组织行为学第三章认知决策素材.ppt
《组织行为学第三章认知决策素材.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《组织行为学第三章认知决策素材.ppt(31页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第三章 认知与决策本章要点本章要点1、认知的基本知识。2、归因理论及常见的归因偏差。3、决策的过程与方法。4、群体思维的过程及技巧。第1节 认知一、认知的基本概念一、认知的基本概念二、归因二、归因三、管理中常见的社会性错觉三、管理中常见的社会性错觉一、认知的基本概念一、认知的基本概念认知(cognition),是指人们对事物的认识过程,主要包括感知、注意、记忆、表象、思维、表象和语言。换句话说,就是人们对信息输入、变换、简约、加工、存储和使用的全过程。感知是感觉与知觉的统称。感觉(sensation)是人脑对直接作用于感觉器官的当前客观事物的个别属性的反映。知觉(perception)是人脑对
2、直接作用于感觉器官的当前客观事物的整体的反映。人类的五种重要感觉人类的五种重要感觉 感感觉觉结结构构刺激刺激感受器感受器视觉眼睛光波视杆和视椎细胞听觉耳朵声波毛细胞味觉舌头化学物质味蕾嗅觉鼻子化学物质毛细胞触觉皮肤压力神经细胞感知的选择性图A图B感知的整体性 a 相似性原则相似性原则b 邻近性原则邻近性原则c 连续性原则连续性原则d 闭合原则闭合原则e 好图形原则好图形原则f 同域原则同域原则感知的理解性 图A 图B感知的恒常性 注意注意 注意(attention),是心理活动对一定对象的指向和集中。注意可以指向外部事物,也可以指向内部活动或行为。注意具有选择、保持和监督功能。注意的特征主要有
3、四个:注意的广度、注意的稳定性、注意的分配和注意的转移。记忆记忆记忆(memory),是人脑对过去经验的反映,包括识记、保持、再认或再现三个基本过程。根据记忆保持时间的长短,主要可以分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。影响记忆的因素 主要有:态度、年龄、知识结构、及时复习和记忆环境等。表象表象 表象(idea),是指人或物并没有出现而人脑中出现该人或物的形象。表象可以分为两种:记忆表象和创造表象。思维思维 思维(thinking),是人脑对客观事物概括的、间接的反映。思维是以感知为基础,以记忆为中介的一种更高级的认知过程。思维的特点是:概括性和间接性。思维的形式主要有三种:概念、判断和推理。在解
4、决复杂问题时,思维过程可以分为四个阶段:发现问题,分析问题,提出假设,检验假设。语言语言 语言(language),是一种社会现象,按照一定的语法规则由词汇所组成的符号系统,如汉语、英语、日语等等。言语(speech),是一种复杂的心理活动,使人们运用语言和他人交往或自己思维是的一种过程。言语的种类 言言 语语独自言语独自言语口头言语口头言语书面言语书面言语外部言语外部言语内部言语内部言语对话言语对话言语智力智力 0 03030202010106060505040401201201101101001009090808070701501501401401301301801801701701601
5、60200200190190正常正常重度重度严重严重中度中度 轻度轻度迟滞迟滞边界边界中下中下中上中上优秀优秀很优秀很优秀多数多数少数少数人人数数IQIQ分数在大样本中的分布分数在大样本中的分布二、归因二、归因内因,是指个体认为在自己能够控制范围内的因素。外因,是指超出个体控制范围的外部情境因素。个体行为个体行为区别性区别性一贯性一贯性一致性一致性外因外因外因外因外因外因内因内因内因内因内因内因高高低低高高低低高高低低观察观察解释解释归因归因归因理论归因理论 内因内因外因外因外因外因内因内因成功成功失败失败自己自己 他人他人自我服务偏见自我服务偏见基本归因错误基本归因错误常见的归因错误或偏见常
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 组织 行为学 第三 认知 决策 素材
限制150内