亲子拓展训练心得体会小孩拓展训练心得体会(五篇).docx

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1、 亲子拓展训练心得体会小孩拓展训练心得体会(五篇)有关亲子拓展训练心得体会一 大家上午好！20xx年马上过去，20xx年正静静降临！在这辞旧迎新之际，我代表博爱幼儿园全体教师给大家拜个早年！感谢这一年来全部家长对我们工作的大力支持和理解。新的1年开头，祝大家好事接2连三，心情4季如春，生活5颜6色，7彩缤纷，间或8点小财！苦恼抛到9霄云外！承受我10心10意的祝愿！祝大家新年欢乐！万事如意！ 一、接下来有请我们的宁园长为我们这次的庆元旦亲子活动致辞。 二、活动开场舞蹈中国美 1、在这庆祝的节日里我们的教师也带来了节日的祝愿，祝大家身体安康，合家欢快，祝愿祖国越来越强大，越来越美！接下来，请观赏

2、教师舞蹈中国美。 2、请观赏小朋友带来的舞蹈新年欢乐 3、请观赏小朋友带来的舞蹈小苹果 今日让我们和孩子们一起嬉戏，像孩子们一样天真，抛开苦恼，放松心情，体会一下孩童的欢快吧！或许今日的欢快就成为孩子们明天美妙的记忆。盼望每个孩子都有一个欢快的童年，盼望他们成长的记忆里都布满一串串欢快！也盼望每位家长在今日的嬉戏活动中尽情挥洒心情，共享孩子们的欢快！ 三、活动介绍 下面我来介绍一下今日的嬉戏活动安排： 今日的亲子活动主要分为三个板块： 1、亲子嬉戏活动 2、年级组家长拔河竞赛 3、共享会（自助餐） 有关亲子拓展训练心得体会二 一、 活动预备 1、一次性台布数个 2、彩虹伞 3、小礼物人手一份

3、4、彩色皱纸人手一条 5、欢快的音乐和录音机，电池 6、长绳一条 7、照相机 二、 嬉戏安排： 1、亲子嬉戏： (1)猪八戒背媳让幼儿拿一个礼物(酸奶)。 (2)玩报纸：a、走小路：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。 b、玩纸球：把报纸揉成球，随便地踢、投掷。 (3)彩虹伞：a、炒豆豆：把纸球放在彩虹伞中间，全体幼儿一起拉起彩虹伞，抖动彩虹伞，炒豆豆。 b、钻山洞：两位家长拉起彩虹伞的对角，成一个山洞，幼儿排着队从山洞里钻过。 c、捕鱼：拉着彩虹伞的对角当成鱼网，幼儿当成小鱼。 (4)彩带舞：让幼儿随着音乐自由起舞。(预备：彩色皱纸每人一条，音乐，录音机。) (5)跳长绳：幼

4、儿全体坐成一个大圆圈，家长们来跳长绳。 2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进展野餐。 3、集体统一玩2个游乐工程 4、大家三五成群，自由活动江心公园 有关亲子拓展训练心得体会三 一、指导思想 通过开展各种精彩纷呈的亲子活动，增进家长与孩子之间的情感沟通，亲密亲子关系，形成家庭生活中民主、公平和欢快祥和的气氛，对创立和谐家庭具有深远的意义。 二、活动目标 亲子活动的开展有助于提高孩子的智力，提高其动手力量、反响力量与制造力量，使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地进展，有益于孩子的身心安康与进展;在各项活动中最大限度地开掘孩子的内在潜能，全面系统地提高孩子的综合素养，有助于孩子的共性进展与完善

5、。 三、流程 各位家长、小朋友们，大家好： 首先我代表xx旅行社和漳州师范学院教育系安康询问效劳中心欢送各位家长、小朋友们的到来，感谢你们在享受轻松假期的同时抽出时间来参与此次亲子活动，对此我们表示诚心地感谢与热闹的欢送。本次活动盼望可以通过轻松好玩的嬉戏增进家长与孩子之间的情感沟通。 我们总共为大家预备了四个嬉戏工程：1、热身嬉戏二人三足跑，2、夹球竞赛，3、一路有你，4、踩气球。 (1)首先，进入我们的热身嬉戏:二人三足跑 嬉戏规章是：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，裁判发令后必需绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。 道具：绳子若干障碍物(详细依场地状况定)

6、 有不清晰的地方请准时提出来，下面我们要开头玩嬉戏咯。 嬉戏ing(为每个家庭加油) 共享要点： 1.刚刚在嬉戏的过程中，哪个家庭遇到了问题?是什么?怎么解决的?从中学会了什么? 2.哪个家庭对自己的表现很满足，有什么阅历体会可与大家共享?3.大家一起总结如何才能做得又快又好。 (2)刚刚是我们紧急刺激的热身嬉戏，接下来进展一个需要全家总发动共同完成的嬉戏：夹球竞赛 这个嬉戏的详细玩法是：在每孩子的衣服里装一个排球，蹲着夹球并拿回形针前进竞赛，每次移动1枚，在40秒内转移的回形针数量最多者获胜。(以家庭为单位) 道具：回形针一盒排球若干 假如大家都清晰规章的话我们就开头玩嬉戏咯! 嬉戏ing(

7、为每个家庭加油) 共享要点： 1.胜的家庭谈谈成功的阅历与心得。 2.成绩不太抱负的家庭有没有什么总结是什么缘由失败的? 3.父母，孩子分别谈谈盼望对方如何协作自己，怎样合作可以使结果最正确。 (3)接下来的这个嬉戏仍旧需要全家人的努力来争取成功。嬉戏：一路有你 嬉戏规章：孩子带上眼罩，先转3圈，然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位 置后，然后家长放手，学生在家长的言语指导下单独走向前方。最先到达终点的家庭为成功。 道具：眼罩，障碍物(详细依场地状况定) 大家预备好了吗，我们开头咯! 嬉戏ing(指导留意安全) 共享要点： 1.孩子们谈谈蒙上眼睛的感受，在行走过程中的感受。 2.谈谈

8、如何建立亲子间的信任关系。 (4)最终一项很刺激的嬉戏是踩气球 嬉戏规章：每个家庭派两人参与，其中一名必需是孩子，我们在参赛队员的两只脚上各拴4 只气球，裁判员发令后，参赛的各家庭相互踩气球，时间为30秒钟，最终那个家庭剩下的 气球多者取胜。 道具：气球绳子 嬉戏ing 共享要点： 1.父母，孩子分别谈谈盼望对方如何协作自己。 2.争论如何合作才能很好地完成嬉戏。 欢快的时间总是那么短暂，今日的亲子活动到此完毕了，无论您是否满足我们的活动， 都请您提出珍贵的意见。让我们一起为各位创立和谐家庭做出努力!感谢大家的参加!再见! 四、备注 1、嬉戏过程中，一切行动都要听从团体领导者的指挥; 2、领导

9、者要全力维持好嬉戏过程中秩序，避开消失踩踏或发生安全事故。 3、工作人员在嬉戏开头之前要对开展团体的场地进展选择以及道具等用品的布置。 有关亲子拓展训练心得体会四 活动时间：20xx-6-19下午4：00至5：30 活动地点：xx湿地公园 参与活动班级：大班 组织人员：幼儿园全体教师 1、亲近并感受大自然的美好，萌发热爱家乡的良好情操。 2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情。 3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。 （一）材料预备： 1、公共汽车2辆，“二实小附属幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。 2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个（

10、队长配备），照相机2个。 3、嬉戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个，计分牌2张。 4、班主任打印班级幼儿名单，动身前和回来时都要进展点名。 （二）活动前需向家长沟通的事项： 1、为了使孩子能够更好地观赏路边的风景，也为了削减幼儿园的运输经费，各班教师建议有车的家长自驾车到目的地。 2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：预备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。 3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具（进展沙雕竞赛时使用，尽量人手一份）。 1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合，3点20分准时出发，活动地点为xx湿地公园 2、请家长为

11、孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换。 3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。 4、请您带上防晒、防雨用具（如帽子、雨伞、毛巾） 5、为了活动过程的安全，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要离开集体。 6、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋（尽量不要穿裙子和高跟鞋）。 7、不建议孩子游泳，所以请您一定要看护好孩子。 8、不能中途离开，如有事必须告知班主任老师。 9、活动当天，请孩子统一穿园服参加活动。 （备注：班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏，提醒每位家长过目，负责人另外准备一份贴在活动现场。） 1、主持人：xxx 2、

12、总场地监视及看管家长、幼儿园物品人员：xxx 3、摄影：xxx 4、计分员：xxx 5、嬉戏调控人员：xxx 6、活动中材料负责人：xxx 7、自由调配人员：xxx 1、当天下午3点整，参与活动的家长孩子和全体教师准时在幼儿园内集合，3点20分开头动身。（自驾车家庭也在幼儿园集合）。 2、旅途中教师可带动家庭间进展互动，促进彼此间感情，以便嬉戏时能够更好地合作。 3、主持人组织家长和孩子排队。 4、主持人致辞向家长孩子问好，并讲解活动的有关要求及留意事项。 5、其他工作人员各站其岗，预备嬉戏材料。 6、嬉戏负责人说明嬉戏规章，开头嬉戏，每项嬉戏完毕后休息10分钟（家长孩子可以吃自带来的干粮）。

13、 7、嬉戏1：推小车，嬉戏2：背子传旗接力赛。 8、活动完毕，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。 9、集中-点名-返园。 有关亲子拓展训练心得体会五 一、活动背景： 为了更好地践行课程嬉戏化，促进幼儿身心安康的进展。我们大班组将开展欢乐运动我做主的亲子运动会，为孩子和家长制造了一个良好的合作气氛，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在嬉戏中熬炼，在熬炼中成长！ 二、活动主题：欢乐运动我做主 三、活动目的： 1.通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 2.通过形式多样的亲子嬉戏，增进家长与孩子之间的情感沟通，更好地促进家园合作。 四、活动时间：

14、*年*月*日 活动地点：* 参与对象：大班全体幼儿及家长 五、活动预备： 1.亲子嬉戏的材料。 2.奖牌、贴纸若干。 六、活动原则： 1贯彻安全、友情第一，竞赛其次的精神。 2.家长和孩子齐参加。让每一位家长和孩子都参加到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和观赏者，要积极参加，做一个让孩子骄傲傲慢的爸爸妈妈！ 3.公正、公正原则。活动中表达公正竞争，公正竞赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验胜利的欢乐，同时给获胜的孩子预备奖牌，让他们能够全身心地投入竞赛中。 七、活动流程： 1.布置场地，主持人简洁的宣读开场白及嬉戏规章。 2.家长和幼儿自由选择运动会的嬉戏竞赛工程，并给获胜者颁发奖牌。

15、附：嬉戏工程及规章。 1.两人三足行嬉戏规章：6对亲子，组成一小组。在场地两端画一条起跑线和一条终点线，用一根长带子将妈妈和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，妈妈和孩子一起动身向前跑，到终点线后返回，以先返回到起跑线者为胜。 2.你追我赶嬉戏规章：6对亲子，组成一小组。幼儿和家长分别站在场地两侧。听到教师口令，幼儿手推独轮车绕过障碍，来到对面家特长。幼儿坐上独轮车，家长推幼儿原路返回至起点。最先到达的组为胜者。 3.好玩的皮球嬉戏规章：6对亲子，组成一小组。幼儿站在起点，爸爸或妈妈在终点，听到口令，幼儿从起点运球到终点，然后再和爸爸或妈妈用身体夹球，侧向前进至起点，先将球运到者为胜。 4.小小纤夫 嬉戏玩法：每组6个家庭，将轮胎放在场地的终点，家长站在起点，裁判发令后，家长手拿绳子跑至终点，将轮胎系好，把绳子交给幼儿，幼儿手拿绳子在前拉，家长则需用双手推动轮胎前进，先到终点者为胜。轮胎滚动前进，如轮胎倒地，需扶起再进展。 5.集体工程：夹气球。 玩法：每班派出10位家长为一组，每组的第一个人把气球夹在下巴与肩膀的中间，然后传给下一个人，下一个人必需也用下巴去夹，不准用手，以此类推动行接力，看哪一组速度快，最快的为获胜者。假如途中气球掉下可以重新捡起，但必需回到原位再连续嬉戏。