥抱和鼓励是激励孩子奋斗的最好奖品，母亲的拥抱和鼓励

10、是激励孩子奋斗的最好奖品，母亲的言行和教导是培养孩子品行的最好教材。母亲的言行和教导是培养孩子品行的最好教材。母亲的拥抱和鼓励是温暖孩子内心的最好阳光，母亲的拥抱和鼓励是温暖孩子内心的最好阳光，母亲的夸奖和掌声是滋润孩子心田的最好雨滴。母亲的夸奖和掌声是滋润孩子心田的最好雨滴。母亲的拥抱和鼓励是哺育孩子精神的最好粮食，母亲的拥抱和鼓励是哺育孩子精神的最好粮食，母亲的叮嘱和唠叨是教导孩子心灵的最好老师。母亲的叮嘱和唠叨是教导孩子心灵的最好老师。满分示例：满分示例：（赖奇泽）（赖奇泽）（朱雯）（朱雯）（林楚钧）（林楚钧）练一练：练一练：1 1、仿照画线的句子，续写句子，使之构成语、仿照画线的句子，

11、续写句子，使之构成语意连贯的排比句。意连贯的排比句。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；鲜花绿草；无论是高深莫测的星空，还是不值无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘一提的灰尘；_，_；都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧。深邃、高超的智慧。无论是波澜壮阔的大海，还是涓涓流淌的溪流无论是波澜壮阔的大海，还是涓涓流淌的溪流无论是高贵典雅的钻石，还是朴实无华的泥土无论是高贵典雅的钻石，还是朴实无华的泥土 练一练：练一练：2、根据语境，在横线上仿写句子，使之与前、根据语境，在横线上仿写

12、句子，使之与前面的句子构成排比句。面的句子构成排比句。（1 1）欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。）欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的力量；欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中领悟力量；欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀；博大的胸怀；，。欣赏高山，自然会在高山的巍峨中感悟崇高的理想欣赏高山，自然会在高山的巍峨中感悟崇高的理想欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立的尊严欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立的尊严练一练：练一练：（2 2）爱心是一场洒落在久旱的的土地上的甘霖，）爱心是一场洒落在久旱的的土地上的甘霖

13、，使心灵枯萎的人感到情感上的滋润；爱心是一使心灵枯萎的人感到情感上的滋润；爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤独无依的人获得首飘荡在夜空里的歌谣，使孤独无依的人获得心灵的慰藉；爱心是心灵的慰藉；爱心是 ，；爱心是；爱心是 ，。(1)爱心是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫爱心是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓流淌在沙漠中的人感到人间的温暖；爱心是一泓流淌在沙漠中的清泉，使濒临绝境的人看到生活的希望。的清泉，使濒临绝境的人看到生活的希望。(2)爱心是一阵吹拂在炎炎夏日的清风，使心急爱心是一阵吹拂在炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。爱心是一柄撑起在雨如焚的人感

14、到无比的凉爽。爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇。夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇。练一练：练一练：3 3、仿写画线的句子。仿写画线的句子。每个人都渴望得到别人的理解，同样也应该学每个人都渴望得到别人的理解，同样也应该学会理解别人。理解是一缕春风，唤醒沉寂的心会理解别人。理解是一缕春风，唤醒沉寂的心田；理解是田；理解是_，_。理解是一缕阳光，照亮迷茫的心灵。理解是一缕阳光，照亮迷茫的心灵。理解是一座桥梁，沟通隔阂的思想。理解是一座桥梁，沟通隔阂的思想。形式相同形式相同内容一致内容一致小结句句子子仿仿写写修辞一致修辞一致语意连贯语意连贯布置作业布置作业1、请仿照画请仿

15、照画线的句子线的句子，续写句子。，续写句子。人生必须透过黑暗，才能看到光明。人生必须透过黑暗，才能看到光明。每次疾风骤雨过每次疾风骤雨过后，总会看见山林青翠欲滴后，总会看见山林青翠欲滴；每次暗无天日的乌云；每次暗无天日的乌云飘散后，总能欣赏到云白风轻的疏淡有致；飘散后，总能欣赏到云白风轻的疏淡有致；_，_。2、仿照句式，写两个句式相同的句子。、仿照句式，写两个句式相同的句子。无论是批阅十载完成红楼梦的曹雪芹，还是遍尝无论是批阅十载完成红楼梦的曹雪芹，还是遍尝百草写成本草纲目的李时珍；百草写成本草纲目的李时珍；_，_；_ ，_。他们的经历都告诉我们：只要。他们的经历都告诉我们：只要坚持不懈地努力，才能获得成功。坚持不懈地努力，才能获得成功。