鲁教版九年级政治第八课第一框.ppt

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1、岂止是青岛海滨浴场如此不堪岂止是青岛海滨浴场如此不堪 阅读教材：阅读教材：阅读教材：阅读教材：1 1、为解决我国的人口，资源，环境问题，国家制定了、为解决我国的人口，资源，环境问题，国家制定了、为解决我国的人口，资源，环境问题，国家制定了、为解决我国的人口，资源，环境问题，国家制定了哪些基本国策？哪些基本国策？哪些基本国策？哪些基本国策？2 2、对这些基本国策的内容以及要求你知道多少？、对这些基本国策的内容以及要求你知道多少？、对这些基本国策的内容以及要求你知道多少？、对这些基本国策的内容以及要求你知道多少？3 3、在贯彻这些基本国策的过程中，我们取得了哪些成、在贯彻这些基本国策的过程中，我们

2、取得了哪些成、在贯彻这些基本国策的过程中，我们取得了哪些成、在贯彻这些基本国策的过程中，我们取得了哪些成绩，还存在什么问题？绩，还存在什么问题？绩，还存在什么问题？绩，还存在什么问题？4 4、我国制定的保护资源环境的法律？、我国制定的保护资源环境的法律？、我国制定的保护资源环境的法律？、我国制定的保护资源环境的法律？5 5、我国采取的保护环境合理利用资源的重要措施？、我国采取的保护环境合理利用资源的重要措施？、我国采取的保护环境合理利用资源的重要措施？、我国采取的保护环境合理利用资源的重要措施？6 6、公民的行动？、公民的行动？、公民的行动？、公民的行动？1、说一说:自己所见到的宣传计划生育政

3、策的标语有哪些？2、从这些宣传标语中悟到了什么？（计计划划生生育育已已专专门门立立法法，体体现现了了国国家家意意志志；计计划划生生育育关关系系国国家家富富强强；计计划划生生育育以以人人为为本本，有有利利于于民民；计计划划生生育育有有我我一一份份，每每个公民必须履行法律义务。）个公民必须履行法律义务。）1、认真贯彻落实流动人口计划生育工作管理办法认真贯彻落实流动人口计划生育工作管理办法2、稳定现行生育政策稳定现行生育政策 3、晚婚晚育，少生优生晚婚晚育，少生优生4、夫妻双方有实行计划生育的义务夫妻双方有实行计划生育的义务5、人类只有一个地球，必须人类只有一个地球，必须控制人口增长控制人口增长6、

4、计划生育功在当代，利在千秋计划生育功在当代，利在千秋 7、少生优育，利国利民少生优育，利国利民8、实行计划生育，提高妇女地位实行计划生育，提高妇女地位 9、人口素质要提高，优生优人口素质要提高，优生优育很重要育很重要10、树立科学、文明、进步的婚育观念树立科学、文明、进步的婚育观念生男生女一样好，女儿也是传后人生男生女一样好，女儿也是传后人人类只有一个地球，必须控制人口增长人类只有一个地球，必须控制人口增长少生优生，靓丽一生少生优生，靓丽一生孩子生得多，小康要滑坡孩子生得多，小康要滑坡计划生育，功在当代，利在千秋计划生育，功在当代，利在千秋3.制定计划生育基本国策的依据：制定计划生育基本国策的

5、依据：我国社会主义初级阶段的国情我国社会主义初级阶段的国情制定计划生育基本国策的原因：制定计划生育基本国策的原因：、严峻的人口形势已成为影响中华民族严峻的人口形势已成为影响中华民族生存和发展的重大问题。生存和发展的重大问题。、只有严、只有严格控制人口的过快增长，使格控制人口的过快增长，使 人口增长人口增长与经济和社会发展相适应，才能保证与经济和社会发展相适应，才能保证社会主义现代化的宏伟大业的顺利实社会主义现代化的宏伟大业的顺利实现现4计划生育的目的和要求目的：控制人目的：控制人口数量，提高口数量，提高人口素质人口素质要求：晚要求：晚婚晚育，婚晚育，少生优生。少生优生。我国人口多控制人口数量就

6、好了，为什么还要提高人口素质？社会主义现代化建设，需要的是大量人才，而提高人的素质才能提高我国的综合国力和国际竞争力。任务一：讨论实行计划生育，国家应该怎样做？任务二：讨论实行计划生育，社会应该怎样做？任务三：讨论实行计划生育，每个公民应该怎样做？任务四：讨论实行计划生育，我们中学生应该怎样做？为了贯彻计划生育这一项基本国策，我国为了贯彻计划生育这一项基本国策，我国宪法做了明确的规定，除此之外，宪法做了明确的规定，除此之外，国国家还颁布了一部专门的法律中华人民共家还颁布了一部专门的法律中华人民共和国人口与计划生育法。和国人口与计划生育法。任务一：讨论实行计划生育，国家国家应该怎样做？任务二：讨

7、论实行计划生育，社会社会应该怎样做？全社会应该广泛宣传，让计划生育的观念深全社会应该广泛宣传，让计划生育的观念深入人心。入人心。公民响应了“晚婚、晚育、少生、优生”的具体要求（晚婚时间是男25周岁，女23周岁结婚；晚育是已婚妇女24周岁以上或晚婚后怀孕生育第一个孩子。）任务三：讨论实行计划生育，每个公民公民应该怎样做？任务四：讨论实行计划生育，5.我们中学生中学生应该怎样做？作为青少年可以大力宣传我国计划生育的基本国策，树立人口忧患意识，努力提高自身的素质，当发现周围有超生人口现象时，要及时向相关部门举报，配合国家机关工作。实施计划生育的目的、具体要求是什么？实施计划生育的目的、具体要求是什么

8、？计计划划生生育育目的目的晚婚、晚育晚婚、晚育控制人口数量，提高人口素质控制人口数量，提高人口素质要求要求少生少生优生优生控制人口数量控制人口数量的重要措施提高人口素质提高人口素质的重要措施的重要措施7.7.国家国家怎样怎样落实保护环境和合理利用资源的落实保护环境和合理利用资源的基本国策基本国策 宣传环保有关知识，积极倡导保护环境。宣传环保有关知识，积极倡导保护环境。颁布一系列保护颁布一系列保护环境和资源的环境和资源的法律法规，法律法规，加大执法力度，追究违反环境法者的法律责加大执法力度，追究违反环境法者的法律责任。任。采取一系列采取一系列保护环境和合理利用资源的重保护环境和合理利用资源的重大

9、措施。大措施。8.我们国家为保护环境合理利用资源颁布了一系列法律法规，为保护环境和合理利用资源提供了法律依据，并采取了一系列保护环境、合理利用资源的重大措施？课本96-97页（1）环境保护法）环境保护法（2）水资源保护）水资源保护法法（3）森林法）森林法（4）国土资源法）国土资源法（5）矿产资源法）矿产资源法（6）水法）水法（7）草原法）草原法（8）野生动物保）野生动物保护法护法（9）大气污染防）大气污染防治法治法1）治理工业污）治理工业污染染（2）重点区域）重点区域水土流失的治水土流失的治理理（3）扩大自然）扩大自然保护区建设规保护区建设规模模（4）垃圾分类、）垃圾分类、垃圾回收垃圾回收（5

10、）天然气代）天然气代替液化气等替液化气等 感知国家保护资源环境的重大措施感知国家保护资源环境的重大措施污水处理厂污水处理厂治沙工程治沙工程节水灌溉节水灌溉退耕还林退耕还林人口人口资源资源环境环境经济经济发展发展走可持续走可持续发展之路发展之路9.我国实施可持续发展10多年来取得了怎样的成就？关系关系 人口过快增长势头得到控制，资源、人口过快增长势头得到控制，资源、环境保护与生态建设步伐加快，部分地区环境保护与生态建设步伐加快，部分地区环境明显改善，公民环保意识和资源意识环境明显改善，公民环保意识和资源意识进一步增强。进一步增强。10.中国为可持续发展作出了哪些努力？中国为可持续发展作出了哪些努

11、力？1 1、颁布了中国、颁布了中国2121世纪议程世纪议程中国中国2121世世纪人口、资源、环境与发展白皮书，纪人口、资源、环境与发展白皮书，提提出了中国实施可持续发展的总体战略；出了中国实施可持续发展的总体战略；2、开拓可持续发展之路：开拓可持续发展之路：“生态农业生态农业”，积极参与，积极参与国际合作国际合作。总之，在我国，可持续发展正在从观念走向实践。实施可持续发展战略，国家（政府）应如何做？实施可持续发展战略，国家（政府）应如何做？为倡导节能环保，践行低碳生活，国家为倡导节能环保，践行低碳生活，国家为倡导节能环保，践行低碳生活，国家为倡导节能环保，践行低碳生活，国家为倡导节能环保，践行

12、低碳生活，国家为倡导节能环保，践行低碳生活，国家应采取哪些措施？应采取哪些措施？应采取哪些措施？应采取哪些措施？应采取哪些措施？应采取哪些措施？留民营村的生态农业留民营村的生态农业 按可持续发展的观点，把按可持续发展的观点，把保护保护生态环境生态环境和和发展农村经济发展农村经济有机结有机结合起来。合起来。农业发展模式农业发展模式生态农业生态农业清洁生产清洁生产 从原料开采从原料开采生产制造生产制造消费使用消费使用废弃物处理废弃物处理的全过程来评估对环境的影响程度的全过程来评估对环境的影响程度 选用环保产品选用环保产品 可持续发展从观念走向实践可持续发展从观念走向实践 关关闭小煤小煤矿小小铁矿农

13、业发展模式农业发展模式生态农业生态农业绿色工程绿色工程按可持续发展的观点，把保护生态环境和发展农村经济按可持续发展的观点，把保护生态环境和发展农村经济有机结合起来有机结合起来 小矿存在环境污染严重、资源开发利用率低，缺乏安全小矿存在环境污染严重、资源开发利用率低，缺乏安全保障事故高保障事故高农业观光农业观光生态旅游生态旅游西部大开发西部大开发能源工程：能源工程：西气东输、南水北调西气东输、南水北调 西电东送、三峡工程西电东送、三峡工程交通工程：交通工程：青藏铁路、南昆铁路青藏铁路、南昆铁路生态工程：生态工程：三江源生态工程、三北防护林三江源生态工程、三北防护林人口工程：人口工程：计划生育计划生

14、育 11.我国实施可持续发展的伟大实践：我国实施可持续发展的伟大实践：从现在开始树立可持续发展观念，积极从现在开始树立可持续发展观念，积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策；本国策；从身边小事做起从身边小事做起,培养保护环境培养保护环境,节约资节约资源习惯源习惯,为国家的可持续发展做贡献为国家的可持续发展做贡献同破坏环境的行为做斗争同破坏环境的行为做斗争12我们青少年能为保护环境、节约资源和可我们青少年能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么？持续发展做些什么？（参照课本（参照课本98页）页）你们学校采取了哪些绿色环保节能你们学校采取了哪些绿色环保

15、节能活动？活动？1、评选、评选“青少年绿色环保节能标兵青少年绿色环保节能标兵”活动。活动。2、开展废旧物品回收活动。、开展废旧物品回收活动。3、倡议节日不送贺卡、改送电子贺卡。、倡议节日不送贺卡、改送电子贺卡。4、教科书循环使用、教科书循环使用5、看节能减排宣传片，增强节约意识。、看节能减排宣传片，增强节约意识。6、学校采用主题班会、办黑板报、宣传栏、学校采用主题班会、办黑板报、宣传栏等方式加强对学生的节能减排教育。等方式加强对学生的节能减排教育。保护环境不仅是国家和部门的责任，也是每个公民应尽的义保护环境不仅是国家和部门的责任，也是每个公民应尽的义务务.只有每个公民都自学行动起来，才能保护好

16、我们共有的家园；只有每个公民都自学行动起来，才能保护好我们共有的家园；学校可以开展专题讲座，提高同学的环境保护意识；学校可以开展专题讲座，提高同学的环境保护意识；各班可以开展环境保护的主题班会，从我做起，从现在做各班可以开展环境保护的主题班会，从我做起，从现在做起从身边的小事做起；起从身边的小事做起；主动向周围群众宣传环保知识和有关法律法规，提高群众主动向周围群众宣传环保知识和有关法律法规，提高群众的环保意识；的环保意识；向当地政府建议，增加环保投入，增强环保措施；向当地政府建议，增加环保投入，增强环保措施；环保部门对违反环保法规的行为应及时予以制止和制裁。环保部门对违反环保法规的行为应及时予

17、以制止和制裁。实践与评价我思我行 每人设计一条公益广告（注意小提示）节约资源，从我做起；节约资源，从我做起；走节约之路，从现在开始；走节约之路，从现在开始；倡导节能新生活，建设节约型社会；倡导节能新生活，建设节约型社会；设计保护资源环境的广告词：设计保护资源环境的广告词：1、我们只有一个地球、我们只有一个地球2、拯救地球就是拯救未来、拯救地球就是拯救未来3、保护环境、保护环境 从我做起从我做起4、保护环境、保护环境 人人有责人人有责5、大地需要绿色、大地需要绿色 心灵需要绿色心灵需要绿色6、小草与我共同成长、小草与我共同成长7、保护环境就是保护人类自己、保护环境就是保护人类自己8、地球是我家，

18、保护靠大家、地球是我家，保护靠大家9、携手共建美好和谐的环境、携手共建美好和谐的环境10、“手拉手，创建美好环境；心连心，构建和谐社会手拉手，创建美好环境；心连心，构建和谐社会”积极参加植树活动，爱护每一块绿地积极参加植树活动，爱护每一块绿地节约用电，随手关闭电灯，提倡使用节能灯。节约用电，随手关闭电灯，提倡使用节能灯。节约用水，随手关闭水龙头；节约用水，随手关闭水龙头；自备购物袋，尽量不用塑料袋；自备购物袋，尽量不用塑料袋；慎用纸张，爱护书本。慎用纸张，爱护书本。少用面巾纸，多用手绢，不同或少用一次性木筷；少用面巾纸，多用手绢，不同或少用一次性木筷；建议父母选购节能环保的家用电器；建议父母选

19、购节能环保的家用电器；出门尽量坐公交车，少用私家车；出门尽量坐公交车，少用私家车；随手关闭水龙头，一水多用随手关闭水龙头，一水多用 少用罐装食品、饮料少用罐装食品、饮料多用肥皂，少用洗涤剂多用肥皂，少用洗涤剂 节约纸张，回收废纸节约纸张，回收废纸 不用、少用一次性筷子不用、少用一次性筷子 庭院室内养花种草庭院室内养花种草自备餐盒，少用塑料餐盒自备餐盒，少用塑料餐盒n买菜、购物多用布袋买菜、购物多用布袋 自备购物袋，少用塑料袋自备购物袋，少用塑料袋 不乱扔废弃物不乱扔废弃物 吃完口香糖后包好、放好吃完口香糖后包好、放好 选用节能灯选用节能灯买环保电池买环保电池防止汞镉污染防止汞镉污染参加一次环境

20、保护义务宣传活动参加一次环境保护义务宣传活动不吃野生动物不吃野生动物环保倡议环环保保倡倡议议陈陈隽隽孜孜不乱扔废弃物。不乱扔废弃物。不吃野生动物。不吃野生动物。随手关闭水龙头。随手关闭水龙头。庭院室内养花种草。庭院室内养花种草。每年种植每年种植35棵树。棵树。节约纸张、回收废纸。节约纸张、回收废纸。买菜、购物多用布袋。买菜、购物多用布袋。不用、少用一次性筷子。不用、少用一次性筷子。吃完口香糖后包好、放好。吃完口香糖后包好、放好。参加一次环境保护义务宣传活动。参加一次环境保护义务宣传活动。保护环境、节约资源随手可做的20件小事 （1）使用布袋；（2）尽量乘坐公共汽车；（3）不要过分追求穿着时尚；

21、（4）不进入自然保护核心区；（5）提倡步行，骑单车；（6）不用非降解塑料餐盒；（7）不燃放烟花爆竹；（8）双面使用纸；（9）节约粮食；（10）拒绝使用一次性用品；（11）随手关闭水龙头；（12）一水多用；（13）拒绝过分包装；（14）拒绝使用一次性筷子；（15）尽量使用太阳能；（16）随手关灯，节约用电；（17）使用节约型水具；（18）拒绝使用珍贵木材制品；（19）尽量使用可再生物品；（20）修旧利废。保护环境，合理利用资源，是我们中学生保护环境，合理利用资源，是我们中学生义不容辞的责任。你们能不能结合家庭，义不容辞的责任。你们能不能结合家庭，学校、社会生活实际谈谈自己的打算与今学校、社会生活

22、实际谈谈自己的打算与今后的行为？后的行为？家庭中：家庭中：学校中：学校中：社会中：社会中：节约用电、不用随手关灯节约用电、不用随手关灯节约用水，随手关水龙头节约用水，随手关水龙头谢绝使用塑料袋，改为自带口袋谢绝使用塑料袋，改为自带口袋不用或少用一次性筷子、不用或少用一次性筷子、随手关灯、随手关随手关灯、随手关闭水龙头、二次用水、回收废品闭水龙头、二次用水、回收废品爱护学校公共财物爱护学校公共财物不乱扔垃圾、不乱扔垃圾、不送或少送贺卡、课不送或少送贺卡、课本循环使用本循环使用提倡5R生活方式Reduce：节约资源，较少污染；：节约资源，较少污染；Revaluate：绿色消费，环保选购；：绿色消费，环保选购；Reuse：重复利用，多次利用；：重复利用，多次利用；Recycle：分类回收，循环再生；：分类回收，循环再生；Rescue：保护自然，万物共存。：保护自然，万物共存。生态生态农业农业循环循环说一说：说一说：从身边的点滴小事做起，培养保护环境、节约资从身边的点滴小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯源的习惯，说说你在日常生活中是怎样做的？说说你在日常生活中是怎样做的？不用或少用一次性筷子、不送或少送贺卡、随手关灯、随不用或少用一次性筷子、不送或少送贺卡、随手关灯、随手关闭水龙头、课本循环使用、二次用水、回收废品等。手关闭水龙头、课本循环使用、二次用水、回收废品等。