五月份幼儿园工作总结中班(九篇).docx

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1、 五月份幼儿园工作总结中班(九篇)五月份幼儿园工作总结中班篇一 本月我们实施了两个主题： 1、在主题活动黑夜密语中，我们通过各种感官熟悉了自己生活的另一半黑夜，幼儿增加了对黑夜的熟悉，转变了对黑夜的看法，他们对黑夜布满了奇怪和无穷的想象，也发觉了黑夜中隐藏的美。 2、在主题活动我想飞中，我们从“谁会飞”到“我想飞”，最终到“一起飞”，幼儿对“飞”及其相关事物的熟悉、了解、体验与探究活动一同一步步深入着。活动中幼儿对“飞”有天马行空的想象。我们也通过语言、美术、科学、音乐等学习活动，鼓舞幼儿自由想象，帮忙幼儿共享提升和创作属于自己的飞行梦。 本月我们班的幼儿自控力相比照较好，一日生活的自理力量也

2、是比拟好，但在常规教育中我们还是与个别幼儿的家长保持了肯定的联系，让那些自控力量比拟差的孩子在家中也进展肯定的练习，通过我们与家长的共同教育，也使一些孩子改掉了坏习惯。 五月的天气渐渐转热且枯燥，我们常常提示幼儿多喝水，也依据天气得变化随时增减衣服，我们留意对个别幼儿的卫生保健工作，平常提示幼儿勤洗脸，洗手时卷好袖子，别弄湿了衣服；催促幼儿饭后漱口，使用餐巾纸擦嘴巴；我们教育幼儿要爱惜自己的身体，不在教室打闹，走路要轻轻，说话要轻，摆放物品要轻。另外，我们连续开展幼儿的值日生工作。 在本月的科技节活动中，我们的亲子小制作活动得到了家长的热闹支持和协作，家长们完成了许多特别有创意和艺术审美效果的

3、“桥”，我们也看到了家长们无穷的才智。 另外，为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园的状况，我们常常利用早晚接送的时间主动与家进步行沟通。有些家长也针对自己孩子的表现向我们请教家庭教育的方法，我们都尽可能地答复，这使得家长更多的了解到了孩子的进展状况。除此以外，我们还利用填写家园联系手册及与家长面谈的方式向家长真实反映幼儿在园的表现，还将科学育儿的宣传资料放在家长园地上，让家进步行阅读。 本月，我们在看到可喜的成绩的同时也发觉了工作中存在的缺乏，信任在下月中我们会取得更大的突破。 五月份幼儿园工作总结中班篇二 五月劳碌而又丰富多彩。我们师生共同演绎。 我们为六。一儿童节，积极的预备着。 首先为了

4、让孩子们精彩度过幼儿园的最终一个儿童节，我们细心排练“六一”节目，我们班排练了多个节目。每天，我们都在为“六一”演出而努力，看着孩子们投入地表演，尽管累了，嗓子哑了，我们也愿意。 我们班上的孩子都特别安康。亲密关注幼儿、细心照料幼儿一日饮食，起居。但凡自己能做的事情都让幼儿自己尽可能自己去完成。夏天到了，孩子们现在早上入园的时间也慢慢变得早了，我们也鼓舞幼儿早入园，能赶上晨间的晨检。吃饭之前都要解便，用肥皂洗手。 幼儿还是学习的是看虫去这个主题。幼儿熟悉了什么是昆虫、昆虫有哪些特点、习性等。还有就是孩子对昆虫有很高的兴趣，我们上课的时候积极性特殊高。有一节课是手工自己做手指昆虫玩偶。我上次讲了

5、过后，其次天早上就看到孩子们全部都拿出来给我看。画昆虫也是一样的都有很高的兴趣。我们更新了主题墙。昆虫的家，昆虫的样子，我熟悉的昆虫。 坚持与家长沟通联系，孩子有什么事情都与家长取得了联系。 家长们也积极协作教师做好六一的预备，使活动进展的特别顺当，并且在六一前一天积极协作教师工作，帮小朋友们化装等等。 我们班的孩子立刻就要毕业了，六月还是要加强教学，要预备毕业典礼。六月是孩子们的节日，也是最终一学期。 1：在预备六一儿童节日的舞蹈时，没有帮上忙，全部都是徐教师排得舞。 2：忙去排练舞蹈，没有重点加强孩子的教学还有一日常规的训练。 3：主题墙的更新，应当多让孩子自己动手做手工。 1.为提高儿童

6、对特种设备安全的认知程度，增加孩子们的自我爱护力量，5月5日，机关幼儿园以班级为单位开展特种设备安全教育进校园活动。 2.为加强学校防灾减灾宣传教育，提高师幼自救自防力量，机关幼儿园于5月9日晚进行“防灾减灾宣传周启动仪式”，并于5月12日开展防震安全应急演练活动。 3.5月17日-20日，机关幼儿园举办了全园性的师徒结对暨教师互听互评活动，活动采纳教师相互听课、集中评课的方式进展。 4.5月20日，在这个“我爱您”的特别日子里，机关幼儿园开展了感恩主题教育活动。活动以唱歌、绘画、儿歌、故事等不同的形式分班开展，从爱父母、爱教师、爱身边的人三个方面表达了珍惜生命、学会感恩的详细内涵。 5.5月

7、20日，机关幼儿园开展亲子美术作品评比活动。活动以年段为单位，分别以“创意印画”、“创意布贴画”和“我的梦主题畅想画”为主题，亲子共同利用各种材料进展创意制作，作品环保、美观，材料、方法、形式多样。活动共收集到作品207份，最终由园评比小组评出一等奖20名，二等奖44名，三等奖143名。 6.5月23日，机关幼儿园组织开展“安康与漂亮同行”二级培训。 7.5月23日至5月27日，机关幼儿园组织开展心理安康周系列活动。除了利用班级的家园联系栏、微信群等宣传心理安康学问，各班教师还结合所在年龄段的幼儿实际，设计了不同的心理安康主题教育活动、素养拓展嬉戏并结合情景剧表演等活动，教育引导幼儿培育积极的

8、心情、良好的意志品质和社会适应力量。 8.5月26日，机关幼儿园组织全园幼儿体检。 六月份工作规划： 1.组织游园、欢乐美食节、“六一”表彰等系列庆六一活动。 2.开展端午节主题及安全教育活动； 3.组织大班幼儿参观小学、幼小连接家长讲座等系列幼小连接暨学期教育宣传月活动。 4.举办“童心向党放飞幻想”歌咏竞赛暨大班毕业典礼。 5.开展安全生产月活动。 6.迎接福鼎市级示范园评估活动。 7.开展期末安全工作会议。 8.做好园财产登记、清理、归还整理出借物品等工作。 9.幼儿园区域活动案例、论文征集工作。 10.开展期末家访工作。 11.做好全体教职工的业绩考评工作。 五月份幼儿园工作总结中班篇

9、三 阳光普照的五月，我们感受着天气的炽热，我们的教学工作在劳碌中有条不紊地进展着。接近月末，来回忆下我们五月的工作吧！ 本月，我们进展了小鬼显身手弯弯绕绕两个主题内容的活动。 在主题：小鬼显身手中，社会活动辛苦的快递员，我们做了很大的调整。将渐渐兴起快递行业作为教学重点和孩子一起探讨，学习，熟悉快递单上的信息，沟通和体验快递工作人员的辛苦，使活动对幼儿更具教学价值；语言活动欢乐的阿嘟，让孩子们知道了平凡岗位上工作人员的重要性，知道了职业的多样性，为大家效劳好就是幸福的。通过一系列的活动，萌生了孩子们对劳动者的敬重和喜爱。 在主题：弯弯绕绕中，社会活动植物的弯曲运动，我们让孩子通过观看熟悉了各种

10、各样弯弯绕绕的植物；美术活动卷心菜的故事，我们让孩子绘画了卷心菜，并进展了添画，体验曲线绘画=的乐趣。 本月，我们还不断丰富嬉戏的材料和场景的布置，布置了展现袋，淘宝箱，加强嬉戏完毕评价环节指导，不断提高嬉戏的质量。在嬉戏中，我们也丰富了与课程活动相关的嬉戏区域，如：邮政快递：指导邮递员的工作，学习寄取快递的过程。美食屋：增加自己制作烧烤的材料，体会劳动的欢乐；在区域嬉戏中，我们也投放了一些与主题相关的材料，如：美术区的线描画蜻蜓，科学区的吹羽毛、数学区的过大关，调动了孩子们参加的兴趣性。在日常活动中，鼓舞幼儿在学习和生活中能主动做事，如：自己叠被子、洗手帕袜子等，养成爱劳动的好习惯。漫步时，

11、带着幼儿观看保安叔叔、食堂工作人员的工作，感受他们工作的辛苦和欢乐。 五月，我们拉开了以“亲子共探、精彩共享”为主题的第三届科技节的序幕，我们一起放飞了心愿气球。我们中班的小朋友一起，吹出了幸福的七彩泡，为科技节的开展拉开了序幕。 我们还开展了亲子小制作、亲子环保时装秀、亲子科技挑战赛等活动，孩子们在活动中和爸爸妈妈一起制作飞机、环保服装；一起参与科学嬉戏的竞赛，这些丰富多彩的活动点亮了这个五月。 五月份幼儿园工作总结中班篇四 1、连续开展主题小鬼显身手，沿袭上周内容，连续开展活动让孩子体验成人生活。开展生成主题小鬼当家，让孩子在上一主题的根底上，更进一步地了解成人的世界。 2、开展新的主题弯

12、弯绕绕将带孩子进入生活环境中的弯绕世界中，通过观看探究开掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣，提高孩子们探究事物的兴趣，把握观看事物的方法。 3、开展班级特色绘本教学活动，和孩子一起阅读与主题相关的绘本。 1、连续协作园部做好春季预防传染病的工作，帮忙幼儿养成良好的生活习惯，勤洗手并用正确的方法洗手。 2、培育幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不讲话，吃完自己的一份饭和菜，多吃蔬菜，做到不挑食。 3、漫步时，引导幼儿关注、查找身边盘曲弯绕的事物和现象。 4、结合班级自然角科学教育实践活动，和幼儿一起观看照看蚕宝宝。 5、嬉戏中教育幼儿不把危急的小物品塞入鼻内、口内、耳内。 6、晨间活动中注意熬炼幼儿动作

13、的敏捷性、协调性，以及与同伴相互合作的力量。 1、和孩子一起查找弯绕植物以及有弯绕特点的物体，并收集照片，看看它们是如何缠绕的。 2、在家中引导幼儿做一些自己力所能及的事情。 3、每天和孩子进展亲子阅读，并尝试做一些记录。 连续开展班级自然角科学教育实践活动蚕的蜕变。 五月份幼儿园工作总结中班篇五 本月实到_名幼儿，进新生两名_和_，两名幼儿在一周内有快适应了幼儿园的生活，_事假_天，_请事假_天，_事假一周，_病假一周，_事假一周，_病假_天，另有_请长假。 本月班上有几个小朋友有点咳嗽，像_我们每天都有按时给他们喂药，并在中午睡觉时留意让他们和别的小朋友穿插睡。 吴宣瑶这段时间在心情方面有

14、很大的进步，之前每次送她去全托班都要哭好久，现在送过去她不仅没有哭脸而且能主动和教师说再见，白天也很少跟着_教师了。 自从上次和她妈妈沟通后，家长还是比拟协作我们的工作了，像晚上在家也不让她吃东西，眼睛斜视的问题也没有一味地怪教师，这样一来，_的变化很大，我们教师都觉得很欣慰。 本月的工作重点是做好全托班的交接工作，每天做好晨间和晚间的交接，全托班的几位教师也能够很主动地向我们反映全托幼儿的状况。 常规方面，我们主要培育幼儿主动将书本分类的常规，段教师在这方面也是很积极的，像我们每周五都会把所学书本给幼儿带回家，之前每次周一早上来园都是我们教师帮小朋友清书本，这几个星期就是培育幼儿自己动手，来

15、园的第一件事就是把书本拿出来并分类放好；另外，幼儿在自理力量方面也有很大的进步，大局部幼儿都能自己穿脱衣服，有个别幼儿尝试着自己叠被子了。 金蒙阅读方面，我们学习了一首古诗明日歌和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成语接龙，大局部幼儿都能边背诵成语边做记忆操，识字方面还需加强。 情境数学，本月完毕了第一本书的内容，开头学习其次本书了。 主要是引导幼儿学习里外以及上、中、下的空间方位辨识，并进展手口全都的计数活动，初步理解数量的对应关系，以及进展幼儿的思维力量，在计数方面，幼儿还需进一步稳固和复习。 三字经幼儿都把握较好，每周学的内容都背诵得比拟流利，在教学过程中，有培育幼儿轮番到台上当小教师

16、进展带读，平常都是教师读一句小朋友读一句，现在让幼儿自己带读，小朋友都觉得很有新奇感，也很喜爱这种学习方式，这样也熬炼了幼儿的大胆与自信，让幼儿更勇于表现自己。 美术主要是以添画和手工为主，手工作品是在母亲节做的妈妈的脸，结合了涂鸦和撕纸，幼儿都完成得较好，我们也把作品贴到了墙上进展展现。 涂色的作品每次画了都遗忘贴到门上，这次，段教师也把门口的作品栏重新进展了布置，并贴上幼儿的名字，把近段时间画的画都贴出来了，以后我们也会准时地粘贴作品。 1、_妈妈有一次来幼儿园听了一节舞蹈课，觉得一周课时太少，孩子没学到什么东西，而且对舞蹈班的教师也提出了意见，觉得这个教师太严厉，而且每次只表扬前面跳得好

17、的三个小朋友，对后面的小朋友不怎么管，家长认为对表现力不是很强的孩子应多赐予鼓舞，多进展赏识教育，这也是我们幼儿园所推崇的。 2、上周晚班何教师给全托幼儿的家长打电话反映了状况，我们班家长反应都不错，究竟晚班教师对幼儿晚上的状况是最了解的。 3、关于小园车，我认为应当统一从4点半开头送好一些，每次提前到4点20，厨房又不能保证饭菜提前出来，每次刘教师去打餐4点10分饭菜才刚出来，并且很烫，小朋友10分钟内甚至几分钟就要吃完一碗饭，对孩子的胃不太好，统一到4点半幼儿吃饭的时间会更充裕一些。 五月份幼儿园工作总结中班篇六 五月是个舒适的月份，没有一月的严寒，没有八月的酷热，我们和孩子们一起送走了五

18、一小长假，一转瞬现在又到五月末，回忆本月工作状况，现从以下几点介绍本月的工作状况： 我们开展了“小鬼显身手”、“弯弯绕绕”两大主题教学活动。在“小鬼显身手”主题中，让幼儿了解各行各业的劳动者，激发幼儿敬重、喜爱劳动人民的情感。语言活动“会有谁来住” 使幼儿了解建筑房子需要哪些劳动者，对各工种建筑工人的工作特点有初步的熟悉；美术活动“我是建筑设计师”让幼儿大胆 “设计”建筑，知道建筑物的根本特点，并满意想当设计师的愿望，感受设计房屋的乐趣。我们通过多种手段，扩大孩子对成人劳动的熟悉范围，萌发孩子们对劳开工的尊敬之情。 在主题“弯弯绕绕”中，幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是很多物体的自然

19、现象，又分散着人们的刻意制造。在语言活动“克里克塔”中，幼儿通过观赏故事，感受人与动物的和谐相处的美妙情感，并尝试运用语言完整、清晰地表达对故事的理解；美术活动“弯弯写真集”请幼儿对生活中的各种弯曲的物品进展了联想，再用画笔大胆地画下来，并和好朋友一起将全部的图形订在了一起制作成一本写真集；在打击乐活动“小小的船”中，尝试用乐器为乐曲小小的船伴奏，体验合作演奏的乐趣。 在“六一”儿童节到来之际，月底我们开展亲子半日活动，请爸爸妈妈来到幼儿园，和我们一起欢乐的嬉戏学习。通过早操、数学活动“气球坊”等，家长深入了解孩子的学习状况；通过亲子游艺活动“百发百中”和“给小动物喂食”，增进了亲子间的情感。

20、另外班主任结合ppt进展了指南宣传和禁烟宣传讲座，让家长了解指南精神，知道吸烟的危害，协作幼儿园做好“无烟”学校的创立工作。我们还开展“六一”画展活动，家长观赏了孩子们亲自画的画，有蜡笔画、线描画、水粉画等，感受孩子的进步与成长。 我们重视幼儿的身体安康，在“六一”国际儿童节马上降临之际，我们组织进展六一儿童体检，为幼儿测量视力等，做到早发觉早治疗，我班有两位幼儿视力特别，已经通知家长带孩子做进一步的检查。 本月我们仔细做好毛巾、桌椅、茶杯、玩具等物品的清洗和消毒工作，每天做好卫生工作，保持教室与寝室的卫生与清洁，定时进展紫外线消毒、开窗通风等工作。我们指导幼儿饭前便后要要洗手，保持良好的个人

21、卫生，针对季节特点，做好预防手足口的工作，杜绝手足口病的发生和传染。 结合“5.12”汶川地震纪念日，我们开展抗震自救演练活动，提高幼儿遇险自救的力量。我们开展了安康教育活动：“香喷喷的饭菜哪里来”、“小红蓝小蓝脸”，不仅使幼儿了解到一些养分学问，知道珍惜饭菜，多吃饭菜有养分，还知道怎样爱护牙齿的方法。我们还开展了“电梯安全”、“仿照的安全”安全教育活动，增加幼儿安全乘坐、使用电梯的学问，知道危急动作不行以仿照，提高了幼儿的自我爱护力量。另外我们在其次十七个世界无烟日降临之际，5月30日下午开展“爸爸你别抽烟了”的主题教育活动，教师们通过形象的图片让幼儿了解吸烟对人体的危害及对环境的污染，知道

22、公共场所制止吸烟。 我们有效利用家长园地栏、班级网站、家长会等形式让家长了解幼儿在园的状况，并且将家长家教阅历进展沟通和共享。同时，我们连续开展“千名教师访万家”活动，与幼儿家长沟通幼儿在园与在家的表现状况，增进家园联系，更好地对幼儿进展家园共育。 本月我们邀请家长参与了园部召开的家委会膳委会会议，使家长对幼儿园的各项工作有了肯定的了解，在“六一”马上降临实际，我们邀请家长代表与我们共同协商“迎六一”亲子方案。月底我们邀请全班家长参与了“迎六一”家长开放半日活动，在活动完毕后我们还向局部家长发放了家长评议表，让家长对我们的工作状况进展评价及提出意见。 本月我们重点培育幼儿举手发言和倾听别人讲话

23、的好习惯，不任凭插话。连续催促挑食的幼儿尽量吃完自己的饭菜，养成良好的进餐习惯。在课间活动时养成自主治理的好习惯。通过典范示范法、鼓舞法、小红花嘉奖法，大多数幼儿的生活与学习常规能够保持得较好。 本月结合班级特色我们制作了“茶壶”、“礼帽”、“小蛇”、“天鹅”等，另外供应折纸步骤图，请幼儿利用空余实践练习折叠，特殊是午餐后，许多幼儿会自主地去拿一张折纸折叠。幼儿的折纸作品被布置在折纸特色区，构成了我班的班级特色。 五月份幼儿园工作总结中班篇七 本月实到xx到xx名幼儿，进新生两名xx，两名幼儿在一周内有快适应了幼儿园的生活，xx事假3天，xx请事假3天，xx事假一周，xx病假一周，xx事假一周

24、，xx病假3天，另有xx请长假。 本月班上有几个小朋友有点咳嗽，像xx，我们每天都有按时给他们喂药，并在中午睡觉时留意让他们和别的小朋友穿插睡。 xx这段时间在心情方面有很大的进步，之前每次送她去全托班都要哭好久，现在送过去她不仅没有哭脸而且能主动和教师说再见，白天也很少跟着刘教师了。 自从上次和她妈妈沟通后，家长还是比拟协作我们的工作了，像晚上在家也不让她吃东西，眼睛斜视的问题也没有一味地怪教师，这样一来，xx的变化很大，我们教师都觉得很欣慰。 本月的工作重点是做好全托班的交接工作，每天做好晨间和晚间的交接，全托班的几位教师也能够很主动地向我们反映全托幼儿的状况。 常规方面，我们主要培育幼儿

25、主动将书本分类的常规，段教师在这方面也是很积极的，像我们每周五都会把所学书本给幼儿带回家，之前每次周一早上来园都是我们教师帮小朋友清书本，这几个星期就是培育幼儿自己动手，来园的第一件事就是把书本拿出来并分类放好；另外，幼儿在自理力量方面也有很大的进步，大局部幼儿都能自己穿脱衣服，有个别幼儿尝试着自己叠被子了。 xx阅读方面，我们学习了一首古诗明日歌和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成语接龙，大局部幼儿都能边背诵成语边做记忆操，识字方面还需加强。 情境数学，本月完毕了第一本书的内容，开头学习其次本书了。 主要是引导幼儿学习里外以及上、中、下的空间方位辨识，并进展手口全都的计数活动，初步理解数

26、量的对应关系，以及进展幼儿的思维力量，在计数方面，幼儿还需进一步稳固和复习。 三字经幼儿都把握较好，每周学的内容都背诵得比拟流利，在教学过程中，有培育幼儿轮番到台上当小教师进展带读，平常都是教师读一句小朋友读一句，现在让幼儿自己带读，小朋友都觉得很有新奇感，也很喜爱这种学习方式，这样也熬炼了幼儿的大胆与自信，让幼儿更勇于表现自己。 美术主要是以添画和手工为主，手工作品是在母亲节做的妈妈的脸，结合了涂鸦和撕纸，幼儿都完成得较好，我们也把作品贴到了墙上进展展现。 涂色的作品每次画了都遗忘贴到门上，这次，段教师也把门口的作品栏重新进展了布置，并贴上幼儿的名字，把近段时间画的画都贴出来了，以后我们也会

27、准时地粘贴作品。 1、款款妈妈有一次来幼儿园听了一节舞蹈课，觉得一周课时太少，孩子没学到什么东西，而且对舞蹈班的教师也提出了意见，觉得这个教师太严厉，而且每次只表扬前面跳得好的三个小朋友，对后面的小朋友不怎么管，家长认为对表现力不是很强的孩子应多赐予鼓舞，多进展赏识教育，这也是我们幼儿园所推崇的。 2、上周晚班何教师给全托幼儿的家长打电话反映了状况，我们班家长反应都不错，究竟晚班教师对幼儿晚上的状况是最了解的。 3、关于小园车，我认为应当统一从4点半开头送好一些，每次提前到4点20，厨房又不能保证饭菜提前出来，每次刘教师去打餐4点10分饭菜才刚出来，并且很烫，小朋友10分钟内甚至几分钟就要吃完

28、一碗饭，对孩子的胃不太好，统一到4点半幼儿吃饭的时间会更充裕一些。 五月份幼儿园工作总结中班篇八 漂亮的五月马上过去，我们迎来释然布满激情的六月。五月的阳光是绚烂的，五月的鲜花是艳艳的，五月的宝宝们收获了许多。收获了学问、收获了阅历、收获了情感。“春每天气真好，花儿都开了”伴随着春天的歌声，xx班的珍宝们度过了欢乐的五月。在这个月里，我们有着丰富多彩的活动，有着欢快的笑语，有着精彩的表现。 在漂亮的春天主题里，我们与孩子们一起通过漫步，熟悉了幼儿园中漂亮的春景；通过春游远足，观赏到了春天漂亮的田野，与大自然来了一次亲切的接触；诗歌“春风”，把大家带到了春的意境中；手教导画“桃花”让孩子们在粉红

29、色的花瓣中找到了春的影子。我们还在我们的班级特色剪贴画中制作了柳树、迎春花、蝴蝶等，进一步加深孩子们对春天的理解，从而产生了对春天的宠爱之情，孩子们用简洁、质朴的语言、童真的画笔、稚嫩的声音表现出对春天的宠爱。手在人的个体进展中起着重要作用。在多才多艺的手这一主题中，我们创设了生动详细的学习情境，引导孩子了解自己的手，自觉地、有意识地运用自己的手。小手的隐秘让孩子们为自己拥有一双灵活、独特的手而骄傲；小手歌、翻开尝一尝、天才表演家等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。另外，通过活动今日，我休息，他们也意识到手也有自己的局限，需要借助工具来帮助才能完成任务；与此同时，各种工具以及机械的本事

30、再大，也都要靠手来操作。 随着天气慢慢地热起来了，我们请家长准时更换了被褥。在宝宝们的着装方面，也请家长选择一些便于穿脱的。我们也时刻留意着宝宝们日常活动，准时为他们穿脱衣物，也留意个别幼儿的运动量，以免幼儿一冷一热后着凉生病。提示幼儿天气热了，多喝开水。 本月最快乐的事，就是x月xx日，我们小班组开展的亲子运动会。各位爸爸妈妈都特别重视这一次的时机，在百忙中抽出时间来参与了此次活动。在运动会中我们苗苗班的珍宝和爸爸妈妈们斗志昂扬，经过x场角逐，获得了五个第一的好成绩。这充分表达了我们这个小团队的实力，团结、合作、互信是我们彼此的桥梁。 在本月的xx日，xx所来园进展了xx的体检，分别检查了幼

31、儿的视力和听力。 1、班级里仍有一局部孩子孩子在集体活动时不情愿举手回答下列问题，教师要用一些孩子喜爱的方式对孩子进展鼓舞，鼓舞他们大胆的在集风光前表达自己的想法。 2、孩子进餐时的表现不是很好，总会有孩子把米粒掉在地上，教师引导孩子正确使用勺子。 3、幼儿的常规习惯还是有待于加强，尤其是幼儿在活动中的规章。 五月份幼儿园工作总结中班篇九 五月，劳碌而又丰富多彩，大班幼儿演绎出了五月的精彩，奏响了“欢乐童年、放飞幻想”的主旋律。对于大班的孩子来说，这个“六一”特殊有意义，这将是他们幼儿生活的最终一个“六一儿童节”。因此，我总结出本月的劳碌所在： 一、安全保育上： 我们大班教师从一日活动的每个环

32、节抓起，时刻将幼儿的安全工作放在首位。孩子们的表现更棒，能够按自觉排解洗手、上卫生间，在保育教师的看护下，孩子们没有往日的嬉水、打闹现象，孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间，孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭，饭前为了避开孩子们处处乱跑现现象，教师带着孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌，孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间，孩子们能宁静就寝，教师为孩子们预备了睡前小故事。孩子们不仅自觉遵守生活常规，学习、活动常规也有了明显提高。 在幼儿的安全方面，关于幼儿的假期安全问题大班还召开了家长短会，天气炽热，家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等安全工作。家园共育，让孩子安康欢乐成长！ 二

33、、教育教学方面： 五月我们进展了地球村、我要飞两个主题的教学活动。培育幼儿乐于与同伴协作嬉戏，增加竞争意识，有初步的支持力和耐力; 引导幼儿勇于克制困难，遵守嬉戏规章，体验胜利的欢乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容，激发幼儿结合阅历创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣;帮忙幼儿感受并理解多种风格的音乐作品，鼓舞幼儿运用多种形式进展制造性表现，并体验制造的欢乐。 三、班级活动上： 为了迎接“六一”的到来，我们为如何让孩子开心度过最终一个幼儿六一节做出了许多努力，从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用，教师都做了具体的筹划。大班幼儿表现超赞，不畏辛苦地排练了舞蹈：“教师亲、妈妈亲”、

34、开场舞“欢乐的六一”及情景剧：“蚂蚁搬豆”三个节目。5月31日下午的节目汇演很胜利，孩子们付出辛苦，洒下汗水，最终得到最好的呈现，得到了家长的好评，资料共享平台。在“迎六一幼儿现在绘画竞赛”活动上，我班共有13名幼儿参与竞赛，取得一、二等奖的好成绩。 五月图书节，我班还进行了“亲子故事竞赛”活动，孩子们涌跃报名，讲出一个个精彩、悦耳的故事。活动最终评比出了三名幼儿参与幼儿园的“故事大王”竞赛。 四、家长工作方面： 五月，家长的功绩不行磨灭，没有家长的理解与支持，我们班级各项工作无法正常开展。在“六一”活动上，家长毫无怨言地为孩子选择服装、道具，周末时间积极地带孩子到园排练节目，并且进展相关的道具制作;“亲子故事竞赛”活动上，家长丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事，鼓舞孩子、熬炼孩子，这一切让我们着实感动。 另外，家长们积极协作幼儿园做好孩子的假期安全工作，让我班幼儿无安全意外发生，孩子们都能欢乐地度过假期。