五年级教师工作计划总结5篇.doc

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1、 五年级教师工作计划总结5篇 一、班级概况 本班上学期学生人数为8人，女生4人，男生4人。大局部学生学习积极主动，关怀集体，能积极参与各项活动，班风优良。 二、班级目标 共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力，有了长远的奋斗目标，才能将同学们团结起来，努力学习，全面进展，除了长远的目标，还应有近期的，经过努力能到达的目标，在到达一个个近期奋斗目标过程中，学生团结了，进步了，班集体也得到了稳固。我们的远期目标为：形成具有努力、好学、坚持不懈的学风;团结、奋进、积极、乐观的班风的优秀班集体;伸展、自信的精神风貌。中期奋斗目标为：学会听课、学会写作业、学会学习、学会合作。培育学生良好的学习习惯

2、。 阶段奋斗目标：让学生学会反省自己，熟悉自己的缺乏，超越自我，给自己制定改正方案。 三、详细措施： (一)、练好“内功” 俗语说：“打铁全凭自身硬”。班主任自身建立的关键是提高班主任自身的素养，树立班主任的权威。班主任，首先是教师，而教师是学问的传播者，是才智的化身。这正是班主任权威产生的前提。我尽力用才智和才能在学生心目中树立起这种权威，在工作中起到“不令而行”的效果。 1、自身做示范 德高为范。教师为人有其“育人”的特别成效，古人云“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，教师要有这样做人的威望，留意自身的修养，努力通过自己的言行举止，为人处事给学生以示范，做学生的典范。前苏联教育家申比

3、廖夫曾说：“没有教师对学生直接的人格影响。就不行能有真正的教育工作。”教师要以自身最正确的思想境地、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们安康地成长。 2、待生要诚 对学生真诚、坦诚和热诚，核心一个“爱”字，爱是教育的根底，没有爱就没有教育，也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待，坦诚相处，热诚帮忙，在深爱着全体学生的同时,更非常关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们健壮成长. 3、公正待生 对人公正,公正是做人的公德,也是为师的美德.对待学生首先看的要公,不夸张,不缩小,不偏不倚.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,敬重学生,一视同仁.不管对那位学生都献上酷热

4、的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用进展的眼光去对待,鼓舞他们放下包袱轻装前进. 做好学生工作 (二)、做好学生的工作。 首先，树立良好的班风，班级是一个整体。学生要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力气和风貌。好的环境能够鼓励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好各项工作的根底，是建好班级的法宝。我充分熟悉思想政治工作在班级建立中的地位和作用，利用班会等多种途径对学生进展思想政治教育，帮忙他们树立起正确的人生观、价值观。

5、使他们成为四有新人。集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一，是树立好班风建立良好集体的重要表现。因此，我除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外，还常常对学生进展“班兴我荣。班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育。以此来增加班主任的向心力分散力和战斗力，真正做到心往一处想，劲往一处使。 其次，组建强有力的班委会。做好学生各方面工作、单凭一个班主任是肯定做不好的，而应形成以班干部为中心的学生骨干力气。有人形象地说，班委会是班主任的左膀右臂，此话很有几分道理。班干部在班级中起到核心骨干的作用，他们是班级各项活动的组织者和提倡者。班级的兴衰与他们的工作密不行分，利用他们的优势做好学生工作，班干

6、部的工作包括干部的选拔、培育、使用和推举等一系列的工作。选拔是根底，我通过委任、竞选自尊等各种渠道把那些表现突出，愿为同学效劳，有肯定组织力量的学生选任为班级干部。班委会组成后，加强对他们的培育和教育。虽然有些学生担当过班干部，但目前工作内容、工作方法等都发生了变化。因此要从工作内容，工作方法、工作艺术上进展指导，帮忙他们处理好学习和工作的关系。处理好力量的熬炼与为同学效劳的关系，处理好干部与学生的关系。同时在学习、生活上严格要求他们，使他们真正成为班级建立的排头兵。培育是使用的前提，不能光使用不培育，教育是培育的连续，不能光使用不教育，当班干部有了肯定的工作阅历后，我就大胆地使用他们。不束缚

7、他们的手脚，让他们充分探究搞好班级工作的新路子，对工作中的缺乏准时指出。对工作中的困难予以鼓舞，对工作中的失误担当领导责任，对工作的成绩要给以表扬和嘉奖。 再次，大胆治理学生，严格按校规校纪办事，同时留意工作方法。常常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持多表扬、公开场合少点名批判。正面疏导的工作方法。不放纵学生，下肯定力气做好后进生转化工作，对生病的学生从生活上赐予关怀，让他感到暖和。实践证明：这样做效果较好。此外，要知人，做学生的知心朋友。了解学生、熟识学生，学生也了解、熟识我，二者之间能相互敬重、相互信任。如此，也就为班级各项工作的开展打下良好的根底。 (三)、做好班级治理工作。 (1)“

8、全”：注意学生的身心全面、和谐进展。这一点尤为重要。要培育教育学生具有民主与法制的观念、有责任感、文明礼貌、宽容和敬重他人，要教育学生具有全球意识、竞争意识、效率观念，并具有健全的人格。我们要教育学生学会关怀他人。关怀他人可以从关怀自己的父母开头，关怀身边的人，关怀集体，关怀学校，关怀班级，关怀国家的强盛和民族的兴盛，关怀人类的前途命运，进而关怀我们赖以生存的地球上的环境污染、生态平衡、能源危机等问题，把我们的下一代真正培育成有开放头脑、宽敞的视野、博大胸襟、平衡的心态、高远的志向，能适应现代社会挑战的新一代。 (2)“活”：班主任在班级治理中，治理方法应敏捷多样，让每一个学生都能得到施展自己

9、才能的时机。我主要领导学生制造丰富多彩的班级文化，充分展现学生的一技之长，进展学生共性，培育学生才能。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，学生在活动中会主动积极地自我进展。同时，活动为每一个学生供应思索、制造、表现及胜利的时机。每周召开主题班会，组织学问竞赛、辩论赛、演讲赛。充分利用黑板报，设计表扬栏、展现栏等，让学生自己组织、自己治理、自己进展。每月组织一次社会实践活动，通过丰富多彩的活动培育学生的实践力量。 (3)“异”：班主任要有意识地在班级治理中引进鼓励机制。为的是充分激发学生的竞争活力。重视每位学生的进步，建立学生综合评估日志，每日一总结，使他们学得主动活泼，体会到胜利的欢快。 (4)“新

10、”：制造教育的对象是全体学生，班主任要信任每一位学生都有自己的制造强项，要允许有差异，急躁指导。每个学生都有肯定的特长和闪光点，班主任要擅长发觉学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓舞，爱护后进生，培育他们的自信念、自尊心、自强心，让后进生不成为落伍的孤雁。信任从每一个学生身上都能找到新共性进展契机。如在班级治理上，我采纳干部轮换措施，让每个学生都来尝试治理的苦衷和乐趣，培育学生的治理才能，更重要的是在治理中找到自信与自我价值。 五年级教师工作规划总结2 一、班级及学生概况 我班是新课标五年级(5)班，现有学生48人，其中男生21人，女生28人，学生活泼好动，热忱开朗，有良好的思想品质、

11、学习习惯和行为习惯。有良好的班风，学风。大局部学生会按要求预习课文，通过语言文字的训练，本班学生的思想品质不同程度地受到了教育，有了肯定的进步。本学年我班的根本目标是：建立一支具有分散力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍，使全体同学明确学习目标，对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感，培育学生良好的行为标准，形成良好的学习风气和班级文化气氛。 二、指导思想 坚持以德育为首，以日常行为标准为准则，以新的教育理念为中心，大力培育学生的创新精神和实践力量，力争我班在各方面都有新的突破。 三、工作设想 依据镇沅县直属小学20232023学年度教育教学工作规划，结合我班实际，作以下规划。

12、(一)、加强德育工作，德育是学校教育中的一项重要工作，工作中切实加强德育工作的针对性和实效性，做好学生的思想工作，侧重于学生思想道德素养的培育，以五喜爱、四有新人、五自教育、三个文明建立为主要内容，以正直、简朴、扬善为德育目标。在教育教学中对德育工作加以落实，结合少年儿童的特点，联系少年儿童的生活实际，有针对性地开展形式多样的育人活动。 (二)安全教育。学校的安全工作关系到千家万户，是学校教育教学工作中的一项主体工作，要时刻牢记安全工作重于泰山。要教育学生重点防水、防火、防电、防食物中毒，不任凭和生疏人打交道，教给学生防担心全事故的方法，防患于未然。 (三)、加强班风建立 1、主题班会。依据学

13、校德育工作规划的安排，引导学生开展各项实践活动。对于班上消失的突发状况，要抓住时机准时解决。班会主题也可依据详细状况而定。 2、营造良好的学习气氛。依据学生的年龄特点和喜好，努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明安康的班级气氛。(1)修改并制定新的班级公约、班规。(2)教室的布置也可以为学生的学习制造更加舒适的学习环境。如设立图书角、卫生角，并辅以制度加以约束。欢乐学习比一比让学生以一种积极进取的态度仔细学习，我要我最棒以今年开学第一课的幸福为主题，鼓舞学生以积极向上、乐观安康的态度对待学习和生活，百花苑集中美丽文章和富有教育意义的主题班会，使得学生置身于花园式的学习和欢乐生活中。(3)让

14、学生参加班级治理工作，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 3、班干部培育规划。作为班主任的左右手，班干部要经过细心的培育与选拔。 第一，帮忙班干部树立威信;授予班干部治理权力，教导他们工作方法;让他们大胆治理。 其次，严格要求班干部在学问、力量、纪律上以身作则，力求从各方面起到榜样带头作用。第三，培育班干部团结协作的精神，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 (四)、加强学风建立，营造良好的学习气氛。 1、加强与科任教师沟通，准时了解学生的学习动态。了解学生作业的完成状

15、况，对拖、欠作业的学生准时进展教育。 2、关注后进生，加强对后进生的关怀与帮忙，由班委会和科代表牵头，实行结对子的形式，帮忙大家共同进步! 3、在班级开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的学习气氛。 4、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进学生共同提高。 (五)、提高学生的整体素养，在班级治理中注意培育学生德、智、体、美、劳等方面全面进展。积极参与学校组织的各种活动和竞赛。做好学生生活体验活动的指导工作。 (六)、加强家校联系，力争家长协作，共同治理和教育学生。 作为班主任通过观看、与学生谈心、听取各方意见，随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想动向。力争家长对学生有全都的要求和态度，准

16、时交换意见。亲密与家长的联系，向家长汇报学生在校状况并了解学生的校外活动，充分调动家长的积极性，并取得共识，协作学校共同教育好孩子。 四、工作的详细规划及实施 第一周(9。19。7)1、报到、注册2、安全教育 3、观看2023年秋季开学第一课 其次周(9。89。14)1、制定学科规划2、欢庆中秋节、教师节3、学习小学生日常行为标准 第三周(9。159。21)1、学生生活体验启动2、常规教育 3、大课间活动活动4、公物自查 第四周(9。229。28)1、研讨新课程下符合学校实际的课程教学量化表2、食品卫生教育宣传 3、学生生活体验活动 第五周(9。2910。5)1、欢庆国庆2、公物核查登记 第六

17、周(10。610。12)1、班主任工作会议2、家长会 第七周(10。1310。19)1、道路交通安全宣传2、建队日活动 第八周(10。2010。26)1、小组教学模式研讨 第九周(10。2711。2)1、开展社会主义核心价值观活动 2、开展中国梦教育活动3、大课间活动自查。 第十周(11。311。9)期中检测 第十一周(11。1011。16)1、道德讲堂教育活动2、开展读书活动3、第51届体育运动会预备会 第十二周(11。1711。23)1、班级文化建立评比2、安全教育 第十三周(11。2411。30)1、冬游活动2、上党课 第十四周(12。112。7)学生生活体验活动 第十五周(12。812

18、。14)1、校园民族舞蹈训练2、消防安全演练 第十六周(12。1512。21)1、第51届体育运动会筹备会2、绿化美化工作 第十七周(12。2212。28)1、禁毒防艾主题教育2、班级学籍档案检查 第十八周(12。291。4)1、上交学生优秀习作2、表彰德育标兵3、第51届体育运动会4、欢庆元旦 第十九周(1。51。11)1、慰问驻军2、学科教学自查 其次十周(1。121。18)1、期末检测2、安全教育3、期末工作安排 五年级教师工作规划总结3 一、班风 整齐快速、宽容和谐、勤奋上进、求实创新 二、学生现状分析 五(2)班共有31名学生，22名男生，9名女生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进

19、心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力差，时常不能掌握自己，缺乏急躁;动作慢。许多行为习惯有待进一步培育。 三、实行的措施 1、重视养成教育和常规教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍 2、加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，

20、加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，常常采纳短信向家长汇报学生在校状况。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，

21、还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育：要关怀学生的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作年级组，结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 9、制造性地开展工作，开设写字课，逐步提高同学们

22、的写字水平;培育同学们爱读书的良好习惯。 四、班级主题活动安排 第一周 总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2、学习小学生日常行为标准和小学生守则。 3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。 4、组织好教师节主题班队会活动。 5、进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。 6、严格军训。 其次周 连续稳固上两周的活动内容。 2、进展班级写字竞赛。 3、提高路队质量。 4、庆十一，进展爱国主义教育。 第三周 对学生进展安全教育。 2、培育学生的参加意识和集体主义精神。 3、进展班级口算竞赛。 4、向学生进展学习目的教育，抓好复习教育。 5、期中考试，准时总结阅历和教训。 第四周 进展敬重父母的

23、教育。 2、预备家长会。 第五周 进展勤俭节省教育。 2、对学生进展爱惜公物教育。 3、连续抓好课堂常规教育。 第六周 教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。 2、环保教育。 第七周 进行班级庆元旦演出。 2、制定复习规划，鼓舞学生努力学习。 3、搞好各类评比，树立典范。 4、加强安全教育，做好放假前的预备工作。 五年级教师工作规划总结4 今年已是到五年级了，这四年的时间过得也真够快，看着孩子们一每天长高，日常行为习惯一每天走向正规，自我约束力和自我治理力量也渐渐形成，别提我心里有多快乐。 虽然也有个别学生令我绝望和头痛，但绝大多数学生都在积极上进，团结互助。在新学年里，我将总结得失，把重点放在

24、组建班委会成员上，发开手脚，给小干部每治理的空间，发挥班委会的骨干作用。把我从繁杂的班级治理中解脱出来。我就可以在教学上多花点心思，抓抓“学困生”的问题。 其次，要制定一个远期目标和近期目标，以激发学生的积极性，调动其主动性。近期目标争当每一周的优秀班级，每一周都有奖惩(固然奖多惩少，以鼓舞为主)。远期目标争当一学期的优秀班集体，各科学习成绩位列全年级第一。 最终，注意把握每一位学生的动态，对不好的事态要防患于未然，对于学习懒散，习惯懒散的学生要赐予准时的细致的引导，同时要抓好优秀学生的鼓舞和关注，不要让他们感到失落(由于教师对他们很放心，往往就有点对他们缺少关注)。另外还要重视那些聪慧但缺乏

25、自制力和懒散的学生，给他们正确的引导，信任他们会步入优秀学生的行列，强化优秀学生的队伍。对于学困生要实行“一对一”的帮忙，把不及格的人数降到最低，提高优秀率和平均成绩。 本学期，我成为了5(1)班的班主任，依据学校以及教育处的工作规划，制定了新学期的班级工作规划。 一、班级根本状况 本班现有学生51人，其中男生31人，女生20人。本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，女生大局部的学生都可以按时完成作业，而且书写端正。但是男生较多并平常贪玩，总需要教师催促。学习力量较差，根底普遍薄弱，学习习惯较差，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，作业书写习惯差，经常不能按要求按时完

26、成作业，许多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培育。 二、本学期工作目标 1、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 2、贯彻实行小学生日常行为标准，向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。 3、积极参与学校各项活动，在活动中培育学生的力量。 4、注意学生的进步，做到“辅优补差”，面对全体学生，注意学生素养进展。 5、信任小干部，培育学生的治理力量，形成良好班风。 6、加强安全教育 7、和家长建立良好

27、的关系 三、详细措施 1、结合校内常规检查，抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。 2、坚持做到每天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。 3、每周班会谈话做到有安排有内容 4、成绩及表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步! 5、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格 6、鼓舞学生努力学习，进展共性 7、仔细做好三操，开展安康有益的课间活动 8、进展班干部的改选 四、工作安排 九月份 1、报名注册 2、清扫校园环境 3、进展安全教育 4、迎接教师节 5、选拔干部 十月份 1、孝敬长辈活动：布置每位学生，回家至少做一件帮忙长辈的事，可以是扫地、拖地板、试着烧菜

28、做饭，甚至帮父母举手之劳也行。 2、班报刊出 3、进展礼仪教育，培育学生敬重师长的思想。 4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动，为期中考试提出意见。 十一月份 1、办一次诚信故事会，主要以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小廉价”、“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”等内容为主。 2、连续进展常规训练，鼓舞学生做好自我治理。 3、主题班会：班级古诗文诵读竞赛。 十二月份 1、连续进展纪律、卫生、安全等常规教育，加强学生的自我治理。 2、班级读书沟通会。 3、庆祝元旦活动。 4、组织学生进展期末考试的预备工作。 元月份 1、组织学生期末复习，参与期末考试。 2、

29、做好放假前的工作。 五年级教师工作规划总结5 班主任，是班级活动的组织者和治理者，是班级安康向上的引导者。班主任工作是系统而简单的组织治理工作，其工作的质量直接影响到班级的安康进展。而班主任的一言一行和举止，却打算着一个班级学生的精神面貌，关系到学生成长。此外，班主任还是学生在学校学习生活的监护人和学生安康成长的引路人。因此，做好班主任工作，营造良好的学习气氛，树立良好的班风和学风，是提高教学质量的前提保证。假如说班主任治理比拟混乱，班风、学风、违纪行为在班上盛行，那么，一切工作都是无稽之谈，并且难以顺当开展各项工作。故此，特作出切合实际的班主任规划。 一、加强班级治理 班级治理，是班主任工作

30、的首要任务。一个良好的班级集体，是从治理中建立起来的。应当从学生的一言一行，学生的思想动向和心理动态方面着手，从小事抓起，从学生的生活锁事和点滴抓起，制造性的开展工作，进而搞好班级治理工作，引领学生安康的成长。 二、组建班干部 作为班主任，事情繁锁，工作简单，班级的诸多方面的工作都要亲自过问。这样，有些方面就有可能照看不过来，那么这些空缺的地方就得有人来替补。因此，这里最适宜的人选就是学生自己。所以说，组建好班干部，同样是班主任工作中关键的一个环节。只要我们把班干部选好了，组建好了，培育好了，班主任就可以省去好些心思去抓别的工作。在这里我们需要留意的是，班干部组建要全面，要让每位班干部都明确自

31、己的职责。并且，除了学心委员外，都要由学生群体自己来选班干部，这样学生个体才会听从班干部的治理，班干部的治理也才会得心应手。 三、加强思想品德教育 思想品德教育是班主任工作的重要环节之一，我们只有充分的了解学生的思想动态，才能对症下药，解除病根，掌握病源。因此，应当组织学生学习小学生日常行为标准和小学生守则，利用班会和思想品德课及有利的因素，对学生进展思想品德教育，培育学生良好的道德品质，致使学生得到很好的习惯养成教育。 四、加强习惯养成教育 学生的习惯养成教育，对学生的成长至关重要。作为班主任，不客无视这方面的教育。例如：学习习惯的养成，文明礼貌，被子的叠放，碗筷，鞋子的摆放，说话谈吐，团结

32、互助，友善往来等方面的教育，我们都得从学生时代抓起。只有这样，当他们走入社会时，才会礼尚往来，适应社会进展的需要。再说，习惯养成教育，是优秀班集本的挡箭牌，是校容校貌的一面旗帜。因此，习惯养成教育势在必抓，长期坚持。况且，必需和各科任教师同心协力，齐抓共管。 五、开展好班队工作 班会、队活动，是班级治理的主要阵地。开展好班队工作，对建立一个良好的班集体特别有帮忙。在工作中，我们要充分利用班会、少先队活动，对学生进展全面的教育，促进班级治理的顺当开展，最终到达预期的效果和期望的目标。 总之，班主任工作是一项简单的工作，要做好班主任工作并非易事，需要不断的加强学习，亲密的协作。建立良好的师生关系，纵横贯穿，制造性的开展班主任工作。 五年级教师工作规划总结