五月工作计划幼儿园通用900字范文（5篇）.docx

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1、 五月工作计划幼儿园通用900字范文（5篇）五月工作规划幼儿园通用900字范文1 一、活动的生成： 为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的熟悉，引导幼儿熟悉四周的劳动人民，萌发幼儿喜爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最荣耀”的主题活动。盼望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本事，长大了用自己的劳动去制造更多的奇妙，用自己的力气为祖国为社会效劳。 二、活动内容： 1、介绍“五一”国际劳动节。 了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。 2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。 介绍各行各业的劳动人民，

2、初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。 3、谈话：说说“我的爸爸妈妈” 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。 4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 5、手工：制作“漂亮的花”。 组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝愿的话。 6、学唱歌曲劳动最荣耀。 能用身体动作表现歌曲内容，情愿在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的喜爱。 五月工作规划幼儿园通用900字范文2 一、本月工作重点： 1.组织幼儿仔细绘画，参加园内迎“六一”中大班幼儿画展。 2.组织好幼儿进展“六一”体检。 3.按时出好家长园地栏。 4.班主任与配班教师仔细写好宝宝成长手册，创设好主题

3、墙饰。 二、本月开展以下主题： 主题目标： 引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是很多物体的自然现象，又分散着人们的刻意制造。提高幼儿探究事物的兴趣，大胆尝试观看事物的方法，激发幼儿的想象力和制造力。 主题目标： 引发幼儿在嬉戏中感知熟悉空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探究、了解一些科学现象的兴趣。 三、家长工作： 1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。 2.带孩子外出漫步和游玩，引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠绕的攀缘植物。 3.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、留意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。 4.家长和孩子共同装饰两

4、个气球，使孩子每天观看气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。四、环境创设： 1.布置“弯弯绕绕天地”，搜集、展现各种弯绕的图片、作品等。 2.布置“我找到的空气”墙饰，展现幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。 3.师幼共同布置六一节日环境。 五月工作规划幼儿园通用900字范文3 一、主题实施 本月主题是小鬼显身手弯弯绕绕 在小鬼显身手这个主题中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去对待成人世界，体察成人世界;引领他们从成人那里吸取一切有利于自身进展的养料，让他们在仿照成人的过程中显示自己的潜能，为促进幼儿主动进展制造良机。 在弯弯绕绕这一主题中，主要引领幼儿进入生活环境中的弯绕

5、世界开头，让他们面对各种物体，饶有兴趣地去开掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣，然后用他们的想象去制造一片弯弯绕绕的天地。让我们和孩子一起进入弯弯乐园，在这个乐园中一起用敏锐的心灵去体验，用灵活的双手去制造。 二、幼儿生活与学习 1.加强常规教育，养成良好的生活卫生习惯。 2.提示幼儿按时起床，准时到园。 3.提示幼儿勤剪手指甲，记得每天带手帕或餐巾纸。 4.做好室内通风消毒工作，预防春季传染病(流感、手足口病)。 5.天气比拟热，提示孩子运动后口服，多喝开水。 三、家长工作 1.请积极协作教师进展常规教育。 2.鼓舞确定幼儿关怀四周人或事的行为。 3.对孩子进展自理力量和动手力量的培育，让幼

6、儿能感受到自己的事情自己做的乐趣。 4.和孩子一起外出漫步和游玩，引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠绕的攀缘植物，并花时间与幼儿一起观看户外的环境的变化，感受到季节更替。 四、其他工作 1.丰富区域嬉戏的环境及材料。 2.加强常规教育。 五月工作规划幼儿园通用900字范文4 虽然我们幼儿园的上课安排的比拟晚，但这也正说明我们的教学工作安排要更加的急迫起来才行了。更何况整个学期就是大班的孩子在幼儿园的最终一个学期了，我们必需要更加重视他们在幼儿园的学习才行，要积极做好他们的幼儿园升小学的连接工作，我们的教育做的好一点，他们在小学的学习就会快一点。因此，为了大班的孩子在幼儿园里面学习更好、进步更快，

7、我们在五月份的教学工作更加的顺当，特作大班五月份教学工作规划。 一、工作的指导思想 这个学期完毕，绝大多数符合上学年龄要求的孩子就要升入小学读书了，所以我们幼儿园必需要针对这一特点做好他们的思想建立，整个学期的学习要培育起他们仔细学习的思想，让他们提前适应小学的上学模式和讲课方式。所以我们五月份的工作思想就是要培育好他们的综合素养，提高他们的学习观念。 二、工作目标 1、帮忙他们养成更好的行为习惯，能够拥有更好的文明素养。 2、帮忙他们树立起更加负责任的态度，以后在学习上面知道自好好学习己的责任。 3、帮忙他们有好的时间观念，以后上小学了做到按时上下课。 4、做好他们的教育学习工作，让他们有更

8、好的根底，这样上小学了就能够比别的小朋友有更好的学习底子在。 5、让他们不要乱听别人的话乱吃别人的东西，加强他们的防范力量。 6、现在的安全安康问题还是不能够掉以轻心，所以在工作中要留意有幼儿们的安康问题，做好他们的体温监测以及教室的杀菌消毒工作，并且教会幼儿们勤洗手留意自己卫生的学问，保障好自己和幼儿的安全。 三、详细工作安排 1、每一天要在上课学生来教室之前把教室清扫洁净，开窗通风，并且对教师进展酒精消毒。等到幼儿们来学校的时候，要跟家长了解清晰幼儿在家的安康问题，并且做好签字登记工作，进入幼儿园之后催促全部的小朋友洗手，之后给他们喷洒酒精消毒。 2、寓教于乐，通过详细的案列和小故事，告知

9、他们要遵守时间，要知道不能够任凭接别人的东西，要防范着别人，不要任凭信任别人。 3、进展课堂模拟，依据小学一年级的上课方式进展模拟，让他们提前熟识小学的上课模式。 4、交给他们更多的学问，帮忙他们打好根底，比方加减法、乘除以及二十六个英文字母的读写和声母韵母的读写等等。 5、做好六一儿童节节目的排练工作。 五月工作规划幼儿园通用900字范文5 一、安康领域： 上月状况分析： 春每天气枯燥，春天是传染病多发的季节，幼儿也比拟简单上火生病。另外，班里有个别幼儿有吃手指的现象，本月重点培育幼儿良好的生活卫生习惯，引导幼儿多参与户外活动熬炼，多饮水，削减生病现象。 本月活动目标： 1.引导幼儿留意保持

10、个人和生活场所的干净与卫生，养成爱清洁、讲卫生的习惯。 2.培育幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理力量。 3.通过安全教育，培育幼儿自我爱护的意识和力量。 4.通过丰富多彩的户外体育活动，培育幼儿喜爱体育活动的兴趣和热忱。 5.通过养分和保健教育，使幼儿养成安康的生活方式。 6.通过用幼儿感兴趣的方式进展他们的小肌肉，促进动作协调性、敏捷性的进展。 7、通过用幼儿感兴趣的方式进展他们的根本动作，促进大肌肉动作协调性、敏捷性的进展。 二、语言领域： 上月状况分析： 幼儿对看书、讲故事都特殊感兴趣，局部幼儿看图叙述故事，并进展简洁的仿编活动。教师进一步加强对班级幼儿语言方面的进展

11、，及良好的看书习惯。 本月状况分析： 1.供应多种体裁的儿童文学作品，引导幼儿感受阅读活动带来的欢乐，情愿与别人沟通自己的感受。 2.引导幼儿能从前到后有挨次地阅读，仔细观看和理解画面内容，了解故事的情节线索;熟悉页码。 3.引导幼儿喜爱听儿童文学作品，会复述故事、续编故事;学习和仿编诗歌。 4.引导幼儿主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言沟通的对自己的意义。 5、培育幼儿养成留意倾听的习惯，引导幼儿理解日常生活用语、成人要求、儿童文学作品以及与其生活阅历相关的语言信息。 6、鼓舞幼儿情愿表达自己的感受和想法，喜爱提问，积极回答下列问题。 7.引导幼儿能从图书、电视、电脑、播送、口头

12、交谈等多种途径得到信息，从中能够获得学问和感受欢乐。 三、社会领域： 上月状况分析： 在生活、嬉戏中，幼儿之间的沟通、沟通、合作意识渐渐加强，局部幼儿能够有好的和别人相处，但个别幼儿不擅长和别人沟通，需要教师在日常生活中重点引导。 本月活动目标： 1、为幼儿制造能为他人效劳(依据同伴需要)的时机和条件，渐渐培育初步的责任感。 2、引导幼儿关注父母的兴趣爱好，会用简洁的方式表达自己对他们的爱。 3、利用实地考察等手段，使幼儿熟悉四周环境中的设施，(如公园、商店、医院、邮局等)和常见标志。 4、引导幼儿了解常见交通工具的特点及其与人们生活的关系，熟悉常见的交通标志，知道要遵守交通规章。 5、通过谈

13、话、比照等方法，使幼儿感受到自己在长大，会做很多事情，体验自我价值感。 6、鼓舞幼儿初步学会共享。 7、能尝试解决嬉戏及生活中消失的问题。 8、引导幼儿初步推断某些行为的对与错，做错了事能成认，并情愿改正。 四、科学领域： 上月状况分析： 本月进展了有关电的科学活动，幼儿对电的玩具特殊感兴趣。另外，本月益智区的重点是分类活动，大局部幼儿能进展分类活动，个别幼儿需要教师的引导。本月重点是有关沉浮的科学活动。 本月活动目标： 1、支持、引导幼儿供应照看小动物的时机，感知动物的生活习性，初步了解小动物的生长变化，激发幼儿爱动物的情感 2、引导幼儿主动感知生命、亲近自然，有奇怪心和求知欲。 3、支持幼

14、儿对身边的常见事物、现象大胆猜测和主动探究。 4、有目的引导幼儿的观看身边常见事物，能对某些事物进展比拟、连续的观看，能发觉事物和现象的差异和变化。 5、供应各种时机，为幼儿初步体会半圆形、圆形、椭圆形等几何图形之间简洁的转换关系制造条件。 6、引导幼儿在日常生活和嬉戏中，体验和理解时间的含义。 7、引导幼儿用多种方式沟通、共享探究与发觉的过程和方法。 8、鼓舞幼儿运用初步的数学概念和方法解决生活和嬉戏中的问题。 五、艺术领域： 上月状况分析： 通过两个月的培育，幼儿在剪纸、绘画，但幼儿缺乏制造与想象，颜色的运用有些单一。音乐方面的节奏感有进步，舞蹈方面进步较大。本月重点加强幼儿剪纸、舞蹈，为

15、六一做预备。 本月活动目标： 1、引导幼儿初步感知歌曲中的节拍与节奏，从中感受韵律美。 2、引导幼儿初步感知音乐的二拍子与三拍子的不同。 3、引导幼儿对仿照舞蹈动作，培育幼儿对舞蹈的兴趣。 4、培育幼儿对参加戏剧性表演活动感兴趣。 5、鼓舞幼儿大胆创作，体验动手的乐趣，并喜爱对四周对四周的环境进展装饰。 6、能够随音乐的节奏，按自己的想象，自由地仿照动作、律动和简洁的舞蹈动作，动作根本协调、美丽，并表现出音乐的力度、速度变化和情感。 7、通过美术作品，丰富幼儿对颜色的熟悉和感受。 8、鼓舞幼儿尝试结合语言、歌谣即兴表演，创编简洁的节奏短句和旋律短句。 9、引导幼儿情愿尝试合作表演简洁故事情节。 10、引导幼儿通过观看作品，发觉不同作品的表现规律，并能按这个规律进展创作。 11、鼓舞幼儿运用颜色工具和材料，尝试对自己宠爱的事务进展表现。 12、培育幼儿正确使用国画工具材料，能有序的收放。