文言实词推断 (2).ppt

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1、文言实词含义的推断文言实词含义的推断（一）字形推断法（一）字形推断法1.一箪食一箪食,一一豆豆羹羹,得之则生得之则生,弗得则死。弗得则死。（盛食物的容器）（盛食物的容器）2.彼彼末末事也，此为事也，此为本本也。（也。（11湛江二模）湛江二模）（末稍，小；根本）（末稍，小；根本）3.3.解释下列句中解释下列句中“籴籴d d”字的含义：字的含义：（1 1）贫民虽平价不能贫民虽平价不能籴籴。（。（0101北京卷）北京卷）（2 2）郡不产谷实，而海出珠宝，与交阯郡不产谷实，而海出珠宝，与交阯比境，常通商贩，贸比境，常通商贩，贸籴籴粮食粮食。（0404山东）山东）解答：籴解答：籴买进粮食买进粮食（翻译：

2、（翻译：郡中不产粮食，而海里郡中不产粮食，而海里出产珠宝，同交出产珠宝，同交阯阯连接，常常互相通商，购买粮食）连接，常常互相通商，购买粮食）解析：会意字，上为解析：会意字，上为“入入”，下为，下为“米米”，整合可知。，整合可知。粜（粜（titio)o)卖出粮食卖出粮食（一）字形推断法（一）字形推断法尊老在东，不办难得生米，何心独尊老在东，不办难得生米，何心独飨飨白白粲粲。（。（94高考）高考）飨：右边是飨：右边是“食食”，大概是，大概是“食用食用”。粲：下边是粲：下边是“米米”，大概是米一类的东，大概是米一类的东西。西。翻译：我的母亲在东边，不买卖难得翻译：我的母亲在东边，不买卖难得到白米，（

3、我）怎么忍心独自吃白米饭。到白米，（我）怎么忍心独自吃白米饭。（一）字形推断法（一）字形推断法“禾禾”与与五谷五谷有关；有关；“贝贝”“皿皿”“求求”“言言”“辶辶”“纟纟”“歹歹”“月月”“页页”与与金钱金钱有关；有关；贻 与与器具器具有关；有关；与与说话说话有关；有关；与与行走行走有关；有关；迨，造，道，适与与丝织品丝织品有关；有关；与与死亡死亡有关有关与与肉肉有关；有关；与与首首有关；有关；与与毛皮毛皮有关；有关；（一）字形推断法（一）字形推断法（归纳）（归纳）1.1.定义定义：通假就是通假就是“通用、假借通用、假借”，用用读音相同或者相近读音相同或者相近的字代替本字。的字代替本字。2.

4、课内实例 （1）例如：例如：“甚矣，汝之不惠甚矣，汝之不惠”“惠惠”通通“慧慧”（2 2）愿伯具言臣之不敢倍德愿伯具言臣之不敢倍德“倍倍”通通“背背”：违背：违背（二）通假推断法（二）通假推断法 2.如如08年高考广东卷年高考广东卷 对下列句子中加点词的解释，正确的一项是对下列句子中加点词的解释，正确的一项是 A、周穷、周穷振振乏，家无余财乏，家无余财 振作振作B、C、D、A应为应为“赈济赈济”，因为对于，因为对于“穷乏穷乏”当然只能是当然只能是“赈赈济济”而不是而不是“振作振作”了。了。（二）、通假推断法（二）、通假推断法 根据词在句中的位置和语法功能推断词义根据词在句中的位置和语法功能推断

5、词义主语、宾语主语、宾语大多是由大多是由名词、代词名词、代词充当充当谓语谓语大多是由大多是由形容词、动词形容词、动词充当充当（三）（三）.语法推断法语法推断法:1 1、籍籍吏民，封府库，而待将军。吏民，封府库，而待将军。“籍籍”后跟了后跟了“吏民吏民”做宾语，所以做宾语，所以“籍籍”应该是动词，翻译为：应该是动词，翻译为：登记。登记。课内实例课内实例（三）语法推断法（三）语法推断法:鸣鹤在阴，其子和之鸣鹤在阴，其子和之 和：和睦和：和睦 苏轼苏轼放鹤亭记放鹤亭记 （04湖南）“和”接代词宾语“之”，当为动词，而不能理解为形容词“和睦”；再联系上文“鸣”，可知“和”应为“应和”。译文：鹤在山的北

6、面鸣叫译文：鹤在山的北面鸣叫 它的孩子附它的孩子附和着一起鸣叫（注：阴是山北水南和着一起鸣叫（注：阴是山北水南 ）2.高考实例高考实例（三）（三）.语法推断法语法推断法:(根据上下文意思推断词义根据上下文意思推断词义)1.1.项王至阴陵项王至阴陵,迷失道迷失道,问一田父问一田父.田父田父绐绐曰曰:“左左.”左左,乃陷大泽中乃陷大泽中,以故汉追及之以故汉追及之.绐（绐（d di i）:欺骗欺骗 （四）（四）语境分析法语境分析法 齐武帝子琅邪王，太子母弟也。生而聪慧齐武帝子琅邪王，太子母弟也。生而聪慧，帝及后并笃爱之，衣服饮食，帝及后并笃爱之，衣服饮食，与东宫相准。与东宫相准。帝每面帝每面称称之曰

7、：之曰：“此此黠黠儿也，当有所成。儿也，当有所成。”（0606全国全国1 1）A.A.武成帝常常当面称述他说：武成帝常常当面称述他说：“这是一个狡猾这是一个狡猾的孩子，应当让他有所成就。的孩子，应当让他有所成就。”B.B.武成帝常常当面称赞他说：武成帝常常当面称赞他说：“这是一个聪明这是一个聪明的孩子，必将有所成就。的孩子，必将有所成就。”（从（从“生而聪慧生而聪慧”“笃爱之笃爱之”等词语可见等词语可见“黠儿黠儿”为褒义，故选为褒义，故选B B）（四）语境分析法（四）语境分析法李超，字魁梧，淄之西李超，字魁梧，淄之西鄙鄙人人 （鄙：粗俗）（鄙：粗俗）联想：联想：“蜀之鄙有二僧蜀之鄙有二僧”为学

8、为学 既而大叔命西鄙北鄙贰于己郑伯郑伯克段于鄢克段于鄢边境郊外例：例：05湖北湖北（五）联想推断法（五）联想推断法联系教材联系教材张苍罢相，孝文帝欲用皇后弟窦广国张苍罢相，孝文帝欲用皇后弟窦广国为丞相，曰：为丞相，曰：“恐天下以吾恐天下以吾私私广国广国。”（0707福建）福建）吾妻之美我者，吾妻之美我者，私私我也。我也。邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏偏爱、偏私偏爱、偏私2、（五）联想推断法（五）联想推断法联系教材联系教材（1 1）忠不必用兮忠不必用兮,贤不必贤不必以以（2 2）追亡逐追亡逐北北（3 3）通五经，）通五经，贯贯六艺六艺（4）梅以梅以欹欹为美，正则无景为美，正则无景 (根据整齐句式中对应词语的意思推断词义根据整齐句式中对应词语的意思推断词义)(任用任用)(败逃者败逃者,逃亡的人逃亡的人)(贯通贯通)（倾斜）倾斜）q（六）对称句式推断法（六）对称句式推断法