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1、 五班班务工作计划 五年级(1)班班务工作规划 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,从学校工作和学生思想实际动身,结合本班实际状况,协作学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动,使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理安康教育、文明习惯养成教育、安全教育。并结合本班实际开展制造性的活动,突出我班特色。 二、目标和任务 在本学期,我班将建立一支更强有力的班干部队伍,让全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;并把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为奋斗目标,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风;积极协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培育学生剧烈的责任感以及自我
2、约束,自我治理的力量。 三、详细工作内容和措施 (一)促进学生安康成长 1、重视学生的安全教育 (1)每天上课抽出几分钟进展安全教育。 (2)组织学生观看安全录像,增加安全意识。 (3)安排安全督导员。对学生课间的安全进展催促。 2、身体安康 (1)开展体育兴趣活动,让孩子们感受安康的欢乐,生命的珍贵。 (2)催促学生做好两课两操。 3、心理安康 (1)关爱全体学生,尤其是后进生,与后进学生家 长建立亲密的联系,让家长重视孩子的学习。常常与家进步行沟通。 (2)启用班级表扬书:每周三名学生,教师以书面的形式对学生进展表扬。要求家长也加以鼓舞。 (3)要求每天向妈妈说句心里话。 (二)加强班干部
3、队伍建立 本学期对班干部重新调整,各班干局部工明确,让他们明确职责,责任到位。每两个星期召开一次班干部会议,了解和解决班级中的状况和存在的问题。使他们充分发挥自己的力量。 (三)加强文明班级建立 1、本学期仍把常规工作作为重点。室内外担当区的打 扫,教室的卫生、布置、黑板报、自行车停放、纪律、个人卫生等。培育学生自主治理的力量,提高团结协作力量,表达责任意识,养成集体观念,使各方面逐步标准常规,形成良好的班级班风。 2、抓好班级活动,如班级中的学习园地、黑板报全由 他们自己作主,从而激发学生的积极性和制造性。这样既满意他们这年龄段好表现自我的欲望,又美化了教室环境,丰富了班级的文化生活,使班级
4、成为学生的学园、家园,逐步把多姿多彩的班级生活还给学生,使班级永久布满生气。 3、抓好小组合作读书活动 利用早读课前的晨读时间,由值日班长组织“小组合作读书”活动,并利用班会课展现成果,以激活班级学习气氛,成就良好的学习班级。 四、行事历 二月份 1、召开班委会议,明确详细分工,使班委工作正式运作。 2、准时进展班风校纪教育、文明礼仪教育。 3、分发课本,预备开学工作。 三月份 1、开展爱心教育和安全教育,同时增加集体分散力。 2、出好“学雷锋”为主题的黑板报。 3、“小雷锋”评比与展现。 四月份 1、小组合作读书活动成果展现:朗读竞赛、读书征文、手抄报。 2、“小卫士”评比与展现。 3、开展
5、安全教育活动。 3、出版新一期黑板报。 五月份 1、行规:文明清扫礼仪、文明个人卫生礼仪、文明保洁礼仪、文明用餐礼仪。 2、召开主题班会:爱劳动、爱生活。 3、出版每月黑板报。 六月份 1、召开主题班会:学习要有方法。 2、出版每月黑板报。 3、填写评价手册。 七月份 1、后进生转化工作。 2、安全教育常抓不懈。 3、期末复习迎接测试。 4、评比、表彰各类先进。 5、写学生评语。 其次篇:五班班务工作规划 20232023学第一学期五(4)班 班 务 工 作 计 划 主任:王小会 本班现有学生64名,其中住宿生40人(女生28人,男生36人);转入10人,64名学生都来自村级小学,学生根底差,
6、就连简洁的计算都不会,不过多数学生都很乖,也很遵守纪律,百分之三十的学生学习比拟自觉,尚有百分之七十的学生学习主动性不够强并且作业马虎。为形成一个“团结向上、拼搏进取”的班级体,依据本班实际状况,结合学校工作规划,特制订工作规划如下。 一、存在的主要问题: 1、学生为实现目标而努力的程度不够。 2、对学生干部的满足程度不够。 3、一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。 4班级重视并进展学生的兴趣爱好不够。 二、形成的主要缘由: 1、学生对集体目标治理的参加度不够。 2、学生干部以身作则不够。 3、自律程度不够:有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不仔细学习;学习
7、成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。 4、学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。 5、一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:学习满意于完成作业,完成作业后就不仔细复习、预习;较多学生怕苦畏难,训练不够。 6、家庭教育上的问题。留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;少数家长对子女期望值低。 三、主要目标: 1、形成“团结互助,努力进取”的良好学习气氛,学生制定的各科学习目标到达以上。 2、常常对学生进展安全卫生教育,确保安全无事故。 3、标准化治理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯。 4、班主任、课任教师、学生家长常常保持联系,相互沟通,使
8、班级形成和谐稳定的学习乐园。 5、教师和学生以身作则,严于律己,尽职尽责,学生满足率打95以上。 四、主要措施 1、成立班委会,明确职责。开学初,由学生民主选举班干部。 2、完善班会制度。仔细上好每周的班会课,小结上周工作。 3、平常加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。 4、精选典范,精选组织纪律性强、刻苦学习和熬炼、讲求科学的学习方法的先进典型; 5、组建兴趣小组,安排每周活动时间。 6、加强教师自身的学习,提高业务水平和治理力量。 7、定期召开班务会议,做好记录,准时争论消失的问题。 8、每周对学生进展思想及安全卫生教育,每周对学生的日常行为进展量化一次。 9、做好学期测评
9、工作,撰写学生评语,完成各项总结;安排好学生寒假生活。 五 活动安排 第三篇:2023-2023八年级五班班务工作规划 20232023学上期八年级 五 班 班 务 工 作 计 划 2023年9月1号 2023-2023学上期八年级五班班务工作规划 八年级五班的学生是我刚接的,由于学生状况不了解,特制定如下工作规划 一、指导思想 将遵照学校工作要求,本期落实素养教育,狠抓班风、学风建立,为学生的学习和生活制造一个良好的班级气氛。同时,依据七年级学生的心理和生理特点进展适当的心理辅导,以促进学生的安康成长。 二、目标任务 1、培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 2
10、、加强学风建立,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。 三、班级状况分析 本学期共有72名学生,其中男生44人,女生28人。从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的班风积极安康向上,学生思维活泼,班干部的工作力量有很大提高,大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺当完成初二年各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。 四、详细措施 (一)、加强班风建立,形成
11、一个安康积极的班集体。 1、借助“行为标准教育活动月”之际,尽快对学生进展各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进展要求,加速学生班级观念,增加学生班级分散力。 2、加快培育班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透亮度和学生的自主权,让有肯定治理力量且具有奉献精神的同学担当班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班状况的汇报和建议,准时调整,确定下周行动方案。 3、快速制定班纪班规。由学生自行确立班级进展目标,制定班级公约,作为
12、每个学生言行的准则,师生共同遵守。 五、班级主题活动安排: 第一周 1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。 2.抓好学生常规,早日进入正常秩序。 3.对学生进展安全教育。4.做好巩生工作。其次周 1.“新学期展望”主题班会。 2.进展习惯养成教育,形成良好行为习惯。 3.制定班级工作规划。第三周 1.选择班团干部,制订班、团活动规划,强化常规治理条例。 2主题班会:入学感想。 3.学习中学生守则和中学生日常行为标准。第四周 1.开展“一帮一,结对子”学习互助活动。2.开展“学雷锋树新风”活动。3.开展读书报告会,掀起读书热潮。第五周 1.主题班会:远离网吧。2.对学生进展网络道德教
13、育。 3.连续抓好常规教育。第六周 1.班干部、科代表会议。 2.培育学生的参加意识和集体主义精神。 第七周 1.抓好纪律和学习目的教育。 2.进展班级讲故事竞赛。 3.对学生进展安全教育。第八周 1.班级辩论赛。 2.对学生进展安全教育。3.做好“培优扶差”工作。 第九周 1.学习阅历沟通主题班会。2.培育学生正确的选项是非观念。 3.复习迎考 第十周 1.期中考试发动、考风考纪教育。 2.期中考试。第十一周 1.期中考试总结表彰。2.连续抓好常规教育。 3.家访。第十二周 1.红五月活动预备工作 2.连续抓好法制和安全教育。3.联系家长。第十三周 1.缅怀先烈、祭扫烈士园陵等爱国主义教育。
14、 2.庆祝五一、五四.第十四周 1.进展勤俭节省教育。 2.对学生进展爱惜公物教育。 3.连续对学生进展安全教育。第十五周 1.在班上进行钢笔字竞赛。 2.连续对学生进展安全教育。3.联系家长。 4.培育学生的集体主义观念。 5.心理安康教育主题班会。6.联系家长。第十六周 1.主题班会:学习阅历沟通会。 2.连续对学生进展常规教育。3连续做好“培优扶差”工作。 4.制定期末复习规划,鼓舞学生努力学习。 5.学习评先评优条件,预备评比。 6.考前心理辅导与考风考纪教育 第十七周 1.搞好各类评比,树立典范。 2.考风考纪教育和期末复习考试。 3.加强安全教育,做好放假前的预备工作。4.写好学生
15、操行评语 2023年9月1日 第四篇:二年级五班上期班务工作规划 二(5)班上期班务工作规划 余 定 蓉 一、班级概况 本班有学生84人,其中男生44人,女生 40人。经过一年的学习,孩子们已经熟识了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再生疏,对于教师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时完成作业,维护班级纪律,大胆参加学校、班级的事情,可塑性极强。但是也有一局部孩子的行为习惯不良,学习意识薄弱,依靠思想严峻,有畏难心情,还需要花大力气在这局部孩子身上,盼望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变和进步。 二、指导思想: 仔细贯彻学校德育处和少先队大队部的要求
16、,以学生进展为本,以“德润童心,共性飞扬”为育人理念,以“标准、创新、特色、品位”为工作理念,培育集体主义精神,树立良好的班风,形成良好的学习气氛。以培育学生良好的学习生活习惯为切入口,提高学生适应生活的力量,努力培育孩子的“六大特质”公德、责任、感恩、文静、大气、制造;要求孩子到达“五会”会思索、会制造、会分析、会评价、会运用。 三、工作目标: 1、向学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建立,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。2、仔细学习小学生日常行为标准,向学生进展行为习惯养成教育,使学生成为有礼
17、貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的日常治理。、积极参与学校各项活动,在活动中培育学生的力量。4、注意学生的进步,做到“培优补差”,面对全体学生,敬重学生个体差异,为每位学生制定学习目标,进展学生素养。5、信任小干部,培育学生的治理力量,形成良好班风。16、加强安全教育,保证学生不出一例安全事故。 7、加强家校联系,和家长建立良好的关系 四、详细措施: 1抓好学生一日常规教育,要求学生会背一日常规,使学生的生活规律化并做好催促检查工作。制定好班规,并让学生学习,订正自己的不良行为习惯,让学生尽快过渡,适应新的学习生活。 2讨论学生状况,了解学生身体状况、共性特征、爱好特长及家庭状
18、况、并进展必要的家访,并做好记录,为记录学生的成长打下根底。 3抓好班干部队伍建立,在开学两周内进展班干部的改选,利用课余时间对班干部进展定期培训,提出要求,明确职责。教会他们一些处理班级事务的方法,使他们能真正成为教师的小助手。 4.在学生中培育竞争意识,鼓舞学生努力学习,进展共性,有“你追我赶”的比学风格。 5对学生进展卫生教育。在开学常规教育中,卫生是必不行少的一项工作,特殊是教室卫生,对一些卫生死角,教师肯定要在开头时亲自动手,对学生进展指导,教会他们怎样去做,比方拖地,擦窗、清洗餐具。要树立学生的仆人公意识,留意卫生的保持,视野范围内的垃圾要捡起放进垃圾箱。让学生明白清扫卫生的最好方
19、法就是保持班级的干净洁净。 6对特别学生进展纪律强化训练,纪律教育是学习教育的前提。对行为习惯较差的学生,要进展个别教育,小组教育,班上教育,帮忙他们改正自己的不良行为。树立他们的集体荣誉感。 7加强安全教育、自我爱护意识教育,树立良好的学生形象,留意自我爱护安全教育,从而提高自我爱护力量。 8坚持学校教育与家庭教育相结合,常常进展家访或请家长来访,准时与家长沟通,对家长的教育方式方法做出指导,向家长汇报学生在校学习、纪律状况。 五、活动安排: 九月: 1入学常规教育, 安全教育 2了解学生,进展家访 3选举培育班干部,制定班规,布置好教室,让学生在良好学习气氛中学习。 4学习81个好习惯,进
20、展行为标准训练。 5美化教室。 十月: 1开展“红领巾读书节”活动。 2建队节队史教育,3特色班级创立。 4筹备科技节活动。 5开好主题班会让读书成为好习惯。 十一月: 1开展“红领巾科技节活动”。 2.开展科技作品展评 3主题班会我爱创造。 十二月: 1开展安全周教育。 2开展行为标准、文明礼仪教育。 3主题班会 用礼仪沟通心灵,让文明变成行动 4学习金点子沟通。 5迎新年系列活动。 一月: 1辞旧迎新,元旦庆祝活动。 2抓好期末复习工作。 3对学生进展假期的安全工作教育。 2023年9月2日 第五篇:五班班务总结下 2023学其次学期五年级班务总结 五(2)班 李家玲 在校德育处的领导、各
21、学科教师的齐心协力下,本学期班级的各项工作都圆满地完成了。固然其中有得也有失。下面把我本学期的工作总结如下。 一、学期班务治理目标回忆 1、培育学生的四大习惯:行为习惯、学习习惯、卫生习惯、整理习惯的养成教育,结合校德育处每天早晨的喇叭会,班级晨会,安全教育课等,教育学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 2、结合每天校德育播送会、月德育主题,对学生进展思想品德教育,细化一日常规治理,将班训,班规落实到位,进一步建立“团结、积极、奋勉向上” 的班风。 3、加强班委治理制度,健全班级队伍建立,分工明确,尽量把班级每位同学都安排事务,做到“人人有事做,事事有人做。”提高学生治理和动手的力
22、量。 4、每天做到早、中、晚三检,放学各班仔细做好班级卫生及消毒工作,并仔细做好记录,发觉问题准时解决; 5、进一步加强学生课间文明休息,做到不追赶、不打闹。以及放学后学生自己走路回家的安全教育工作,增加自我爱护意识。 6、鼓舞学生积极参与学校组织的各项活动,如运动会、播送操竞赛等,使学生在团队活动中增加集体意识。 7、端正学生的学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习。 8、重视学生的心理安康教育,结合晨会、安全教育课进展心理安康辅导,使学生的身心能安康进展。 9、成立家委会,定期找家委会成员开会,沟通学生在家和学校的表现状况,加强家庭和学校的联系。 10、能争创文明班级。班级学
23、生能获得宝山区组织的各项竞赛名次。 二、班务治理现状 本学期本班共有41名学生,其中17名女生,24名男生。 1、品德方面:本班97%学生喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动,能根据新版小学生日常行为标准、班规来标准自己的言行。 2、学习方面:3%的学生没有明确的奋斗目标,常常不按时完成回家作业,没有养成良好的学习习惯。比方:韩正帅,俞立凡,周学胜,朱默涵等。经过上半学期的努力,还是有一局部学生上课不用心听讲,发言不积极,作业不能按时完成,需要进展个别辅导和特殊的关注。本班的家长都是农夫工,能积极支持教师的工作,但不重视家庭教育,缺少有效的教育方法。固然98%的学
24、生有较强的集体荣誉感,思想比拟上进,能够做到敬重师长,积极参与学校的各项活动,学习自觉主动。还有2%的同学在学习习惯和行为习惯方面还比拟差,回答下列问题等方面不够踊跃,应连续加强练习,培育其良好的习惯和自信念。 3、四大习惯方面:在学校组织学习实践的行为习惯、学习习惯、卫生习惯、整理习惯方面孩子们的收获不少,从无知到有知,从学习到践行。如陈秀雨、时古月、杨怡漫同学不但自己能根据这些习惯严格要求自己,还能主动帮扶班级问题学生,订正他们不好的习惯。在年级组抽查四大习惯时100%的学生做到了知晓,99%的学生做到了会背,90%的同学做到了践行。通过这一系列活动孩子们在各方面都有了很大进步。 4、班规
25、、班训方面:100%的同学做到了知晓,99%的学生做到了会背,朱默涵需要提示。96%的学生做到了践行,但在践行的过程中会消失反弹。需要班干部和教师的进一步监视和治理。 三、学期学生收获与成果 本学期,通过我班全体师生的共同努力,形成了班风比拟正,学风比拟浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、相互帮忙、遵守纪律的良好局面,形成一个具有较强分散力、核心力和向心力的集体。比方: 1、学校组织每周进展卫生流淌红旗评比中屡次获得卫生流淌红旗;每天早上校喇叭会上表扬的次数最多。 2、三月份、四月份、五月份被评为“文明班级”。 3、春季运动会中,播送操、八字跳绳取得了五年级组中第一名的好成绩。还有各项学生单项奖。
26、校艺术节拉丁舞也荣获优秀奖。 4、学校组织的四大习惯、班规班训抽背活动中,同学们在各方面取得了进步。 5、时古月同学在2023年宝山区学生艺术单项竞赛中荣获小学组动漫画(手绘)铜奖。 这些可喜的成绩是班集体共同努力而得来的。 四、学期缺乏 固然除了可喜的成绩,还存在许多有待加强和改良的问题。 1、卫生方面:刘子豪、陈沪生、周雪胜同学常常红领巾脏,佩戴不整齐。简欣怡手指甲不剪。 2、早操方面:蒋永乐有严峻的外八字,导致踏步不标准。吴俊杰手伸不直。 3、整理习惯方面:张子豪同学由于家庭缘由,跟爷爷奶奶生活,由于对孩子比拟溺爱,没有做到培育孩子良好的整理习惯,导致常常遗忘带杯子或红领巾学生证、放晚学
27、桌洞里总是留下许多垃圾不扔掉等。 4、学习方面:韩正帅、王轩、邓龙同学自我治理力量差,家长比拟忙,没有太多的时间监视,常常各科回家作业不能很好地完成。还有一小局部学生学习缺乏积极、主动性,跟不上其他同学的步伐,学习成绩差,影响班级的整体成绩。 5、课间休息方面:大多数同学都能文明休息,个别课间说话声音大,有的上厕所跑,不能做到文明。 6、行为方面:蒋永乐、王轩有时在放学途中与别的班级同学打闹。 五、下学期准备 针对班级存在的问题我将在下学期工作中努力改良。 1、对于卫生和行为习惯不好的同学定期找他们谈话,每天晨检催促和严加治理。尤其是思想上要多告知他们关于未成年人的法律法规相关的学问。 2、学习方面不好的同学找家长商谈,齐心协力,共同订正不良的行为和学习习惯。 3、课间设立安全小标兵,既能监视同学们不良的行为,也能树立典范。 4、定期召开班级学生干部会议,提升他们的治理力量,在今后的治理中能起到带头作用。 5、定期开展各学科教师会议,了解学生在各个学科课堂上的表现,发觉不良行为准时订正,好的同学立典范,正面学习。 6、再次细化班干部,让班级的每一位同学在班级中都担当一份职务,保障班级事事有人做,为班级作出奉献。 总之,我信任只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深自己的理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的班主任工作方法,肯定会把班主任工作做得更好。
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