二年级上册美术教学工作总结范文(5篇).docx

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1、 二年级上册美术教学工作总结范文(通用5篇) (一)激发学生学习美术的兴趣 兴趣是学习美术的根本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活阅历严密联系在一起，强调了学问和技能在帮忙学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 (二)使学生形成根本的美术素养 在美术教学中，我注意面对全体学生，以学生进展为本，培育他们的人文精神和审美力量，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的根底，因此我选择了根底的、有利于学生进展的美术学问和技能，结合过程和方法，组成课

2、程的根本内容。同时，要分清课程内容的层次性，适应不同素养的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成根本的美术素养和学习力量，为终身学习奠定根底。 (三)教师自身素养的培育 教学之余，我除仔细参与学校及教研组组织的各种业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进展教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 (四)进展方向 1、加强业务学习，提高教学力量。 “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，教学才能永久焕发青春和活力。所以，始终以来我都积极搞好自学和仔细参与校本教研活动。学习新课程标准、

3、美术教学理念、美术根本功及相关理论。一学期来，我仔细参与学校组织的新课程教研活动。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章，写读书笔记。通过本学期学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习，提高教学力量，以便为自己更好的教学实践作好了预备。 2、开展教学讨论，发扬创新精神。 教育教学是教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高美术教学质量。在日常

4、教学中，我坚持切实做好课前预备，细心设计教案，细心制作课件并结合班级的实际，敏捷上好每一堂课。课后认真批改学生作业，做好批改记录，仔细讲评，准时反应信息，使学生对美术更有兴趣，让学生喜爱我的课，同时提高学生的美术水平。另外，授课后还写些教育随笔、教学反思，目的是为以后的教学积存阅历。同时，我还积极和班主任进展沟通，了解学生，改良教法，突破学法。 这一学期，我时时刻刻以一个人民教师的标准严格要求自己，做到听从领导，能够以大局为重，听从安排，出满勤，干满点，圆满完成各项教学工作任务，取得了较为显著的成绩，在平常工作中,还利用各种时机加强业务学习，用先进的教育思想充实自己的大脑，用科学的教学方法充实

5、课堂，尤其是敢于运用新课改的先进观念、创新性运用到课堂中去，依据学生特点、教学资源，大胆重组教学课程，让学生去组织、创新，教师起到指导作用。详细总结如下： 一、备课： 积极参与教研室组织的教研活动，集体备课，认真听，仔细记。然后依据要求，提前两周备好课，写好教案。从查阅资料、组织教学各个环节、教师和学生协作等都能到达很默契、出效果。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同组教师讨论，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我积极查找课件，制作课件，预备、制作教具，使美术课更直观、好玩、有效。 二、上课： 在学期

6、开头的第一节课，就把新教材和同学一起讨论，重点、目标让每一个同学明确。每一节课前从学生的实际动身，依据教材学问，运用多种教学方法、多种开场白，调动学生学习的积极性和制造性思维，通过声、色、音、型等美术的特点，培育、调动学生对美术课的学习兴趣，并充分利用网络资源，开拓学生的眼界，提高学生的观赏、评述、动手各种力量。总之，这一学期，我把握好了操作课、观赏课之间，新课、旧课之间，专业课和普及课之间的联系与区分及其特点。尤其是有关绘画专业学问，是这学期的重点，由于有的学生明年要考美术专业，所以给学生做好学问铺垫。 三、作业辅导： 依据减负的要求，我把每次的作业细心地设计，尽量当堂完成，不但有利于我了解

7、学生的当时创作的灵感，并且能够准时的顺着学生的灵感思路，是创作表现更加到位。这样特别有利学生力量进展，发挥学生主动性、制造性的培育，所以今年学生们创作的画作业效果都比拟好。 四、学科渗: 社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。这一学期下来，上课时的确遇到个别比拟有共性的学生，我就会把我看到的、学到的、听到的方法、技巧尤其是相关怀理调整、学习态度、思想波动的方法，在我遇到“难题”是我就搬出来，这一年里，我用的最多的词就是“坚持”，信任坚持，只要你坚持了，确定有收获。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，我有责任引领他们走进学问的殿堂，学到更多的学问

8、;我有责任引领他们张开抱负的风帆，驶向梦中的此岸;我有责任引领他们插上才智的翅膀，飞翔在无尽的天空。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。 一、备课：积极参与教研室组织的教研活动，集体备课，认真听，仔细记。然后依据要求，提前两周备好课，写好教案。从查阅资料、组织教学各个环节、教师和学生协作等都能到达很默契、出效果。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同组教师讨论，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我积极查找课件，制作课件，预备、制作教具，使美术课更直观、好玩

9、、有效。 二、上课：在学期开头的第一节课，就把新教材和同学一起讨论，重点、目标让每一个同学明确。每一节课前从学生的实际动身，依据教材学问，运用多种教学方法、多种开场白，调动学生学习的积极性和制造性思维，通过声、色、音、型等美术的特点，培育、调动学生对美术课的学习兴趣，并充分利用网络资源，开拓学生的眼界，提高学生的观赏、评述、动手各种力量。总之，这一学期，我把握好了操作课、观赏课之间，新课、旧课之间，专业课和普及课之间的联系与区分及其特点。尤其是有关绘画专业学问，是这学期的重点，由于有的学生明年要考美术专业，所以给学生做好学问铺垫。 三、作业辅导：依据减负的要求，我把每次的作业细心地设计，尽量当

10、堂完成，不但有利于我了解学生的当时创作的灵感，并且能够准时的顺着学生的灵感思路，是创作表现更加到位。这样特别有利学生力量进展，发挥学生主动性、制造性的培育，所以今年学生们创作的画作业效果都比拟好。 四、学科渗:社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。这一学期下来，上课时的确遇到个别比拟有共性的学生，我就会把我看到的、学到的、听到的方法、技巧尤其是相关怀理调整、学习态度、思想波动的方法，在我遇到“难题”是我就搬出来，这一年里，我用的最多的词就是“坚持”，信任坚持，只要你坚持了，确定有收获。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，我有责任引领他们走进学问的殿堂，学到更多的学问;我有责任引领他们张开抱负的风帆，驶向梦中的此岸;我有责任引领他们插上才智的翅膀，飞翔在无尽的天空。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。 二年级上册美术教学工作总结