五一劳动节活动方案（7篇）.docx

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1、 五一劳动节活动方案（7篇）五一劳动节活动方案1 为盛大庆祝“五一”国际劳动节，团结我校全体教职员工、兴奋精神、坚决信念、坚韧拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新，激发广阔教职员工的仆人翁精神和工作积极性，推动和谐社会构建，增加集体主义观念，增大学校的分散力、竞争力和战斗力，丰富我校教职员工节日文化生活，同时营造良好的工作气氛，经学校讨论，打算在“五一”降临之际，开展“庆五一”庆祝活动。详细方案如下： 一、组织与领导： 为了确保活动圆满顺当，到达预期目的，特成立活动领导小组，名单如下： 组长： 副组长： 成员：全校教师 二、活动时间：20xx年4月30日下午两节课后 三、活动安排： 1、教师足球

2、操竞赛：分8个组(以开学时的分组为主) 竞赛地点;教学楼前的篮球场。 2、体育嬉戏竞赛：(每组选派8名教师上场) 要求：每个组一个纸杯，每人一个吸管，不许动手，只能用吸管运纸杯，哪个组运的快就获胜。 3、室内操竞赛 4、学问必答题：答对计9分，答错不给分。(题目的内容是下发的宣传资料) 5、播送体操竞赛 四、评比和嘉奖： 全部工程以小组计总积分，每个工程按9、7、6、5、4、3、2、1计分，如有并列就记两个名次的平均分，最终依据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，如在总分中也有并列现象，那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整，最终依据名次赐予适当的嘉奖。 五一劳动节活动方案2 一、活

3、动目的 认知目标：使学生熟悉到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能进展的道理，帮忙学生树立“劳动最荣耀”的观念。 技能目标：培育学生独立生活的独立，并把握一些最根本的学问和技能。 情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到敬重长辈，喜爱长辈。 活动预备：小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。 二、活动过程 出旗仪式 1、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开头 2、出旗、敬队礼 3、齐唱队歌 三、活动内容 在劳动最荣耀乐曲声中，主持人走上讲台。 主持人：劳动最荣耀主题队会现在开头!请听歌曲好妈妈。 全班同学听录音。 主持人：我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，的确很辛苦

4、。作为子女，我们应当怎样帮忙妈妈呢? 同学甲：我们应帮妈妈整理房间。 同学乙：我们应帮忙妈妈抹桌，扫地。 同学丙：我们应帮忙妈妈洗衣服，做饭。 主持人：大家说得都很好。假设今日我们的妈妈也来参与这次班会，肯定很快乐，大家说是吗? 全班同学(齐)：是! 主持人：那么我们就肯定不要让妈妈绝望，要说到做到。 全班同学(齐)：对，说到做到。 主持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。 表演小品帮妈妈做饭。 全班同学热闹鼓掌。 主持人：大家报以热闹的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。 五一劳动节活动方案3 一、活动目的 劳动是生活的根底，是幸福的源泉

5、，也是每个人走向胜利和辉煌的惟一途径。“五一”国际劳动节降临之际，我校打算开展以“爱劳动”为主题的”系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。 将“劳动最荣耀”这个主题思想转化到我们每位学生的实际行动中。 周日是母亲节，广泛开展“我的感恩故事-感恩母亲”征文活动，通过在学校、家庭参加不同类型的劳动，培育学生积极劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。提倡亲子阅读，留意感恩与孝心、文明与礼仪的养成。 二、活动主题 迎五一劳动节 做环保小卫士 三、活动时间 20xx年5月1日20xx年5月15日 四、活动内容 低年级(1、2年级)活动要求： 放假期间： 1

6、.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进展一次彻底的大扫除; 2.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜); 3.学会自己穿衣服; 4.母亲节时感谢妈妈。 中高年级(5、6年级)年级活动要求： 星期五下午进行我爱劳动为主题的绘画竞赛。 放假期间： 1.知道1-2个全国劳模的名字和他们的事迹; 2.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等; 3.在父母的帮助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。 4.母亲节时，“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦; 5.中高年级完成“我的感恩故事-感恩母亲”征文，稿纸书写，要求字

7、迹仔细，语句通顺，各班择优推选。 五一劳动节活动方案4 一、活动目的 欢庆五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育熬炼的魅力，享受胜利的乐趣，表达团队精神，丰富业余生活，创立和谐校园文化。为此，工会将举办全校教工“欢庆五一劳动节、喜登xx山活动”。 二、活动内容 登xx山。 三、组织机构 总指挥：xx。 工作组成员：xx、各工会小组长。 四、详细事项 （1）时间：20xx年x月x日下午。 （2）地点：xx山风景区。 （3）形式：自由组合，自由活动。 （4）考勤：下午xx前在山顶公园鸣春谷处登记，并领xx元活动费。 （5）要求：盼望各位工会会员准时参与，团结合作，相互帮忙，依据自我身体状况和安康

8、条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱惜公物，留意安全，参与活动有始有终。 五一劳动节活动方案5 一、简介 本次活动是庆五一劳动节趣味运动会，以小组为单位组织公司职工参赛，每位小组成员参赛工程不能超过两项。小组负责人需要在周_中午下班前把小组详细参赛职工的名单和参赛工程交到公司。 召开时间：5月1日上午九点至下午五点。 召开地点：县体委。 详细小组及负责人： 工作人员：各位工会委员。 考勤： 统计： 发放礼品： 二、趣味运动会运动工程 1、乒乓球投篮：各个小组选派4位职工参赛，每人有5球的时机，把乒乓球投进塑料垃圾桶中，投篮距离为5米，计算4位职工的投中的总数，评出一、二、三名。 2、足球射

9、门：各工会小组选派3位职工参赛，每人有5球的时机，把足球踢进球门即可（距离约为半个篮球场的长度），计算3位职工的进球总数，评出一、二、三名。 3、踢毽子：各工会小组选派3位职工参赛，不限时间，计算一次所踢的个数，然后计算三位职工的总数，评出一、二、三名。 4、跳绳竞赛：各工会小组选派4位职工参赛，其中两人负责挥绳，其他2人跳绳，2位职工都必需能跳绳，可以2人同时，也可以分先后，由裁判负责数数，每小组有两次时机，取数量多的一次，评出一、二、三名。 5、除参赛职工外，其他职工需要到场，将由工会和工会小组组长共同考勤。 三、奖品 每位参赛职工每参与一项可以领取一份奖品，按工会小组统计的参赛名单和参赛

10、工程发放。请各位工会小组长将参赛名单在竞赛完毕后交到罗峥荣处，并领取奖品。 本次趣味运动会的竞赛结果和出勤状况将纳入公司工会小组评比中，请各工会小组踊跃参与。 五一劳动节活动方案6 五一劳动节就快到了，正值阳光明媚、春风送暖，让孩子们选择自己喜爱的花或植物去种植，体验一把当小花农的欢乐，或许是一项不错的嬉戏活动。 嬉戏预备 配套材料：打孔挖苗器2套、种植工具1套、喷嘴1套、种植手套2双、种植标签10个、卷尺2个、种子收纳瓶x个、种植工具袋1个、操作记录表32张、探究图册我是小花农。 园所自备：花盆、可乐瓶、当地当季相宜种植的种子、富贵竹、土豆、绿豆、喷水壶、培育皿、遮光板、泥土、镊子等。 嬉戏

11、价值 1. 在对植物生长过程的探究中，培育急躁和坚持力。 2. 在反复的种植操作过程中，学会使用各种.种植工具，猎取种植的科学阅历。 3. 激发对植物生长的兴趣，培育喜爱大自然的情感。 4. 在对植物生长过程的探究中，学习运用语言向同伴描述自己的发觉。 嬉戏方法 嬉戏一：种植蔬菜和谷物类植物 1. 选种 教师将种子分类后放入种子收纳瓶，让幼儿观看各种.种子的特点，熟悉这些不同植物的种子。请幼儿自己选择喜爱的种子去种植，激发幼儿的种植热忱。 注：建议教师春天投放小麦和辣椒种子，秋天投放草籽。教师也可以选择当地当季最相宜种植的种子，供幼儿自主种植。 2. 播种 幼儿自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播

12、种、埋土、浇水。然后请教师帮助在种植标签上标上所种的植物的名称，并把种植标签插到花盆里。 3. 治理 照料植物，每天给植物浇水、除草、施肥、除虫。建议实施如下种植治理商定： (1)种子发芽后，要把它放到阳台或窗台上，让它充分接触阳光。 (2)浇水应适时、相宜，避开植物根部土壤过干或过湿。 (3)手动除草，不要使用除草剂。 (4)用镊子捉虫，不要使用化学杀虫剂。 4. 观看记录 教师可以与幼儿一起设计观看记录表(用于记录植物发芽、长叶、长高、开花、结果的过程)。可以让幼儿绽开竞赛，比一比谁最先发觉植物的变化，并把变化后的外形画下来，看谁发觉的变化最多，观看得最认真。 5. 收获 幼儿自己摘取果实

13、，体会丰收的喜悦、劳动的开心，并感受到劳动成果来之不易。 嬉戏二：种植花卉 教师选择当地常见易活的花卉种子投放到科学区。 种植花卉的步骤与种植蔬菜和谷物类植物一样。但花卉种植的要求更高，建议在种植蔬菜和谷物类植物之后进展。 在种植过程中，幼儿需要着重去观看各种花的形态，熟悉花的各个局部的名称。 嬉戏三：植物的生长与阳光的关系 教师预备2个大饮料瓶，将大饮料瓶从中间剪开，做成大玻璃瓶状。幼儿在2个饮料瓶中装入适量泥土后种上黄豆的种子。教师把其中一个大饮料瓶从侧面剪出一个圆口，将大饮料瓶的上半局部从圆口插入，形成一个相通的出口，并把大饮料瓶的瓶身土壤以上局部用黑布遮住。幼儿观看种子发芽后，两个瓶子

14、中植物的生长方向有什么不同，关注并记录植物的生长状况。幼儿通过此活动可以初步了解阳光与植物生长之间的关系以及植物具有向光性的特点。 指导建议 1. 在种植活动过程中，教师可以通过图示说明、比拟试验、试误揭秘等方式，让幼儿了解种子发芽的三要素：阳光、空气、水。 2. 教师要选择生长周期短、发芽率高的植物种子来投放。 3. 种植活动应在春秋季节进展，以春季为主。春季于清明前后播种，秋季一般在910月进展。 4. 教师可以让幼儿以“我是小花农”为主题开展角色嬉戏。 5.本套材料包含细小部件，请教师引导幼儿正确使用材料，留意安全。 学问链接 五一劳动节活动方案7 一、活动目的： 为了丰富广阔群众的文化

15、消遣生活，缓解职工的紧急工作节奏，满意职工日益增长的精神文化生活需求，提倡安康的文化生活习惯，培育大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳开工作环境。 二、组织机构： 领导小组组长：蒋桂英 副组长：杨军 成员：杨和平、罗正东、兰毅、李树源(办公室成员及工会小组长) 三、活动内容 (一)活动第一项：由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲 (二)其次项：趣味活动、竞赛内容及规章 全部团体工程由各部门选派代表代表本部门参与(其中每项活动：业务部派三人参与，其它部门派一人参与，仓储部与办公室共同组队参与) 除灭火器演练活动在库区进展外，其它活动在“百花园”进展。 1、羽毛球 单打：各

16、参赛单位选手分上下半区实行抽签分组淘汰方式,前三名予以嘉奖。(11分一局，三局二胜) 2、斗地主 每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区实行抽签分组淘汰方式，前三名予以嘉奖。 3、灭火器演习短跑 提灭火器短跑50米现场灭火：公司全体人员参与现场演练，各部门选代表参与，由区粮食局安全治理员讲解消防学问，灭火器的使用，现场灭火演练(邀请出租户的代表参与，目的学会使用灭火器) 4、摸“福” 全部选手都可以参与，以摸到“福”为准，赐予嘉奖。 5、拔河 各参赛单位全部队员参赛，实行抽签淘汰方式进展竞赛，前两三名予以团体嘉奖。 (三)活动第三项：以上活动完后在“百花园”自由活动，6：00“百花园”就餐。 以上全部活动重在参加，参加中陶冶情操、增智强体，过一个安康、欢快、和谐的“五一”。让全部员工在喧闹的活动环境中，让心灵得到提升，身心开心、舒服。