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1、 五年级组2023年下学期工作计划_五年级下学期工作计划 XX年下学期大大班年级组工作规划 一、指导思想: 时间飞速,孩子们在幼儿园的时间转瞬就快过去了,这将是他们进入小学前的最终两个学期,在这最终的学期里,我组将结合本组幼儿的实际状况,制定工作规划,力争开发每个幼儿的潜能,进展幼儿的共性。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能快速、自然、顺当地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又安康的进展,我们将以纲要为指导,以学校教学规划为依据,深入学习纲要精神,进一步加强政治和业务学习,学习新课程理论,加强幼儿早期教育讨论,积极参加课改,统一思想,全面贯彻党的教育方针,深化幼儿教
2、育改革,加强学前教育治理,提高保教质量,全面推动幼儿素养教育。以年级组为阵地,进展教学讨论;以教师实践中的问题入手,进展分析、争论,通过再实践促进教学力量的提高。 二、年级状况分析: 大大班年级组有4个班,班额过大,绝大多数幼儿都很好动,给我组的工作带来了很大的挑战。经过上学期的教育,幼儿在原有的水平上均有不同程度的提高。他们喜爱学校的生活,喜爱同伴,喜爱教师,积极、活泼、有集体荣誉感;大局部的幼儿能积极参加班级组织的活动,自理力量有显着提高,养成了良好的学习、卫生等习惯;但由于个体差异及家庭环境的不同,还普遍存在一些问题。比方,一些幼儿集体教育活动的常规意识不是很强。从教师的状况看,本组共有
3、12名教师,全体教师通过上学期的理论学习和教育实践,在观念上都有所转变,并抓住自己的薄弱环节进展不断的改良,能贴近幼儿,依据幼儿的年龄特点进展教学活动。 三、工作目标: 1.依据幼儿教育指导纲要以及学前幼儿的年龄特点,以促进幼儿身心安康进展为目标,为入小学做好预备; 2.向幼儿进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使幼儿主动学习; 3.向幼儿进展行为习惯养成教育,使幼儿成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好孩子; 4.积极参与园内组织的各项活动,使幼儿在活动中受到教育; 5.仔细做好幼小连接工作,加强对幼儿的治理,使幼儿的学习、生活等向小学靠近; 6.增进幼儿对自然的情感
4、,培育幼儿的求知欲,促进幼儿认知力量的进展,培育幼儿的社会适应力量,激发幼儿应用语言进展交往的积极性,培育幼儿初步的表现美、感受美力量; 7.教给幼儿肯定的安全自我爱护学问,保证幼儿安全安康的成长。 四、工作重点: (一)安全工作 1.把安全工作放在首位,在班额过大的状况下,全体教师必需把安全工作放在首位,做到时时刻刻全体教师齐抓共管安全工作,并且教育幼儿也时时刻刻留意安全,确保幼儿安全安康的成长; 2.教给幼儿肯定的安全自我爱护学问,加强自我爱护力量,增加安全意识:儿童入园前,教师进展检查,是否有玻璃、玩具、刀、针等危急物品。削减教室危急因素:如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时,检查幼儿的睡眠
5、姿态,防止被褥遮盖口腔。知道自我爱护的方法:如鼻子流血时,将手抬高,手指朝上;摔倒时应抬头,两手撑地。让每个幼儿都能够增加安全意识; 3.让家长参加到安全工作中来。 (二)加强理论学习、提升教学力量 1.珍惜校内外的各种学习、沟通时机,鼓舞组员积极参加,将理论与实践相结合; 2.积极利用年级组绽开“教育教学研讨活动”,捕获教师教育、教学活动的闪光点和存在的实践问题,进展集体争论、沟通、辨析和调整,最大程度地帮忙教师朝专业化方向更好的进展; 3.教师之间进展互听课活动,在听课中相互了解他人的教育观念、教学水平与教育行为,同时也了解幼儿的学习常规、学习习惯、进展状况等。听课后要准时反应,共同探讨,
6、学习他人的优点,以便指导自己更好地开展工作。 (三)切实做好日常教学工作,提高效劳质量。 1.连续做好幼儿常规教育。教师在常规教育中要把幼儿的进展放在第一位,要敬重幼儿的个体差异。治理中为教师树立良好班级常规形象,组织教师学习沟通,提倡教师用正确的教育观给予班级常规治理以新的活力。实行对幼儿常规的互查工作,以取人优点来补己缺乏。连续开展主题活动,各班依据主题内容创设与教育相适应的环境,做好主题与环境相融合,主题与区域相融合,主题与嬉戏相融合; 2.不断加强纲要的学习,鼓舞教师理论和实践相结合,操作和总结相结合,留意收集和积存资料,反思和总结成果,每学期撰写教学反思和教学随笔; 3.按时开展丰富
7、的户外活动,确保幼儿的一日活动量,促进幼儿身体各机能协调的进展。 (四)班级治理工作 1.让幼儿把握肯定的学问与各方面习惯及力量。这学期将幼儿自主学习力量作为培育重点,教师创设肯定的学习环境,让幼儿变得自主起来,自己查找兴趣点,发觉小学问点。同时在学习的过程中培育幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯; 2.引导幼儿在集体活动时间里渐渐保持留意的稳定和长久,集体活动时能用心听讲,积极发言,加强对孩子进展留意力和思维灵敏性的训练。日常生活中,注意鼓励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣,培育幼儿内在的学习兴趣和动力,使他们顺当适应小学的学习生活; 3.课余时间多阅读书籍,增加孩子的语言力量。开展阅读活
8、动,主要形式包括自由阅读和教师指导下的阅读; 4.12位教师分工合作,团结全都搞好一切工作。 (五)家长工作 1.通过多种家园联系方式,准时反应幼儿在校的学习、生活状况,让家长更明确大大班的教育任务,以便家园更亲密的协作; 2.听取家长合理正确的意见和建议,努力改良大大班的保教质量,做好效劳于家长,教育好幼儿的双重工作; 3.教师仔细细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的协作学前班各项活动的开展。 (六)卫生保健工作 1.留意动静结合,保证有充分的户外活动时间,培育幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心安康进展; 2.加强晨间检查,做好常见病的预防,同时排解一切担心全因素和疾病传染隐患; 3.加强
9、幼儿生活自理力量和卫生习惯的培育:能够自己穿、脱衣服,并且学会系鞋带,扣纽扣;能够做一些简洁的体力劳动,如擦桌子,洗手帕等;学会正确的洗手方法:卷袖子,擦肥皂,手心手背撮,洗净,洒干;能够开心宁静进餐;能够自己整理自己的学习用品等; 4.增加户外活动的时间,利用阳光的照耀,促进幼儿体格的生长。家园联系,催促幼儿改正偏食的习惯,全面均衡养分。有的幼儿身高、体重不达标是由于遗传因素造成的。对于这种幼儿,我们的措施是:增加户外活动的时间,利用阳光的照耀,促进幼儿体格的生长。让家长多给幼儿喝牛奶,补充钙的汲取。多参与跳动运动,促进骨骼生长。 (七)加强年级组自身建立 1.组员仔细分析自身的状况,制定出
10、教学规划; 2.年级组每月进展一次集体备课,商讨教学策略,解决教学中的疑难问题,共同学习,一起进步; 3.年级组内互帮互助,共享各种教学资源,如:共同制作教玩具、阅历共享等; 4.提高每位教师的效劳意识、安全意识。 五、每月工作重点: 九月份: 1.各班制定各类工作规划; 2安定幼儿心情,进展入园常规训练; 3各班结合教学目标及内容创设主题墙; 4各班召开家长会; 5.期初测量幼儿身高体重; 6.庆祝教师节; 十月份:1.各班召开庆国庆主题活动;2.教研活动、家长半日开放规模;3.各班进行亲子活动;4.幼儿床上用品翻晒;十一月份:1.教研活动;2.做好幼儿秋季防病工作;3.进展幼儿养分膳食调查
11、; 4.做好幼儿防寒保暖工作; 5.大班幼儿视力测查; 十二月份:1.各班进展迎新年活动;2.年终总结、考察、评估;3.保育员培训活动; 元月份: 1.评比先进班集体、先进个人; 2.填写好幼儿手册; 3.各班幼儿力量进展评估; 4.奥尔夫音乐、小新星英语汇报; 2023年下学期大班年级组工作规划范文 新的学期,新的思路;新的学期,新的盼望。中班一学年在园领导的积极指引下,各班严格遵守园里的各项规章制度,仔细执行各种规划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动,大家都能积极主动地参与,仆人翁精神很强。 本学期在全面领悟园务规划和教研规划精神的根底上,以抓常规
12、教学为基点,以讨论园本课程为主、以关注师幼进展为核心,开展扎实有效的年级组活动,并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。 1增加年级组内教师的业务学习,提高教学质量,不断学习摸索新课程,提高教师的自觉性和积极性,同时使年级组的常规治理工作更上一层台阶; 2稳固幼儿良好的嬉戏行为习惯,学会正确解决角色嬉戏中的困难,并能学会评价自己和他人的嬉戏。同时提高年级组内教师的嬉戏组织、观看、指导、评价的综合力量; 3提高安全责任感,安全警钟长鸣; (一)标准一日活动环节,细化大班一日活动组织 1遵守大班一日生活作息时间表,学会从一日生活的微小环节入手,明确一日活动各环节的要求、指导要点
13、,并且做到持之以衡; 2重视两位教师与保育员的协作,确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的安全; 3仔细组织区角活动,结合主题活动丰富区角活动的材料,并且依据大班孩子的年龄特点,全面、有序地增加相关材料,加强指导和评价; (二)提高师幼安全责任,努力做到安全警钟长鸣 1“两教一保”亲密协作,把保育工作严密的与一日教学活动相结合,各个环节连接好,贯彻保教工作标准; 2. 年级组强调安全教育,催促加强教师、幼儿的安全意识,削减并避开各类意外事故的发生; (三)家园联系亲密协作,家长工作细密、周密 1利用电话、接送等时机与家长多联系,交换状况,进一步做好上门家访、约谈工作,加强家园联系、沟通
14、; 2召开家长会,听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作。连续挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参加到幼儿园教育活动中,与孩子一同共享成长的欢乐,使家长与教师间、家长与家长间形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛; 3充分调动家委会成员,使他们清晰自己的职责,发挥他们的作用,准时地反应其他家长的意见,向教师供应教育资源,帮忙教师实施各项活动; 九月份: 1. 各班制定各类工作规划; 2安定幼儿心情,进展入园常规训练; 3庆祝教师节; 4各班召开家长会; 5各班结合教学目标及内容创设主题墙; 6. 测量幼儿身高体重; 十月份:1. 各班召开庆国庆主题活动,对幼儿进展爱国教育;
15、2. 做好灭鼠工作;3. 各班进行亲子活动;4. 幼儿床上用品翻晒;5. 组织幼儿参与绘画竞赛;十一月份:1. 教研活动;2. 做好幼儿防寒保暖工作;3. 布置其次期主题墙饰; 4. 举办家长半日开放观摩活动; 5. 进展幼儿养分膳食调查; 6. 做好幼儿秋季的防病工作; 十二月份:1. 教案评比;2. 各班进行迎新年活动;3. 工作总结、考察、评估; 4. 迎接目标治理检查; 一月份:1. 写好幼儿的评语,做好幼儿期终进展评估;2. 奥尔夫音乐活动、小新星英语汇报;3. 仔细书写各类工作总结及优秀论文; 4. 填写幼儿手册; 5. 幼儿身高、体重测量。 2023年下学期幼儿园大班年级组工作规
16、划 一、指导思想 以教育部幼儿园指导纲要为指针,紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务规划,深入课程改革,优化幼儿一日活动,扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教规划,提高组织活动和教科研力量。以园本教研为核心,科研课题为载体,立足本园特点,仔细致力于讨论教师实践中的问题,利用每位教师的优势,互帮互学,提高教师的教育教学水平,促进我园教学质量的提高。 二、工作重点: 1从养成教育入手,仔细观看孩子,专心了解孩子,树立“一切为了幼儿进展”的教育理念,建立有利于幼儿进展的教学模式,努力改善自身的教育行为,以促进幼儿身心和谐进展。 2、加强园本教研建立力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探究。充
17、分发挥年级组的功能,敢于创新,拓展教研工作新思路,不断改良教科研活动模式,在活动中进展实质性的探讨、讨论,提升本年级组的教科研水平。 3、开展各年级组相互观摩研讨活动,做好幼小连接的各项预备工作。 4、做好本年级组的保教协调工作,以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用,充分发挥现代化教学手段的功能作用,促进教学质量的提高,争取更好的教学效果。5、组织好每周六和备课时间的教科研活动,教研组成员积极开展“研讨课”、“研讨幼儿生活问题”活动。 三、本学期工作目标及措施 1、教师之间增加教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕:问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等,在内容上要形成专
18、题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。 2、利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的时机给自己充电,学习别人的特长,逐步提高自己的教育教学水平。常常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育等幼儿杂志,加强对园本教研的讨论。 3、平常班与班之间进展预约沟通学习。探讨平常教学活动得失,鼓舞教师勇于发表自己的不同见解,勇于创新,根据园务规划,期末撰写有质量的教育随笔和案例分析,4、做好家长工作。设计家长园地版面,做到美观新奇,题材多样。依据本班幼儿的实际状况,准时填写家园联系手册。本学期连续召开家长会和家教座谈会;利用环境创设展现幼儿在园活动状况,在工作中教师以公平的态度唤醒家长的仆人翁意识,激发家长
19、主动参加、积极合作的热忱,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。四、详细工作安排 二月底 1主题活动:难忘的春节。 2稳定幼儿心情,建立正常的教学秩序,组织各班教室环境布置,主题墙布置,家园联系栏布置。 3. 组织本年龄组教师争论本学期保教工作重点,依据实际状况修订规划。4、正式启动家园联系册。 5.搜集区域材料,为幼儿供应丰富的区域活动环境。 三月 1.依据市编教材预设主题进展活动,实行多种形式为幼儿留有生成活动的空间。 2年段活动:教师供应活动设计进展研讨、分析记录。(两周一个) 3.学习幼儿播送操整齐,坚持同年龄段一起标准动作。 4.年级组争论:如何组织幼儿度过漂亮而难忘的春天? 四
20、月份: 1. 预设主题:漂亮的春天 等 2. 社会实践活动:扫墓、春季运动会 3. 园内任务:迎接省示范园验收,做好各项档案材料预备工作。 4. 家长工作:分批家教座谈会。 5. 按时开展丰富的户外嬉戏和体育活动,确保幼儿的一日活动量,促进幼儿身体各机能协调的进展。(以后每月一样) 6. 年级段争论:如何使幼儿积极参与运动会? 五月份 1、围绕“五一”节开展系列活动,教育幼儿喜爱各行各业的人士,珍惜自己和他人的劳动成果。 2.理论学习:如何撰写案例?仔细撰写一篇教学案例,年级组标准案例书写格式,内容。 3、六一节节目预备,使幼儿度过一个欢乐的六一儿童节。 4.模拟测试题。 六月 1. 预设主题
21、:小学在等我 等 2. 幼小连接活动:参观小学。 3. 连续入小学模拟测试。依据每个幼儿的薄弱环节和家进步行准时沟通沟通。 4. 家教座谈会:如何对待幼儿考试成绩?怎样做好幼儿入小学的思想预备? 5. 预备幼儿园公开课。 七月 做好幼儿暑期安排。设计迎奥运活动,和幼儿一起参加活动。预备毕业典礼节目。 八月 预备毕业典礼。 五年级组工作规划 指导思想: 以学校“和谐进展、严谨有序、学习创新、质量效益、特色品牌”的工作主题为指导思想,紧紧围绕学校的工作思路和德育工作规划,结合年级组的实际状况,抓好学生行为习惯的养成教育,以行为标准教育为抓手,以典范树人,进一步促进良好班风、学风的形成。以建立一支战
22、斗力强、团结合作的班主任队伍为突破口,以如何促进学生形成文明标准的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规治理,为马上进入六年级打下扎实的根底。 年级组现状分析: 1、本年级共有教师12人,其中2位是今年刚参加的新教师,新教师的参加为年级组增加了新的活力。本年级教师多为教学阅历丰富的老教师,及年富力强的中年教师,这些无论是阅历丰富的老教师还是布满激情的年轻教师,他们对本职工作极其负责,有剧烈的敬业精神。 2、本年级共五个班:五(1)班50人,五(2)班50人,五(3)班51人,五(4)班47人,五(5)班45人,总人数243人。其中,四班和五班是英语试验班。学生虽说在学习上
23、、行为习惯上已经养成一些良好的习惯,这些良好的习惯还没有形成定势,需要每天强化。思想上也需要进一步地引导。 年级组主要目标: (一)连续创立合作、和谐、共进的年级组: 1.重视组内团队建立,营造轻松和谐的工作气氛,争创和谐办公室、和谐班级与和谐年级组。 2. 重视各任课教师之间的工作协调合作, 协调各方面的关系,尤其是各备课组、班主任与科任之间的关系;家长与级组之间的关系,针对班级、级组状况有针对性的进展商讨治理。确保教学工作的顺当进展。 3.开展丰富多彩的师生文体活动。 (二)教育教学仍为工作中重点之重 1. 抓好本级语文教改的试点工作及数学的奥数培训工作。 2. 争得三面流淌红旗,争创优秀
24、年级。 3、加强学校、教师、家长之间的沟通联系,建立家长委员会,强化后进生的转化和跟踪治理工作。 详细工作及措施: 1、以学校的教学工作思路和教学规划、德育工作规划为指导,抓好教学治理工作,培育团结协作精神。只有发挥集体才智和力气才能取得事业的胜利。组内教师要做到广泛团结,坦诚相待,加强合作相互帮忙。 2. 以争三面流淌红旗为契机,进一步加强学生的文明礼仪、卫生习惯的养成教育。紧抓班风建立,努力营造“和谐、自主、文明”的班级文化。 这也是本学期年级组工作的重点。各班应依据实际状况(优势和缺乏、学生的自主治理水平),制定适合本班学生的学期工作规划和强有力的“班级公约”等治理措施,着重培育学生的文
25、明礼仪习惯和自主学习的力量,以实现学生力量的进展。如:早晚自习的自主治理;劳动卫生的自觉行为养成;文明礼仪习惯的养成;课堂听课习惯的培育;作业的准时完成;时间观念的培育等等。 3. 连续加强班干部队伍的培育,发挥他们的带头作用。 一个好的班集体的建立,光靠班主任的力气是不够的,必需有一支好的班干部和积极分子队伍要依靠他们,使用他们。要结合班级的实际状况,严格选择,合理使用。对于五年级的学生,更要充分发挥其积极性,在实践中熬炼他们。 4.重视学生安全(包括课间活动安全、生活区安全、体育课安全等)。 班主任应充分利用晨会、班队会、品德课等途径加强学生安全教育,准时发觉问题,准时予以教育、整改并上报
26、学校,全体学科教师也应积极参加到这项工作中来。 5发挥少先队主阵地作用,强化小仆人积极开展德育实践活动 (1)以“迎奥运会,做文明人”为主题,开展相关的少先队活动。 (2)仔细组织好升旗仪式,日常行为标准的检查工作。 (3)利用少先队主题班会,进展各种宣传教育。 6、各班做好每天 “两扫”和每月一次大扫除工作,要求值日学生要做好教室内的清扫和保洁工作,协作卫生室做好每天晨检工作。 7.加强劳动教育,积极培育学生的劳动意识,积极参加学校组织的公益实践活动。 2023年下学期小学五年级班主任工作规划 随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的
27、,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任规划如下: 1、重视养成教育 养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的
28、思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立“小小监视岗“,特地负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出“最正确拇指奖“.对表现不够好的学生,准时进展点拨,指导,加强教育.使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。 2、重视德育工作 合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用
29、植树节、劳动节、端午节和儿童节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、重视卫生工作 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. (1)个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤“,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做. (2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视.对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖.同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育. 4、培育班级干部 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的
30、小助手.这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和各项负责人),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理.并准时召开会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 首页 1 2 尾页 5、强化班级纪律 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: (1)课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法.这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为
31、,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到.“ (2)课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,拍球“等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间.同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐. 6、加强后进生治理 面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 7、准时了解学情 精确把握学生
32、对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 8、家教结合 常常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至屡次,常常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 9、加强沟通,促学生心理素养安康进展。 各项讨论说明:心理素养是人才素养的核心与灵魂,由于其他素养的进展都必需以学生良好的心理素养为中介。可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生进展安康的情感体验,具有特别重要的意义。 (1)培育学生积极的情感,开朗的性格、顽强的意志和健全人格
33、,消退不安康的隐患,让学生拥有安康有心态。 (2)活动中加强心理素养的培育,结合班活动,社会实践等活动进展多层次,多方面的心理素养训练。 (3)创设师生间情感沟通的宽松心境。 a、多和他们沟通,发觉问题,解决问题。 b、关怀,爱惜的角度动身,对班干部进展严格要求. c、赐予微笑的面容,鼓舞的话语,鼓励的目光扫除学生参加学习的各种心理障碍 首页 1 2 尾页 5、强化班级纪律 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: (1)课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法.这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定
34、的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到.“ (2)课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,拍球“等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间.同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐. 6、加强后进生治理 面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状
35、况。 7、准时了解学情 精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 8、家教结合 常常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至屡次,常常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 9、加强沟通,促学生心理素养安康进展。 各项讨论说明:心理素养是人才素养的核心与灵魂,由于其他素养的进展都必需以学生良好的心理素养为中介。可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生进展安康的情感体验,具有特别重要的意义。 (1)培育学生积极的情
36、感,开朗的性格、顽强的意志和健全人格,消退不安康的隐患,让学生拥有安康有心态。 (2)活动中加强心理素养的培育,结合班活动,社会实践等活动进展多层次,多方面的心理素养训练。 (3)创设师生间情感沟通的宽松心境。 a、多和他们沟通,发觉问题,解决问题。 b、关怀,爱惜的角度动身,对班干部进展严格要求. c、赐予微笑的面容,鼓舞的话语,鼓励的目光扫除学生参加学习的各种心理障碍 首页 1 2 尾页 2023年下学期五年级班主任工作规划范文寒假完毕了,学生们在经过春节之后,满脸喜悦之情的回到校园之中,回到课堂之中。作为教师,作为班主任的我,在看到学生一年年的不断的成长,心中也是倍感欣慰。教师的工作就是
37、看着一批批的学生学业有成,能够在长大之后成为国家的栋梁之才。教师的工作时如此的重要,我作为班主任,更要教好学生!一、根本状况:五年级现有学生40名,其中新转入学生1名。该班级学生经过几年的共同学习生活,已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关怀集体、敬重师长的良好道德品德;他们已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习力量,学习比拟刻苦,成绩比拟稳定。在体育熬炼方面,该班级还存在很多缺乏之处,也不愿下功夫,整体学生身体状况较差。二、工作重点: 1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和分散力; 2、形成良好的班风,培育每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。 3
38、、加强学困生的转化工作,不使一名学生落伍,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。三、工作目标: 1、 连续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和分散力;年 2、全面建立勤奋学习、积极向上、团结友爱、关怀集体、敬重师长的良好班风,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。 3、把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献“的根本道德标准在班级治理中落到实处。 四、工作方法措施:1、通过各项多层次的评优树先活动,发觉同学们特殊是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信念, 通过学习的进步,带动班级的整体工作;2、利
39、用好班会、晨会、夕会、扫墓、庆贺“六一”等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;3、开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参于班级活动,并从中感受到班集体的暖和,增加班级的向心力和分散力;五、工作时间安排: 二月份 1、总结寒假“自主体验”活动,评比优秀“自主体验”小雏鹰。 2、学习常规,选举新一届班委会成员。 3、开展“红领巾心向党”主题教育活动。 4、开展“变废为宝、我向手拉手小伙伴献真情”活动。 三月份 1、3月5日,开展“学雷锋,树新风”系列活动。 2、3月8日前夕,开展“送妈妈一个惊喜”的队活动。 3、开展“实践道德标准,弘扬文明新风”活动,进展文明礼貌专题教育,评比校“文明礼仪之花
40、”。 4、植树节,开展“我为学校添新绿”活动。 5、深入开展“争奖章,做预备”雏鹰系列活动。 6、安全教育系列活动。 四月份 1、清明前夕,祭扫烈士墓,观看革命传统影视片,进行革命传统教育主题中队会 2、开展“手拉手,话小康”活动。 3、深入开展“养成道德好习惯”系列教育活动。 4、进展税法宣传、爱鸟宣传。 五月份 1、进行“劳动最荣耀”主题中队会,开展劳动体验活动。 2、开展“做守法小公民”主题教育。 3、全国助残日,开展“爱心送给残疾人”活动。 4、开展以“弘扬中华民族传统美德”为主题的读书教育活动。 六月份 1、庆“六、一”系列活动。 2、开展“6.5世界环境爱护日”活动,进展“环保学问
41、知多少”主题队会。 3、爱眼日,开展“爱护眼睛,预防近视”系列宣传活动。 4、 安排好学生假期生活。五年级的教学工作其实也是重要的,每一年的教学都是在不断地积存,为学生将来的进展打下良好的根底,这些都是在不断的成长中渐渐积存的学问,信任随着时间的消逝,在不断的成长中得到更大的进展,曾经的积存会在量变的根底上发生质变,信任学生都能够在成长中找到自己的方向,走向将来的胜利!学年下学期的五年级班级工作规划 一、班级学生状况分析 本班共有学生9人,其中男生4人,女生5人。本班学生学习成绩较差,一是由于根底差,二是由于没有建立良好的班风。全班学生在遵守纪律方面尚好,全部学生都能按时上学,能较好地遵守学校
42、的各项纪律。班干部的组织力量还有待于加强。 二、本期工作目标 1、重视学生的安全教育工作,做到防患于未燃。 2、努力创设良好的班风、学风,让学生初步确立讲学习、讲奉献的思想。 三、工作措施 1、切实做好班级的安全工作。做到:A教育学生在校期间,严禁中途走出校园;B课间不得推拉上下楼梯,在走廊追逐,不得攀爬栏杆;C劳动时要留意不要伤及他人或自己,遇到危急准时向教师汇报。D开好主题队会,并利用一切有利的教育时机,对学生进展安全教育,做到时时讲安全,到处讲安全。 2、培育班干部,让他们主动帮忙学困生,争取各方面的进步。 3、初步形成良好的班风、学风,利用各种时机向学生宣传集体主义思想教育,让每位学生
43、都能自觉做到讲学习、讲奉献。 4、仔细做好家访工作,使家校联系更为严密。 5、采纳积分争优的方法,调动学生的工作和学习积极性。通过积分争优,培育学生的竞争意识,让每位学生都能体会到我能,我行。 6、注意培育学生的环保意识,提倡班级废品回收,做到既卫生,又获利。 2023年下学期小学五年级班主任工作规划范文 XX小学五年级上期班主任工作规划篇一 一、指导思想: 以学生的进展为本,以创新精神和实践力量为重点,以课堂教学和教育活动为裁体,从本班学生的特点动身,树立良好的班风、学风,培育一个团结向上的班集体。 二、班级概况及本学期奋斗目标: 本学期的重点就是加强课堂纪律,特殊是副课的纪律,通过与任课教师间的沟通及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现状况,准时反应提示,设立肯定的奖惩制度,提高学生的自觉性和自我治理的力量,从而到达各方面的总体进步。 三、工作重点及措施: 1、切实抓好行为标准教育,以德为本 (1)全面标准行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。 (2)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持每天记。 (3)爱惜公共财物,每个学生必需从爱护和治理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 (4)加强播送操进出场纪律的指导,标准眼保健操,进一步做到正确到位。 (5
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