学生座谈会提纲(共1页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上学生座谈会提纲一、 教师授课情况（一） 本班学生对授课质量反映好的教师有哪些？有何特点？（二） 本班学生对授课质量反映不好的教师有哪些？为什么不好？（三） 同学们是否感觉到教师采用新的教学方法授课？效果如何？采用新的教学方法授课的老师有哪些？（四） 本学期老师调课后是否按所缺课时补课？二、 课程设置及内容（一） 你认为本学期开设课程哪些比较难学？原因何在？（二） 你认为本学期开设的哪些课程对你素质提升及以后的工作意义不大？（三） 课程内容是否注重学生思考问题，动手能力和学生学习能力的培养？三、 教学管理（一） 你班的课堂秩序总体情况怎么样？你认为影响课堂秩序的主要原因

2、是哪些？（二） 学生目前存在的较普遍的学习问题是什么？需要老师和学校提供哪些具体的帮助和改进？四、 KAB培训 什么叫“双创”？你参加KAB培训没有？培训教师是谁？是否满意？有何建议？五、 实践教学（一） 本学期你是否参加校外实训？实训多少天？是否有校内老师是否跟踪指导和管理？校外兼职技术是否具体指导？满意度如何？有何建议？（二） 本学期你班开设的校内实验、实训课有哪些？指导老师是否熟练实验、实训过程并亲自示范？实验实训是否按计划实施？每个实验、实训你都具体操作过没有？何意见和建议？六、 教师师德（一） 任课教师教学态度是否端正？是否有不当言行？（二） 你最希望老师改进哪些行为？要求：1.学生自备纸笔。2.要求各系提供有背投教室，主持教师认真将以上座谈内容明示学生。 专心-专注-专业