五年级班主任工作计划第一学期模板范例.docx

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1、 五年级班主任工作计划第一学期模板范例_五年级班主任第一学期工作计划 一、班风：团结、勤奋、诚恳、创新 二、学生现状分析： 五年(5)班共有53名学生，25名女生，28名男生。他们大多来自独生子女家庭，在学习上有肯定的积极性，但大多数孩子在家娇生惯养，在个人品质上自我约束力量差，任性，经常以自我为中心。尤其是男孩子，大多懒散，依靠性严峻，还有一些孩子来自单亲家庭，他们感情脆弱，易怒，打架骂人的现象常有，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。三、工作目标：本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目

2、的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体，争取促进学生全面进展。四、详细措施： 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想德。1、抓好班级一日常规的治理实施，培育学生良好的养成教育。2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级气氛，构建良好的班级文化。3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习小学生日常行为标准、小学生守则，形成和促进良好的班风、学风。4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛，培育学生自信念和集体观念，增加班级分散力。5、结合常规教育，培育学生的良好的

3、学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。7、以各个节假日为契机进展各种活动，进展思想教育。如开展尊师重教，文明有礼的活动;进展民族传统的教育及对学生进展爱国主义教育。8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。9、切实抓好本班的卫生保洁工作和清洁区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理安康卫生的教育、宣传工作。11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进展各项安全教育：如交通安全

4、、用电、防火、自我爱护、食品卫生等安全。12、定期召开班干部会议，培育一批力量强，责任心强，能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及积极分子的榜样带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。13、学校教育与家庭教育相结合：平常，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。14、加强与科任教师的

5、联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同教育好学生 。15、多巡堂，时刻留意学生的状况。五年级班主任工作规划第一学期模板 新学期开头了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作规划。 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理安康教育。五年级共有学生23人，其中男生12人，女生11人，大局部学生都很活泼。 详细状况

6、分析 品德方面 本班学生喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 干部状况 通过一年的培育与熬炼，班内大多数干部都能起到榜样带头作用，对待工作积极热忱，愿为集体效劳，为同学效劳，责任心比拟强，但力量上还缺乏熬炼培育，不够主动，需培育。 班级形成状况 班内学生来自农村。家长均是农夫。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，能盼望与教师积极协作，共同教育好孩子。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点 加强行为标准的养成教育，培育学生良好的

7、行为习惯，连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。 详细工作： 1、连续抓好五年级学生的常规养成教育，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育，争创卫生 文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教育，增加安全意识，形成肯定的力量。 4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地进展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。 本班学生奋斗目标 1、形成安康向上的良好班风，增加集体分散力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、进展共性特长，促进身心安康。 详细工作： (1) 鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动，力争优异成绩，熬炼力量，培育其集体

8、荣誉感。 (2) 留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。 (3) 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。 四、常规治理措施 1、学习方面 为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施： 1、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒！”。学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，说明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现状况可一目了然。另外，班里还将

9、定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比，鼓舞学生团结合作，培育集体荣誉感。 2、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。 2、文明行为方面 为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下： 1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖

10、卡，由每组的组长记录。 2、定期对学生进展“十个道德行为”的教育。 3、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 4、设立中队记录本，进一步完善中队小家务。本学期建立“中队记录本“，将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进展相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。 3、卫生方面 通过四年的熬炼，学生能够清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施： (1) 进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到榜样带头作用。 (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良

11、的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 五、德育工作措施 在德育方面的工作，要到处与学校教育处保持全都。为此我制定以下措施： 1、搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现学生的共性特长、美化环境，利用评比栏鼓舞学生进步。 2、培育班干部同学的责任心，号召他们积极帮忙后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不无视中间学生，让他们同样受到教师的关怀，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。 六、学生心理安康教育 1、班主任要积极学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予

12、教育。 2、对少数有心理问题的学生，要准时地与家长取得联系，实施有规划的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生的心理问题发生率。 3、上好心理辅导课，培育学生安康的心理品质。 4、加强家庭与学校的联系，家长、教师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。 七、学生安全教育 常常教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 八、家访、来访工作的开展 由于五年级班级人数不多，本学期我准备对全班学生进展家访，利用平常空闲的时间进展。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩

13、子的优点，委婉地说出孩子存在的缺乏，并赐予合理的建议。对于家长的来访，我会热忱地接待。 九、问题学生的转化工作 本班有几位学生属于特殊活泼好动的孩子，自制力量较差，上课留意力不够集中。能清晰地熟悉到自己的缺乏，但保持时间不长。 针对上述状况，转化措施如下： 1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛，用大多数学生良好行为来教育他们。 2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时准时表扬。 3、多给他们在同学面前展现自己的时机，以促进他们积极严格地要求自己。 4、多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教育好。 各月份的详细安排： 九月份 迎接新学期的到来，在班级进行开学庆

14、祝。 制定班级制度，在班级上宣布。 选举新的班干部，并宣布其职责。 开展珍爱生命从我做起的主题班会。 十月份 标准两操活动 开展读好书，好读书活动，珍惜每一分每一秒去学习。 十月长假安全教育班会 十一月份 评比小雏鹰活动。 开展如何做一名优秀的少先队员的活动。 爱护环境从我做起，选“环保小卫士” 开展冬季体育熬炼 十二月份 发挥自己的特长，展现自己的风采。 开展艺术活动，迎接新一年的到来。 在班级开展书画展活动。 排练迎新年文艺节目 一月份 制定期末复习规划 辅导学生进展期末考试 小学五年级班主任工作规划第一学期范例 一、班风：团结、勤奋、诚恳、创新 二、学生现状分析： 五年(5)班共有53名

15、学生，25名女生，28名男生。他们大多来自独生子女家庭，在学习上有肯定的积极性，但大多数孩子在家娇生惯养，在个人品质上自我约束力量差，任性，经常以自我为中心。尤其是男孩子，大多懒散，依靠性严峻，还有一些孩子来自单亲家庭，他们感情脆弱，易怒，打架骂人的现象常有，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。三、工作目标：本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体，争取促进学生全面进展。四

16、、详细措施： 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想德。1、抓好班级一日常规的治理实施，培育学生良好的养成教育。2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级气氛，构建良好的班级文化。3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习小学生日常行为标准、小学生守则，形成和促进良好的班风、学风。4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛，培育学生自信念和集体观念，增加班级分散力。5、结合常规教育，培育学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进

17、展。7、以各个节假日为契机进展各种活动，进展思想教育。如开展尊师重教，文明有礼的活动;进展民族传统的教育及对学生进展爱国主义教育。8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。9、切实抓好本班的卫生保洁工作和清洁区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理安康卫生的教育、宣传工作。11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进展各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我爱护、食品卫生等安全。12、定期召开班干部会议，培育一批力量强，责任心强，能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及积极分子

18、的榜样带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。13、学校教育与家庭教育相结合：平常，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。14、加强与科任教师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同教育好学生 。15、多巡堂，时刻留意学生的状况。五年级班主任工作规划第一学期范例2023 本班人数37人，其

19、中男生25人，女生12人。由于本班男生较多，比拟难治理.目前本班学生集体意识根本形成，但仍有个别的学生需时常催促，严格治理促使其取得更大进步。总体来说两级分化状况比拟严峻，根底差的同学比拟多。 一、工作重点： 1确立班集体的奋斗目标。本班学生问题多，力争本学期能走在三个平行班的前列。形成良好的班风和学风，同学都遵守纪律，互帮互助，形成强大的班级分散力。充分发挥集体每个成员的积极性，让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。本期我将在学校的领导下，在各科任教师的帮助下，通过自己的努力，使学生学有所得，在文化根底学问上有所收获，根本养成良好的学习习惯；能自觉遵守学校的规章制度，行为

20、习惯渐渐养成；法制、安全、环保意识等得到增加，能正确对待生活中消失的各种问题；积极参与各种活动并力争取得肯定的成绩，树立集体主义观念和集体荣誉感。 2.选拔培育班干部.班干部是班主任的得力助手。优秀的班干在班级里能起到示范典范的作用，经过家访和资料调查，并依据学生的自愿要求成立班干部，并在实际中考察熬炼他们的力量。 3.关键抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键字教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要。 4.面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，对个别学生重点教育。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。表扬积极进取的同学，成绩、表现好的学

21、生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步。 二、详细措施： 1.利用校班会时间进展思想教育。落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃，做到早会、午会及吃饭有秩序。 2.坚持让学生每周写周记，并有效地利用学生周记与学生做好思想沟通，随时把握他们的思想动态，做好思想稳定工作及教育转化工作，做学生的知心朋友。 3.以帮忙学生学会做人、学会生存为方向，以培育学生和善、文明、自主、友爱、抱负为目标，教育学生从熟悉自我做起，熟悉自我。同时，利用主题班会、班级生活和黑板报，心理安康学问的宣讲以增加学生的心理综合素养，提高学生应对困难的力量。 4.结合班级的特点和实际状况，依据学校的各种安排，

22、组织本班学生积极参与体育运动会等各种活动，开展班级内部以及班级间的一些活动，丰富学生的课余文化生活。同时让他们在活动中充分展现自己的风采，增加自身的综合素养和各方面的力量。 5充分利用时间和学生谈心，同时利用时间进展安全教育，加强学生的安全意识；利用有效时机对学生进展文明礼貌的教育培育，加强学生环保意识的培育和形成，使学生养成懂礼守礼的良好习惯。 五年级班主任工作规划第一学期开头范例 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的根本

23、道德。上好每一堂课，标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理安康教育。五年级共有学生23人，其中男生12人，女生11人，大局部学生都很活泼。详细状况分析品德方面本班学生喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。干部状况通过一年的培育与熬炼，班内大多数干部都能起到榜样带头作用，对待工作积极热忱，愿为集体效劳，为同学效劳，责任心比拟强，但力量上还缺乏熬炼培育，不够主动，需培育。班级形成状况班内学生来自农村。家长

24、均是农夫。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，能盼望与教师积极协作，共同教育好孩子。三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为标准的养成教育，培育学生良好的行为习惯，连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。详细工作：1、连续抓好五年级学生的常规养成教育，培育良好行为。2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育，争创卫生 文明示范班。3、搞好每位学生的自我爱护教育，增加安全意识，形成肯定的力量。4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地进展。5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。本班学生奋斗目标1、形成安康向上的良好班风，增加集体分散力。2、争当学校的“

25、优秀班集体”。3、进展共性特长，促进身心安康。详细工作：(1) 鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动，力争优异成绩，熬炼力量，培育其集体荣誉感。(2) 留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。(3) 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。四、常规治理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：1、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒！”。学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20

26、分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，说明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现状况可一目了然。另外，班里还将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比，鼓舞学生团结合作，培育集体荣誉感。2、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。2、文明行为方面为进一步标准学生的行为

27、，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下：1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。2、定期对学生进展“十个道德行为”的教育。3、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。4、设立中队记录本，进一步完善中队小家务。本学期建立“中队记录本“，将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进展相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。3、卫生方面通过四年的熬炼，学生能够清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施：(1) 进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意

28、识，起到榜样带头作用。(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。五、德育工作措施在德育方面的工作，要到处与学校教育处保持全都。为此我制定以下措施：1、搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现学生的共性特长、美化环境，利用评比栏鼓舞学生进步。2、培育班干部同学的责任心，号召他们积极帮忙后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不无视中间学生，让他们同样受到教师的关怀，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。六、

29、学生心理安康教育1、班主任要积极学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育。2、对少数有心理问题的学生，要准时地与家长取得联系，实施有规划的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生的心理问题发生率。3、上好心理辅导课，培育学生安康的心理品质。4、加强家庭与学校的联系，家长、教师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。七、学生安全教育常常教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。八、家访、来访工作的开展由于五年级班级人数不多，本学期我准备对全

30、班学生进展家访，利用平常空闲的时间进展。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的缺乏，并赐予合理的建议。对于家长的来访，我会热忱地接待。九、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特殊活泼好动的孩子，自制力量较差，上课留意力不够集中。能清晰地熟悉到自己的缺乏，但保持时间不长。针对上述状况，转化措施如下：1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛，用大多数学生良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时准时表扬。3、多给他们在同学面前展现自己的时机，以促进他们积极严格地要求自己。4、多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教育好

31、。各月份的详细安排：九月份迎接新学期的到来，在班级进行开学庆祝。制定班级制度，在班级上宣布。选举新的班干部，并宣布其职责。开展珍爱生命从我做起的主题班会。十月份标准两操活动开展读好书，好读书活动，珍惜每一分每一秒去学习。十月长假安全教育班会十一月份评比小雏鹰活动。开展如何做一名优秀的少先队员的活动。爱护环境从我做起，选“环保小卫士”开展冬季体育熬炼十二月份发挥自己的特长，展现自己的风采。开展艺术活动，迎接新一年的到来。在班级开展书画展活动。排练迎新年文艺节目一月份制定期末复习规划辅导学生进展期末考试五年级班主任工作规划,五年级班主任工作规划第一学期 五年级其次学期班主任工作规划 一、班级概况：

32、 我班是复式教学班，共有12名同学，我将他们分成A、B两组，A组是属于高年级组的7位同学，分别是许家杰、朱姣、杨丽华、龙星辽、庾俭聪、李健基、尹邦霖；B组是属于低年级组的5位同学，分别是莞彦敏、谭宇谦、杜小青、郑开楠和孙大为。 二、工作重点： 1.扎实学生安全教育工作。坚持“安全第一，预防为主”,培育学生安全意识，提高学生自我爱护力量。 2.抓好学生的日常行为标准，促进良好班风的建立。 3.重视班集体建立，开展探究性活动，使每一个学生在探究实践活动中得到更多地熬炼和提高，引导班级治理走向科学化、自动化。 4.抓好心理安康教育、法制教育、公民良好道德教育等 5.做好学生的家访工作，形成家校合力，

33、共同做好对学生的教育工作。 6.连续做好学习型家庭的创立工作，重视学生良好学习习惯的养成教育。 7.培育学生兴趣，积极参加学校的各项活动并结合班级特点有针对性地开展丰富多彩的活动。 三、详细工作： （一）德育工作要常抓不懈。 1、利用班、队会，晨午检等对学生的进展日常行为标准教育，让每位学生养成良好的行为习惯。 2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进展思想品德教育。这学期将利用学雷锋月、妇女节、五一劳动节和母亲节等重大节日进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。 （二）学习方面力争使学生形成你追我赶的良好风气。 1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，

34、对学生的进步要准时赐予确定。在班级里，开展让任课教师对本节课的课堂纪律进展当堂评定，班队会时进展总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。 2、留意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，通过“一帮一”活动，使学生共同进步。同学之间要找好自己的竞争对手。 3、参与校本活动，进展学生的共性特长，并赐予学生必要的帮忙。 （三）环境及个人卫生。 1、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。卫生委员每天负责检查，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有问题准时向教师汇报。 2、个人卫生：衣着干净、大方，每天洗脸刷牙，桌箱里的物品要摆放整齐，仔细做好播送体操。

35、3、综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”. （四）学生心理安康教育。 1、班主任要积极学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的学生 小学五年级班主任第一学期工作规划范例 一、工作目标: 1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。2、准时检查反应,形成良好的班级运行机制。3、营造和谐安康的班级文化的艺术。4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚恳,学习要勤奋。5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风气。二、学生现状分析：五（1）班共有41名学生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇

36、怪心强，求知欲强。但是自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。由于本班学生是从新编班。存在比拟多的问题，比方班集体缺乏分散力；班中尖子生比拟少，在纪律方面本班学生特殊爱讲空话，讲闲谈，但真正让他（她）上台面来说点东西又鸦雀无声；以及本班学生的两极分化比拟严峻，学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级治理中的缺乏之处，我制定了这学期如下几个工作要点。三、实行的措施：1、班集体建立：现在班级是五年级。学生在经受了三、四年级最顽皮的年段之后，究竟是长大了很多。这学期，我在此根底上，着重培育学生为集体效劳的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处

37、在集体之中，应当为集体做出自己的一点奉献。在集体中消失比拟重大的事情时，大家利用晨会、队会共同争论、商议怎样处理。让学生有个人听从集体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的培育，以利形成分散的班集体。2、注意班干部培育：班干部是班集体中特别重要的组成局部。随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增加，本学期，我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和推举相结合。通过竞选，不但选出了班级学生宠爱的小干部，更主要地培育了学生积极竞争，为班级、为同学效劳的意识。我想后者是更为积极重要的。3、抓班级常规及少先队活动：班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，

38、需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前预备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不行能很好地把课堂学习到的学问承受进去。抓学生的作业书写，养成仔细、干净的书写习惯和疼惜书本的习惯。抓学生学会听话，#from 本文来自范文资讯网 end#养成用心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星，培育学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆，对学生进展爱校教育。引导学生意识到：爱校就像爱惜自己的家一样，每个人都有责任。本学期根据大队部要求，组织学生出好黑板报，办好墙报。在活动中，学生得

39、到了力量的熬炼，培育了集体观念。另外，要从学生的实际动身，通过学生的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面，系统地进展深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课及晨会课是的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有肯定的情感，在日常生活中，就应对他们进展各种感人至深的熏陶、教育。4、做好后进生的转化工作：转化后进生是班主任的一项必不行少的根本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简洁。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点。比方：在课堂上给他们制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐予确定、嘉奖。课外积极

40、辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个安康良好的环境，也有利于班集体的建立。5、创设良好的班级气氛：充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们依据自己的治理规划治理班级，并准时总结，找出缺乏，以利再战。公平的对待每一位学生，努力发觉他们的闪光点，准时表扬，从而提高后进生的自信念。指导学生科学利用课外时间，多读有益身心安康的书籍，收看新闻联播节目，关怀国家大事。.积极鼓舞全班向校园电视台送节目和各大报社投稿，来提高学生的各种素养和力量。鼓舞学生参与兴趣小组，挖掘自身潜能，提高创新力量和实践力量。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高独立力量。敬重学生家长，

41、积极主动的与家长联系，仔细听取意见和建议，共同探讨科学的教育方法。6、努力培育学生的竞争意识：依据各个学科规划，组织学生参与丰富多彩的竞赛活动，做到赛前积极预备，仔细指导，赛后仔细总结，通过竞赛，熬炼学生的意志，提高学生竞争意识，进展学生的各种力量，以适应将来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步。五年级第一学期班主任工作规划,五年级第一学期班主任工作规划总结篇 五年级第一学期班主任工作规划 一、本班学生根本状况： 全班共有学生20人，其中男生14人，女6人，住读四人。我班总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。每个孩子都活泼得意，有着很强的

42、上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 二、本学期工作要点和措施 1、做好转化潜能生的工作 对后进生，要多倾注些关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。给他们制造表现时机，鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”,“众帮一”等措施，给后进生制造一个暖和的集体气氛。对后进生常常进展家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。 2、加强安全教育 加强安全教育增加安全意识，提高自我防范力量，利用晨会，班会，组织学生学习中小学自我防范安全常识。利用班报刊出有关安全的学问

43、，增加安全意识，提高自我防范力量。制定班级安全公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能任凭到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路过公路留意交通安全。特殊是新教学楼的建筑，时刻提示学生留意安全。 3、加强班干部队伍建立 进步完善班干部队伍，选拔品学兼优者充实班级，培育自我治理和治理他人的力量，当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到准时了解状况准时反应处理。 三、工作安排 第一周： 1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2.学习小学生日常行为标准。3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。 其次周： 1.组织好教师节主题班队会活动。 2.进展习惯养成教育，形成良好行为习

44、惯。 第三周： 1.连续抓好常规教育，进展护林防火教育。 2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 第四周： 1.进展手抄报竞赛。 2.连续抓好常规教育，行为习惯养成教育。 第五周： 1.庆“十一”,进展爱国主义教育。 2.进展班级朗读竞赛。 第六周： 1.对学生进展安全教育。 2.培育学生的参加意识和集体主义精神。 第七周： 1.连续抓好纪律和学习目的教育。 2.进展班级英语竞赛。 第八周： 1.连续抓好课堂常规教育。 2.进展敬重父母的教育。 第九周： 1.进展数学竞赛。 2.培育学生正确的选项是非观念。 第十周： 1.预备期中考试。 2.连续抓好法制和安全教育。 第十一周： 1.向学生

45、进展学习目的教育，抓好复习教育。 2.期中考试。 第十二周： 1.总结期中考试，吸 五年级班主任工作规划第一学期范文模板 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、学生现状分析： 五(1)班共有36名学生，17名女生，19名男生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。本班学生思想素养一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一局部承受力量偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，