五年级飞夺泸定桥教学设计简短(七篇).docx

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1、 五年级飞夺泸定桥教学设计简短(七篇)精选五年级飞夺泸定桥教学设计简短一 她长得很美丽，也很得意，有一双大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。她的头发有时候是扎起来的，有时候是披着的。 每次她来到教室时总是面带微笑。不过，她也特别的严格。她看到上课时有人走动或是讲话，她的表情就会很严峻，眉头皱起来说道：“假如你再走动，那你就去黄教师的办公室抄一篇课文。”有时，她批改我们的堂练本时，假如前面没订正，那就得不了a+，假如有订正那就可以得a+，假如错了一个，那就得a，假如错了2以上，那就得一个b或是b+，作业书写很差的，那就只能得c。 张教师对我们考试成绩的要求也比拟高，总分值50分的试卷，假如考分

2、低于40以下的，那就要重考。有一次考试，我觉得自己没考好，试卷发下来后，我竟然考了个44分，而我同桌考了三十几分，所以我的同桌就要重考。还有一次，我考了50分，这是我五年级以来第一次考总分值，我特别的快乐！ 张教师对我们非常地关怀，每当我们跑完步时，一到教室，张教师就已经提前帮我们开好了空调，由于她觉得我们刚刚跑完步很累。她对我们真好！ 张教师的声音特殊好听，悦耳洪亮。每当上课时，她都要带个小蜜蜂，这样后面的人才听的清晰她说的话。 我喜爱我们的英语教师张文欣教师！ 精选五年级飞夺泸定桥教学设计简短二 新学期开头了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，特制定如下班主任工作规划。 一、指导

3、思想以学校总体工作规划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析五年级共有学生38人，其中男生20人，女生18人。学生来自周边各个村，在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异，详细状况分析如下： 品德方面 本班学生喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言

4、行。但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 学习方面 本班学生喜爱学习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进展个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内学生的学习水平比拟整齐，但简单急躁，需在仔细与扎实方面连续培育。 身体素养 本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。 班级形成状况 班内学生来自农村。家长均是农夫。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，盼望与教师积极协作，共同教育好孩子。

5、班级特点 本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。 三、常规治理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施： (1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，说明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现状况可一目了然。另外，班里还将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比，鼓舞学生团结合作，培育集体荣誉感。 (2)建立本

6、班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。 2、文明行为方面为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下： (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 (2)定期对学生进展“十个道德行为”的教育。 (3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中

7、的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面通过四年的熬炼，学生能够清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施： (1) 进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到榜样带头作用。 (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 (3) 利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。 (4) 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 四、德育工作措施在德育方面的工作，要到处与学校教育处保持全都。为此我制定以下措施： 1、搞好班级的

8、育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现学生的共性特长、美化环境，利用评比栏鼓舞学生进步。 2、培育班干部同学的责任心，号召他们积极帮忙后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不无视中间学生，让他们同样受到教师的关怀，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。 3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。 五、学生安全教育 1、常常教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 2、对学生进展安全教育，增加安全意识和自我防范意识，在学习和生活

9、中自我爱护力量，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。 六、家访、来访工作的开展 由于五年级班级人数不多，本学期我准备对全班学生进展家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进展。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的缺乏，并赐予合理的建议。对于家长的来访，我会热忱地接待。 总之,盼望能通过自身以及全班学生的共同努力,使每个学生都能安康,活泼,生动,全面地进展,争领先进班集体。 精选五年级飞夺泸定桥教学设计简短三 来自四方的来宾们，我的家乡交城它有着悠久的历史与绚烂的文化，它依山傍水，人杰地灵。家乡有很多美丽的宝地，现在我就带着大家参观我们的佛教圣地卦山，

10、以及气概磅礴的交城水。 来到卦山脚下，抬头仰视，雄伟的卦山高高屹立。俗话说的好山不在高，有仙则灵：水不在深，有龙则灵。因菩萨经常显灵于卦山，以至卦山常年炉烟缭绕，香火不断。沿着山中的小石径走上山顶，四周种满了长青的松柏。山顶有一座神庙，前来上香的人络绎不绝。此刻再换环顾四周，滚滚的交城水奔腾而去，在阳光的摩挲下折射出丝丝光线，犹如千万条游动的金蛇飘舞，面对着此情此景，莫非你不感到一点沉醉吗? “孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”不正是此景的特别写照吗?可以想象诗人当时的愉悦与骄傲，面对这祖国的大好河山的如痴如醉之情。 游完卦山后的我们感到非常疲乏，安静的夜色也刚刚莅临，华灯初放的卦山显得气概辉

11、煌。 现在我们将划动的一叶扁舟欣赏我们交城的母亲河交城水。 月光覆盖下的交城水显得非常优雅而安静。透过安静的水面还可以看的水底的鹅卵石。群星照射下的垂柳和星光下盛开的花朵交相照应，一会儿刮起了微风，河水开头撞击着岸底的卵石，“叮咚“作响，犹如珍宝坠入玉盘，又似身着白衣的少女拔弄着琴弦，奇幻无穷。 这时你闲逛在河边，定会被这迷人的交城水所沉醉。交城水给你的第一感觉：肯定是如入蓬莱。 卦山时交城人的傲慢。交城假如没有卦山定会失去一半的秀色。 交城的山美，水美，人更美，明朝更比今朝美。五湖四海的来宾们欢送您到我的家乡来，交城人民时刻张开双臂欢送着您的到来! 漂亮的家乡五年级作文2 一抹绿，映出她的轮

12、廓，坚硬的城墙，绘出她的面庞，她清秀的样子，如素色的霜，长白，那个令我热血沸腾斗志昂扬的家乡。 抬头，放开心房，仰视蓝天，脑海里突然闪出很多记忆里的片段，细细品读，那是爷爷小时候讲给我的故事啊。 以前，长白只是一个边陲小镇，爷爷回忆起小时候，从家走去长白需要几天之久，穿着一双补过好几次的鞋，踩在满是泥泞的路上，间或经过的车，总会溅起一波水花洒到他们身上，走出山林，才能到达目地。他们回来的山路上时不时蹿出几只动物：松鼠、蛇、野猪或是熊瞎子，危机四伏，山路坎坷而又狭窄，还有可能滑下山坡，这是要有多么强大的魄力才能完成的事。到了爸爸他们的年月，已经不必走去了，一路上骑着自行车还能哼着小曲，当时已经是

13、如此满意的了。可是到了我们这个时代，便利的汽车、客车取代了步行、骑自行车，路途变得安全而又舒坦了，这让我想起语文课上教师说的“时代在转变”、“社会在进展”。 对啊!长白的飞速进展使我们能过上好的生活，她像母亲一样洒下甘霖滋润每个人的心，是多么的暖和。每次来到长白，看着边边角角的花，看着又一座座建筑腾空而起，行人在街道上摩肩接踵心底的傲慢跃然飞起，点燃了我的热血，决心像是石头一样压在心底，那样的沉重! 在这个长白走过的每一步，去过的每一个地方都留有我的痕迹，落日的飞蝶，秋枫落叶，冬日赏着光怪陆离的焰心今朝忆起，久念不忘!我信任，有朝一日，我会用自己的努力报答我爱的家乡。在这，令我幸福，在这，发出

14、心底的感慨，守护我的家乡!我挚爱的母亲! 漂亮的家乡五年级作文3 牵挂家乡的那山、那水、那人，那纯朴的家乡情如藕丝般牵连着我 家乡多么神圣的字眼啊!家乡给了你生命，让你来到这个七彩斑斓的世界;家乡给了你思想，让你从一个不懂事的娃娃成了学问渊博的小大人;家乡给了你盼望，让你在失败时看到光明。 我的家乡是一幅美丽的风景画，那儿有山有水也有人。让我始终牵挂着家乡 牵挂家乡的水。 那水温顺而又急躁。温顺时，天也跟着明朗起来。水，静如平镜，如不是用手去摩挲，还以为它是静止的呢。水，清如水晶，鱼虾们在水中尽情地玩耍，那水清得晃你的眼。急躁时，天也阴镇静脸还下起了大雨。水再也没了那份柔情，在河中横冲直撞：一

15、时与岩石撞了个满怀，飞出几滴眼泪;一时跟大山碰了个头，溅出几朵泪花。可别看它以前的温顺，它可猛了：山可被它冲垮，石可被它冲碎。这排山倒海般的气概不差于钱塘江的潮势。这水始终流入我的心田。 牵挂家乡的山。 那山不像泰山雄伟肃立，也不像济南的山四周围绕。它犹如天上的云彩变化多端。你看!那座山昨天不是乌龟吗，今日怎么成了公鸡了?在看!那座山不是在东边吗，现在怎么到了西边了?真叫人琢磨不透。不要惊奇，这就是雾的大功!山伴着雾，雾伴着山，成了人间“山市”保存在我脑海里。 牵挂家乡的人。 家乡的人们，四季都在变。春天，人们播种耕耘，盼着夏天。夏天，人们捉鱼捕虾，盼着秋天。秋天，人们采摘果实，盼着冬天。冬天

16、，人们和家团聚，盼着春天这盼着、盼着的家乡情感染了我。 家乡的山、水、人、情，何不让我时时牵挂呢? 牵挂我的家乡 漂亮的家乡五年级作文4 我的家乡襄阳，她位于湖北省的西北部。她有着两千八百年的历史，漂亮的汉江从她的身边流过，她是汉江上的一颗灿烂的明珠。 襄阳有远近著名的古隆中。由于它是诸葛亮隐居的地方，诸葛亮是一个军事家、政治家，闻名的三顾茅庐和隆中对就出自于这里。在这里还有很多秀丽的风光，不仅有枝繁叶茂的树木，还有一年四季的各种颜色的花，春天有五颜六色的牡丹花、桃花，夏天有玉兰花，秋天有海棠花，冬天有梅花，让人感觉进入了花的世界。 襄阳不仅有着古代的遗址而且还有不少现代的新式建筑。沃尔玛购物

17、中心大楼是我最喜爱去的地方，那里的商品琳琅满目，应有尽有，每个人出来的时候都会带着笑容拿着大包小包的东西。这里还有很多游乐设施，也是小朋友游玩的天堂。特殊是五楼的多乐幻想城，让很多小朋友流连来回。在这里你可以实现到你长大了才能做的幻想：可以当医生、警察、飞行员等等。每个幻想职业工作让你了解到工作的辛苦和欢乐。 襄阳还有许很多多的地方特色小吃，比方牛肉面、宜城大虾、襄阳黄酒等，这中间要数襄阳牛肉面最出名，它的味道就是三个字：辣、麻、鲜，面的颜色是嫩黄色的。每天早上店主就会抓一把面放入面篓里，放在热气腾腾的开水里捞一下，再将面倒入碗里，店老板再往面参加一些牛油、牛肉，再加上一些葱花或香菜。就这样一

18、碗得喷喷有牛肉面就出锅了，闻起来香气扑鼻，光是香气就让人只流口水，恨不得让人想马上吃上一口。 我爱我的家乡，我爱家乡的漂亮，更爱家乡的亲人。 精选五年级飞夺泸定桥教学设计简短四 一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，做为一个新班主任，我以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，特制定班主任规划如下： 一、指导思想： 坚持区的教育方针，结合校本德育工作体

19、系，以学生自我进展为本，以开心的儿童德育为格局，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，让每个学生都欢乐的成长。 二、学生现状分析： 五年班共有46名学生，19名女生，27名男生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、实行的措施： 1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，

20、将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。 2、加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 4、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作

21、中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 5、重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 6、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 7、重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积

22、极参加学校组织的大课间活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 8、加强学生的安全意识的教育。 由于我校周边的地理环境比拟简单，外籍生也比拟多，安全问题肯定要放在重中之重的位置。每天中午和下午的放学前都集中学生进展安全教育小会，努力提高学生的安全意识和爱惜自己的意识。尤其是周五放学的时候肯定要提示学生留意在家的用电安全，到别处玩耍时的水安全、交通安全等等。 精选五年级飞夺泸定桥教学设计简短五 生活原来就是一场梦。这梦是五彩缤纷的，有的扑朔迷离，有的奇妙变幻，有的惊心动魄，这梦又是多种多样的，有时候“一场嬉戏可以十场梦” 曾听过张雨生那首好听歌：“我的将来不是梦，仔细地对待每一分钟”听

23、着这首歌，总会给人一种模糊梦的感觉。 梦很怪，有时候有些事在白天发生过，在晚上又可以在梦中消失。甚至在白天没做完的事，在睡梦中可以连续演绎着。 一上小学，我就幻想着把字练好，把根底打好。在这个小小幻想的驱使下，我变得很勤奋，很有急躁，整个小学生活也演绎得特别精彩！我想，朝着幻想走，确定没错。梦虽小，却做得欢乐，做得漂亮！ 上了小学五年级，照旧编织着梦：做一名优秀的班干部，在年级上保持前五名我过着欢乐无忧的日子，编织着欢乐无比的梦，在我的努力下，越来越多的梦变成了现实，已不再是个梦了。然而，上到初三，本已编织得坚固的梦突然有些松散，有些摇摆不定，最终，考上重点的幻想被击破了，很痛，也很无奈，很难

24、过，很无助！ 在失落之后，很潇洒的抹掉了眼泪，在一所一般高中照旧查找着那未完的梦，盼望把不完善的梦织得更圆更美一些。曾有一段时间，我持续努力着制造梦，然而，随着越来越多的梦被无情地击碎后，难过劳累的自己感觉再也难以支撑那很多小小的梦了。 如今，梦仿佛是奢求品，间或教师表扬了自己，才会有小小的梦在心头拂过，信念对一个渴望梦多的人来说确实很重要。 “我的将来不是梦”说的很顺畅，唱得很轻快，可是，要预知将来却只能用梦来测定。梦有时候可以轻而易举变为真实，而更多的时候却要经受很多次的编织才可能成为现实。 梦，一个很满意的名词。在梦与现实的边缘，更实在的是现实。然而同样精彩的梦也是一种享受，一种生活。

25、生活如梦，梦系生活！ 人生，应当拥有绝临峰顶的幻想，但更应当懂得不是每个人都有攀登峰顶的力量，最重要的不是能否到达峰顶，而是是否尽到了最大的努力抵达心灵中的目标，更是一种胜利！ 精选五年级飞夺泸定桥教学设计简短六 1、学业对你来说是一个沉重的负担，纪律对你来说是一项恼人的约束，你也曾下定决心重新开头，但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了，冲散了，而潇洒与无所谓，不过是自己欺偏自己的借口。以后每当你懒散或困惑时，都想想教师说的话和你的保证吧! 2、教师首先要庆贺你这个学期又是硕果累累。你是同学们学习的典范，教师的得力助手，甚至还有人说你是五年(1)班的“名片”。你看，大家多么信任你呀。不过，你也有

26、些小毛病，如考试马虎，有些傲慢。下决心改掉吧!我们都盼望你这张“名片”能够更加完善。 3、你是个懂事、有礼貌的小女孩。课间与同学和谐相处，团结友爱。劳动时，总表现得很积极。这学期你成绩有进步。假如平常你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!我信任，胜利的花朵在汗水的浇灌中会更加艳丽。 4、每次班级去搬书都有你的身影，班上有什么需要帮助的，你都积极参加，你喜爱体育运动，尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上，我想，你的成绩肯定会突飞猛进。丢三落四的习惯给你的学习带来很多不便，清楚会做的题目却在考试时丢了分，惋惜!专心点吧!教师和同学们都期盼着你的进步，我想，你不会让大家绝望吧! 5

27、、一开学教师就发觉你的作业洁净又整齐，你的字清秀又美丽，看你的作业真是一种享受。你做事仔细，责任心强，关怀集体，任劳任怨，是教师的得力助手。运动场上更有你强健的身姿，为班级增加了荣誉。天才出自勤奋，盼望你在新学期里严格要求自己，你的聪慧加上勤奋好学令你不断胜利。 6、有你在的地方总是布满了生气，同学们喜爱你的热忱助人，教师喜爱你遇到问题时的那股探究精神，做学问就得要这样。假如你能再多点细心和急躁就更好啦。假期里有空练练字，大家期盼下学期观察一个更加优秀的你。 7、教师知道，你是一个特别懂事，也特别想进步的同学。但是光想是没有用的，偷偷抹眼泪也是没有用的，胆小怕事，不敢表现自己更加没用。贪玩和得

28、过且过只是软弱的表现。你想成为教师心目中的小男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你情愿从现在开头有所转变吗? 8、你这个“小家伙”可真是让我高兴让我忧：我喜爱你这“啦啦队长”，声音像洪钟，又大又响;我喜爱你关怀班集体，是个天生的乐天派，我也喜爱你信誓旦旦在学习上想进步的模样。可是你的“多动症”和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让教师气恼。其实假如改掉这些坏毛病，你会是一个特别得意的同学，情愿成为教师心目中的好学生吗?你越来越无愧于“数学王子”的称号。勇于向难题挑战是你的性格。生龙活虎的你，做事要是更有急躁一些，各科成绩定会在班上遥遥! 9、你喜爱科学，肯动脑筋。书写有较大进

29、步。你心胸开阔，与同学相处融洽，有较强的生活自理力量。以后留意多读书、多积存，在数学上也要多下苦功。 10、你在同学面前表现得沉着、大方了，你的作业比以前干净、美丽了。你转变了小时候在课堂上玩小东西的坏毛病，还能主动发言，学习上进步很快。盼望你能再下苦功练练字，好吗? 精选五年级飞夺泸定桥教学设计简短七 今日是国庆节，一年一度的国庆节。我很快乐，由于又可以放假了。于是，我们全家一起去公园玩。 我们一进到公园，就观察十二生肖的雕像有挨次地站在那里，似乎在那迎接我们的到来。然后我们在那栩栩如生的生肖前照相，我们可快乐了。公园的长城就在十二生肖的雕像旁边。照完相后我们就向长城走去，到了长城，我们一边

30、走，一边照相，走到一半我们都累得气喘吁吁。到最终我们还是坚持走上了山顶。在山顶上脚就感觉像踩在云层上面似的，整个人飘了起来。眼下的风景用语言真是难以形容，观赏完风景我们就下山去了。 到了下面，我们来到了百鸟园。看到了漂亮的孔雀，它那漂亮的身姿和五彩缤纷的尾巴，真是太美啦!看完孔雀来到了游乐园，这里人山人海真喧闹。我们去玩了碰碰车.太空闲逛车，还骑了木马。我们玩得特殊快乐，夜幕降落了。我们只好依依不舍地回家了。 五年级国庆节趣事500字 度过了漫长的几星期最终放长假了，我回家的路上我连蹦带跳的。没有想到一回家我就听到了一个好消息，原来爸爸说我考得好要带我去闻名的风景区武夷山玩，这一下子我就一蹦三

31、尺高了。 晚上8点的时候我与一家人便踏上了去武夷山的火车。 其次天，我们来到了武夷山的火车站。从远处就观察了许很多多的山，突然一阵新奇的空气扑鼻而来，这便与那繁华的城市形成了鲜亮的比照。爸爸开头发言了： 我们先去坐竹排吧，做那个可以看到举世著名的悬棺。呵呵!这可就吸引了我，还有棺材吊在半空中的，我在心中打上了一个大大的问号。 不久我们就上了所谓的竹排，在清亮的河水中游荡，莫非不是人生的一大快事吗?导游给我们讲解了许很多多的山和名字的由来，过了大约1小时之后我们就来到了所谓放悬棺之处的下面，哇!我大叫了一声，好壮丽啊，没一艘竹排经过了这里总是要停下来看几分钟，为此我又在心中打上了一个大大的问号。 水里的鱼欢快地游着摆出了一副无忧无虑的样子，呵呵!看我怎么整你，我用手不停地划水让鱼儿不行以安静，看它怎么办，它好像在向我求饶。 不知不觉我们已经到了岸上了，我跳下了竹排，心中想这次可没有白来，还懂得了那么多的学问!