《我们的民族小学》课件——第一课时.ppt

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1、鲁教版小学语文三年级上册鲁教版小学语文三年级上册第1课第三单元 导入新课导入新课我国有五十六个民族，是一个多民族的我国有五十六个民族，是一个多民族的大家庭。不同的民族有不同的服饰，更大家庭。不同的民族有不同的服饰，更有不同的风俗。有不同的风俗。导入新课导入新课白族白族 导入新课导入新课苗族苗族 导入新课导入新课回族回族 导入新课导入新课傣族傣族 导入新课导入新课傣族的服饰有什么特点呢？傣族的服饰有什么特点呢？傣族服饰在民族服饰中相当具有特点，傣族服饰在民族服饰中相当具有特点，尤其是傣家少女的尤其是傣家少女的 服饰更是婀娜多姿。妇女服饰更是婀娜多姿。妇女服饰上身服装淡雅，下身大红大花服饰上身服装

2、淡雅，下身大红大花 ，扎包头，扎包头，发上插各种花、梳子或装饰等。发上插各种花、梳子或装饰等。导入新课导入新课傣族泼水节傣族泼水节 泼水节也称宋干节，每年的泼水节也称宋干节，每年的4 4月月1313日至日至4 4月月1616日，是泰语民族和东南亚地区盛大的传统节日，日，是泰语民族和东南亚地区盛大的传统节日，当日，人们清早起来便沐浴礼佛，之后便开始连当日，人们清早起来便沐浴礼佛，之后便开始连续几日的庆祝活动，这期间，大家用纯净的清水续几日的庆祝活动，这期间，大家用纯净的清水相互泼洒，祈求洗去过去一年的不顺，新的一年相互泼洒，祈求洗去过去一年的不顺，新的一年重新出发。泼水节首二天是去旧最后一天是迎

3、新。重新出发。泼水节首二天是去旧最后一天是迎新。导入新课导入新课景颇族服饰景颇族服饰 景颇族男子喜欢穿白色或黑色对襟园景颇族男子喜欢穿白色或黑色对襟园领上衣，包头布上缀有花边图案和彩色小领上衣，包头布上缀有花边图案和彩色小绒珠，外出时常佩带腰刀和筒帕。妇女穿绒珠，外出时常佩带腰刀和筒帕。妇女穿黑色对襟，下着黑、红色织成的统裙，腿黑色对襟，下着黑、红色织成的统裙，腿上带裹腿。妇女戴银手饰越多表示越能干，上带裹腿。妇女戴银手饰越多表示越能干，越富有。越富有。导入新课导入新课 在我国西南边疆地区，有好多民族聚居在在我国西南边疆地区，有好多民族聚居在一起，共同生活，和睦相处。不同民族的孩子一起，共同生

4、活，和睦相处。不同民族的孩子们也在一所学校共同学习。这样的小学，我们们也在一所学校共同学习。这样的小学，我们叫他民族小学，今天，老师就带你们到其中一叫他民族小学，今天，老师就带你们到其中一所去看一看。所去看一看。新课学习新课学习1.1.请你自己试着读课文。请你自己试着读课文。（1 1）给课文标出自然段。）给课文标出自然段。（2 2）勾画出不认识的字，根据注音拼读，）勾画出不认识的字，根据注音拼读，读不通顺的地方反复多读几遍。读不通顺的地方反复多读几遍。新课学习新课学习生字词学习生字词学习摔跤摔跤 穿戴穿戴 粗壮粗壮铜钟铜钟 坪坝坪坝 蝴蝶蝴蝶孔雀舞孔雀舞 凤尾竹凤尾竹 新课学习新课学习铜钟铜钟

5、 新课学习新课学习孔雀舞孔雀舞 新课学习新课学习凤尾竹凤尾竹 新课学习新课学习再读课文，说一说，这所学校是一所再读课文，说一说，这所学校是一所怎样的学校？怎样的学校？新课学习新课学习这所民族小学是一所这所民族小学是一所美丽的、团结的、快乐的美丽的、团结的、快乐的的学校。的学校。新课学习新课学习课文是按照什么顺序写的？课文是按照什么顺序写的？新课学习新课学习课文先写课文先写上学的路上，来到学校上学的路上，来到学校；再写；再写上课，下课上课，下课；最后写；最后写这就是我们的民族这就是我们的民族小学。小学。新课学习新课学习朗读课文的第一自然段，边读边画，说朗读课文的第一自然段，边读边画，说一说课文哪

6、些地方，你体会到美丽？一说课文哪些地方，你体会到美丽？新课学习新课学习（1 1）那鲜艳的民族服装，把学校打扮得）那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。更加绚丽多彩。新课学习新课学习（2 2）你能想象一下这所）你能想象一下这所“绚丽多彩绚丽多彩”的的学校是怎样的？学校是怎样的？同学们向在校园里欢唱的小鸟打招同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。扬的国旗敬礼。新课学习新课学习（3 3）你能从这些里面体会到哪些美丽？）你能从这些里面体会到哪些美丽？美丽的景色，文明的行为。美丽的景色，文明的行为。结论总结结论总结 这节课，我们采取

7、自主、合作的学习方法，这节课，我们采取自主、合作的学习方法，了解了我国有五十六个民族，是一个多民族的大了解了我国有五十六个民族，是一个多民族的大家庭。不同的民族有不同的服饰，更有不同的风家庭。不同的民族有不同的服饰，更有不同的风俗；学习和巩固了许多生字新词；理清了课文的俗；学习和巩固了许多生字新词；理清了课文的写作顺序。同学们和民族小学的小朋友一样，学写作顺序。同学们和民族小学的小朋友一样，学得特别认真。得特别认真。“我们的民族小学我们的民族小学”到底是一所怎到底是一所怎样的小学呢？下节课我们继续探究。样的小学呢？下节课我们继续探究。课堂练习课堂练习1.1.给引号内的字选择正确的拼音。给引号内

8、的字选择正确的拼音。坪坪“坝坝”(b b b b)阿阿“昌昌”族族(chngchng chnchn)德德“昂昂”族族(ngng ngng)课堂练习课堂练习2.2.比一比，再组词。比一比，再组词。那（那（）斗（斗（）哪（哪（）头（头（）角（角（）对（对（）鱼（鱼（）村（村（）课堂练习课堂练习3.3.填空。填空。（1 1）同学们从（）同学们从（），从（），从（），从（），从（），捡起了很多垃圾，学校很快变干净了。），捡起了很多垃圾，学校很快变干净了。（2 2）放学的路上，我向（）放学的路上，我向（），向（），向（），），向（向（）。）。（3 3）青青的草地上，（）青青的草地上，（）的裙，（）的裙，（）的裙在飞舞。的裙在飞舞。课堂练习课堂练习（4 4）白白的墙根下，（）白白的墙根下，（）的衣，（）的衣，（）的衣在追逐。的衣在追逐。（5 5）绿绿的枝叶间，（）绿绿的枝叶间，（）的帽，）的帽，()()的饰品在闪动，真是一幅绚丽多彩的景象。的饰品在闪动，真是一幅绚丽多彩的景象。作业布置作业布置1.1.写本课的生字。写本课的生字。2.2.抄写词语表中列出的本课的词语。抄写词语表中列出的本课的词语。板书设计板书设计 我们的民族小学我们的民族小学小路、服装、校园小路、服装、校园美丽美丽钟声、书声、游戏声钟声、书声、游戏声