亲子夏令营活动策划方案.doc
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1、 亲子夏令营活动策划方案 幼儿园大一班亲子活动:迎新年 新年快到了,在这辞旧迎新的时刻,孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说,这将是他们在幼儿园度过的最终一个新年,教师们要为幼儿细心预备一份新年贺礼迎新年亲子活动,给幼儿留下美妙的新年回忆。 活动目标: 1、加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、教师、家长和同伴之间的感情,在活动中体验新年的欢乐。 2、在消遣中能充分体验教师、家长和同伴的爱,能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望,积极参加活动。 活动预备:各种奖品,瓜子、一些糖果。 活动时间:2月4号。 活动地点:大一教室。 活动过程: 一、引起幼儿活动的兴趣 过几天就是新年了,小朋友又要长大一岁了
2、,今日,我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝,盼望小朋友和各位家长积极的参与。合唱新年好活动开头。 二、节目表演 1、歌曲联唱拉拉勾、表情歌、秋天多么美、雪花飞、同一首歌 2、武术操男儿当自强 3、儿歌朗读唐僧骑马咚哩个咚、冬至到 4、舞蹈小苹果、小手拍拍、火了火了火 5、时装表演 6、古诗静夜思、梅花 7、手指嬉戏 三、亲子嬉戏 (1)踩气球 预备:各种已经吹好的气球。 目的:培育敏捷性和灵敏性。 玩法:把气球系在各人的小腿的根部,相互踩对方的气球,在三五分钟内以腿上的气球数多的为胜。 (2)二人三足 预备:绳子 目的:培育协调力量和平衡力量。 玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对
3、先走到终点。 (3)拷贝不走样 目的:熬炼家长的快速反响力量和仿照力量。 玩法:事先在纸上写一个词语,请四位家长参加活动,把词语给第一位家长看,并让他做一个动作来表示这个词语的意思,以此类推,直至最终一位家长依据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此嬉戏进展2次,猜的精确的为获胜队。 四、活动尾声 放恭喜恭喜的音乐,教师、家长和孩子一起唱歌,完毕活动。 #178866亲子夏令营活动筹划方案2 为丰富孩子们的课余生活,加深孩子们和家长们的相互了解和团队意识,由家委会协商打算,特组织本次户外亲子活动。 一、前期预备 1、材料选购 (1)班级名字条幅一个 (2)鼓一面(击鼓传花或造势用) (3)长绳一
4、根(用于圈定活动区域) (4)眼罩610个(蒙眼嬉戏用) (5)8-12面彩旗(用于表示起点和终点) (6)气球100个 (7)小型扩音设备2套(可借) (8)因在草地上进行活动,请自备铺地的野餐垫便利就坐 2、奖品选购 文具、不干胶贴纸、玩具、书、日用品 3、活动经费:本次活动依据实际发生金额按参与小朋友人数平摊,报名时按50元/生预收,活动完后多退少补。 二、行程安排 1、2:00活动地点集合 2、2:002:30活动预备,现场布置 3、2:305:00开展活动 4、5:00以后可自由活动,预备收工 动身时间、等候地点在报名后另行通知 三、活动安排 1、暖场 以家庭为单位,做自我介绍。 2
5、、击鼓传花 凡传到的小朋友要起来表演一个小节目,形式不限。 3、两人三足 参赛者为小朋友两人一组,一只脚与对方的一只脚绑在一起。竞赛开头,两人从起点向终点跑去,用时少者获胜。 规章:两人一组,组数不限,要保证三只脚踩地面行走。 4、买棒棒糖 全部小朋友围成一圈,一个男生算1元钱,一个女生算2元钱,主持人说出棒棒糖的价格,比方2元、3元、4元、5元,小朋友就依据价格计算后自己组合拥抱,没有组队的和金额计算错误就将被淘汰,共进展四轮,逐轮淘汰。 5、爸妈听我说 视参加人数分组,4-6人为一组,家长用眼罩蒙上双眼,从起点到终点摸索前进。 规章:由孩子做向导,只能用语言描述方向,不能用手或其他东西触及
6、家长身体,旁观者可发出不同的声音进展干扰,途中遇障碍不能触碰,先到达者为胜。 发表感言:请每组最终到达的家长发表活动感言。 6、活动完有时间,大家可以玩打沙包,或自备户外运动设备玩耍 四、奖项设置 1、设“参加奖”(每位小朋友) 2、设“最默契家庭奖”(针对“爸妈听我说”嬉戏) 3、设“表现奖”(总积分者) 五、留意事项 家长作为孩子的监护人,肯定要履行好监护责任,切实保障孩子的安全。活动完后,要清理洁净垃圾。盼望全体参与人员在活动做到文明团结。 #178821亲子夏令营活动筹划方案3 一、活动背景与目的 为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通,丰富孩子的业余生活,给每一位学生呈现自我才能的时
7、机,使每一位学生在学习之余好好熬炼身体;同时,使每一位家长发觉孩子的优点,留意各种才能的挖掘和培育,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 二、活动宗旨 友情第一,竞赛其次。 三、活动主题 消遣身心、欢快童年、加强沟通、呈现自我。 四、活动简介 1、活动时间:20年3月?日(周六上午) 2、活动地点:育文中学操场 3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长 五、竞赛工程及规章 1、绑腿跑(2人3足) 参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。 竞赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人。 规章:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。
8、(2)竞赛开头了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一 对开头,依次类推;(3)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 2、背靠背运球 道具:大球 参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。 竞赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人 规章:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调全都向前走;(2)向前走时,双手必需在前方,不能遇到气球; (3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子连续开头,依次类推;(5)最终哪一组所 用的时间最少,哪一组就是获胜队。 3、袋鼠跳接力赛(布袋跳) 道具:袋鼠袋(
9、麻袋)跳绳 参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。 竞赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人 规章:(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)竞赛开头,双手提着袋口向前跳, 沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;竞赛中途跌倒,可爬起连续(4)另一对家长与孩子连续开头,依次类 推;(5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 4、障碍跑组合嬉戏 道具:障碍跳绳 参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参与竞赛。 竞赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人 规章:(1)
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