亲子活动方案汇总九篇.docx

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1、 亲子活动方案汇总九篇 亲子关系是家庭中的纽带，影响着家庭的和谐，也影响着员工的工作绩率，进而影响到公司和谐进展。公司盼望通过举办亲子活动，给孩子们的假期增加一抹风景，并把员工亲子活动作为暑假的礼物送给小朋友们，通过活动拉近父母与子女间的关系，增进子女与父母的感情沟通。 一、活动主题：亲子乐翻天 欢乐无极限 二、活动目的 2.1家长、孩子共同共享亲自活动的乐趣，增进彼此之间的感情； 2.2通过活动使孩子、家长互动起来，促进大家对公司“家”文化的了解与认可； 2.3帮忙家长制造与小孩交往、沟通的平台，从而促进小孩安康进展。 三、活动相关事项 活动地点：户内群体活动初定于食堂后操场，亲子游地点待定

2、； 活动参加对象：公司在职员工及其子女（2岁-15岁），原则上每个家庭报名实行2+1方式，即2名大人+1名儿童，多个子女家庭，报名人数不超4人。 活动时间：7月份，详细时间待定 活动内容： 3.1参观公司 向孩子介绍父母工作地点，使之了解父母的工作，增加参加人员的骄傲感与归属感。 3.1.1工作人员预先承受员工报名，做好儿童信息的登记状况。 3.1.2制作三人一份号码牌，在员工与小孩入厂时于右肩佩戴。 3.1.3工作人员在操场事先做好场地标记，严格掌握其他员工入场； 3.1.4家长与孩子在工作人员的带着下，集体参观公司办公楼以及生产车间，由父母向孩子介绍自己的工作岗位与公司状况； 3.1.5工

3、作人员负责人员安全与集中讲解。 3.2、群体活动 3.2.1嬉戏工程一：一起DIY（2-5岁儿童及家属参加） 3.2.1.1预备橡皮泥、彩图、彩色沙以及凳子等； 3.2.1.2孩子在父母帮忙指导下，制作自己想要的玩偶、彩图； 3.3.1.3完成作品经过评比赐予嘉奖，作品评比完成后可带走。 3.2.2嬉戏工程二：飞镖（10-15岁儿童及家属参加） 3.2.2.1预备飞镖与飞镖盘； 3.2.2.2父母与儿童每人五只飞镖，全部射出后计算总环数，现场赐予礼品嘉奖。 3.2.3嬉戏工程三：套圈（2-5岁儿童及家属参加） 3.2.3.1预备并摆放礼品； 3.2.3.2每位小朋友有5次套圈时机，套中的物品现

4、场赐予小朋友； 3.2.3.3现场工作人员补充礼品并做好登记工作。 3.2.4嬉戏工程四：袋鼠跳（5-15岁儿童及家属参加） 3.2.4.1预备尼龙袋数个， 3.2.4.2每3位小朋友为一组，参加即有嘉奖。 3.2.5嬉戏工程五：猜谜语（5-15岁儿童及家属参加） 3.2.5.1预备谜语； 3.2.5.2由家长或小朋友抽取谜语，并1分钟时间猜谜，答中即有奖。 3.2.6嬉戏工程六：吹乒乓球（5-15岁儿童及家属参加） 3.2.6.1预备桌子、乒乓球； 3.2.6.2桌子中间放置一颗乒乓球，两位小朋友对吹，乒乓球接触对方边角为胜； 3.2.6.3两个家庭为一组，获胜方获得礼品，落前方赐予参加奖。

5、 3.2.7嬉戏工程七：画画（2-5岁儿童及家属参加） 3.2.7.1预备桌椅、画画工具； 3.2.7.2孩子在爸爸妈妈指导下画现场的场景； 3.2.7.3完成画画后，赐予小朋友礼品，完成的绘画将现场展览。 3.2.8嬉戏工程八：全家福（全体） 3.2.8.1现场布置背景板，并用拍立得采集各个家庭的全家福； 3.2.8.2照片现场公布展览，活动完毕时照片由家长取回。 3.3、“大手牵小手”亲子游 3.3.1巡游地点可在香江野生动物园、长隆水上世界、西樵山、番禺百万葵园、广州白云山风景区等； 3.4、应急方案： 3.4.1如遇到恶劣天气，群体活动可改在食堂内进展。室内活动只需要悬挂横幅，活动流程

6、不变，工作人员不变； 3.4.2预备医药箱，预防有人员受伤； 3.4.3依据活动为活动配备防暑用品，保健医生在效劳点做好防暑降温的工作。 四、详细实施（图表说明） 五、费用预算 5.1宣传物料费用： 5.2集体活动费用：道具、礼品、食品 5.3亲子游活动费用：公司担当员工与其子女费用，家属自愿报名参与，费用自理。 5.4药物备用费用 5.5备用费用 附件一：亲子活动报名表 附件二：亲子活动问卷调查表 附件二：亲子活开工作安排表 亲子活动方案 篇2 时间地点 线上活动时间：XX年5月107月10日 现场活动时间：XX年6月20日 活动地点：福田中心城广场 第一阶段：网络报名 跟帖报名，上传亲子照

7、片； 报名参与6月20日现场活动，爬行竞赛、才艺表演及家庭嬉戏。 注：宝宝爬行竞赛限报名30个宝宝（参赛宝宝年龄需为0-1岁）； 才艺表演限10人参与，内容不限，时间在3分钟内，如报名人数太多则需进展初赛，初赛另行安排（参赛宝宝年龄需为26岁）； 家庭嬉戏限20个家庭参与（参赛宝宝年龄需为36岁）； 其次阶段：网络投票 通过上传亲子照片，选出父爱深深奖、最像爸爸宝宝、最得意宝宝和最酷宝宝四项大奖，获得搜狐或赞助商供应的奖品及奖状； 网络投票评比流程： 1、报名，并在上传高清照片（仅限亲子照、家庭照及宝宝照片，不限张数）； 2、筛选积分依据投票数作为计分标准，一个ip一天只能投10票； 3、6月

8、18日12点投票截止，统计得分，得出竞赛结果，公布得奖名单； 第三阶段：现场活动 1、现场进行0-1岁组爬行竞赛； 2、现场进行6岁以内宝宝才艺表演； 3、家庭嬉戏 名称：大珠小珠落纸篓 道具：塑料纸篓6只，乒乓球100只，相距2米划两条白线。 4、贵族天使儿童摄影现场亲子走秀活动 嬉戏规章： 1）孩子手拿纸篓与家长面对面站在两条线外。家长将5只乒乓球分别抛入篓中，进球多的一队为胜。 2）孩子可以前后左右转动身体接球，但不行过线。 3）竞赛以进球数量的多少评出前三名，并派发家庭礼物。 5、颁奖 亲子活动方案 篇3 一、 活动主题：大手牵小手，你我共成长欢乐家庭日 二、 活动时间：20xx年 月

9、 日 三、 活动场地：某大型商场或儿童游乐场 四、 活动目标： 1、 2、 3、 通过孩子和家长的嬉戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感沟通。 进展孩子动作的协调性和敏捷性。 让孩子们体验活动带来的乐趣。 五、 活动预备 1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进展安排。 2、做好领导邀请函，通知家长到场时间。 3、做好活动前的宣传工作。 4、设置奖品。 5、活动前发动预备会议，确定相关工作人员。 六、 活动主要流程 (一) (二) (三) (四) (五) 社区成员入场。 新开路苏主任等领导致词。 主持人宣布活动留意事项并介绍嬉戏名称。 每个家庭分别上台进展一分钟的自我介绍

10、，并赐予每个家庭嘉奖一包糖等小礼品。 嬉戏开头。 (1)踩气球 (2)乒乓球拍托球快步走 (3)套圈圈 (4)运球 (5)贴鼻子 (6)跳圈圈 (7)拼图 (六)为孩子和家长颁奖 (七)主持人致词，活动完毕 七、 活动过程 以每个家庭为单位，活动均分为 N组，每组 4个家庭。 (一)活动1 踩气球(家庭中一大一小) 材料预备：气球、绑绳 嬉戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球，直到嬉戏时间完毕;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消连续竞赛堵的资格;在竞赛时间内(5分钟)踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多得

11、3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为嘉奖。 (二)活动2 乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小) 材料预备：乒乓球拍、乒乓球 嬉戏方法：家长和孩子各自站在标示线相对的两头，孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍连续托着球赶到小朋友的一端，交给本组的下一个家庭，全组跑完，嬉戏就完毕;在竞赛过程中球掉地上的须停顿后托好球方可连续行走，如有违规者当输;以先跑完的队获胜，获胜那一组的每个家庭嘉奖一套家庭套装的洗发用品。 (三)活动3 套圈圈(孩子和双亲) 材料预备：套圈数个、饮料数瓶(罐、盒) 嬉戏方法：把饮料排成两排，每排有10瓶(罐、盒);在竞赛

12、时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料，圈中的饮料最多的前三个家庭分别嘉奖牙膏和香皂。 (四)活动4、 运球(家庭中一大一小) 材料预备：篮球数个 嬉戏方法：4个家庭为一组，家长和孩子背对背，把一只球夹在两人 身体中间，合作把球运到指定的地方，最先运到的家庭获胜。 规章：在运球的过程中，手不许遇到球;途中如球掉下，则捡起球返回起点，重新开头。 (五)活动5 贴鼻子(家庭中一大一小) 材料预备：动物贴图 嬉戏方法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的精确位置即获胜利。 规章： 家长要将眼睛蒙好不能偷看，幼儿只能用语言指挥。 (六)活动6 跳圈圈(

13、家庭中一大一小) 材料预备：呼啦圈数个 嬉戏方法：预备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。 规章：孩子自己跳圈，家长不得推、抱孩子。 (七)活动7 拼图(孩子和双亲) 材料预备：拼图 嬉戏方法：家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别嘉奖一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。 八、 颁奖仪式 由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的嘉奖。 九、 应急措施 为了我系进行亲子活动中发生一些特别状况时，我们能够准时、有序、高效地作出相应处理， 最大限度掌握特别状况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，作

14、出以下活动安排： 1、事先熟识活动地点的环境，了解四周是否有安全隐患，若有应准时整改。 2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制订好规划，照看孩子的安全，留意孩子活动时的安全。 3、活动时，要准时提示孩子安全第一，竞赛其次。 4、随时供给孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。 5、为了避开不必要的误会和损害，每轮竞赛之前都有相应的人员作出嬉戏示范。 亲子活动方案 篇4 一、户外亲子嬉戏五个 户外亲子嬉戏1：捉影子 场地可以选在操场、公园、路边、草坪这些平坦没有障碍物的地方。 嬉戏说明： 这个嬉戏以踩到对方的影子为成功标准。因此，先让孩子找到自己的影子，再让他转身，向四周走动

15、或跑动，看看影子是怎么变化的。嬉戏规章是：捉影子的人必需想方法踩到另一个人的影子。这时两个人的角色进展互换，被踩到影子的人就又成了捉影子的人。 户外亲子嬉戏2：画影子 画影子需要一些材料：厚而不透水的纸、蜡笔或彩笔、绘画颜料 嬉戏说明： 天气晴朗的时候，家长带着孩子来到路边或草坪上。同样是先找到自己的影子。家长先在纸上快速画出孩子影子的轮廓。让孩子摆出各种好玩姿态，再画出他的轮廓。之后让孩子学大人的方法，把大人的影子也画出来，然后再在影子的轮廓内涂上颜色。 画的影子不肯定是人，也可以是树、叶、花、树枝及灌木丛的影子，甚至生活中的每个事物，当影子映在一个平面时，可让孩子在纸上画出它的轮廓。略微移

16、动纸张，画出叠影。回到家中，再涂色，挂在墙上观赏。 户外亲子嬉戏3：水上竞赛 这个嬉戏需要简洁的几个材料：小木棒、树叶、树枝 嬉戏说明： 这个嬉戏需要特定的地方，由于要找一条小溪，或流淌的水，在上游选定起点线，在下游选定终点线。将能够漂移的物体放在水中起点线处，看哪些物体能够先到达终点。假如水是从桥下流过或流经通道，那么，在入口处将木棒、树叶、树枝等漂移物投下，然后跑到另一端等待，看哪些物体先到达终点。孩子很快就会发觉哪些物体在水中漂流得更快。还可以从玩的过程中学到生活常识。 户外亲子嬉戏4：捉虫子旅行 这个嬉戏需要材料：带盖的洁净小罐、镊子、夹子、手套 嬉戏说明： 带上小罐子、镊子、夹子等工

17、具，领孩子去公园或树林里，一边走一边找虫子（尤其是在石头底下，如蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓、蜗牛等）。用镊子、夹子或用手指及手套轻轻夹起，放入带盖的罐中。教孩子熟悉那些能叮咬或蜇人的昆虫，孩子还可以识别益虫和害虫。 户外亲子嬉戏5：树皮特写镜头 嬉戏需要材料：放大镜、纸、黑色或棕色蜡笔 嬉戏说明： 家长带孩子去观看住宅四周的各种树，认真用放大镜观看树皮的纹路。不让孩子看闭上眼睛，用手去摸不同树的纹理，并用语言描述出来。 然后用纸将树皮的纹路描摹出来：方法是将纸贴紧树皮，用蜡笔摹印下树皮的纹路。在纸上摹印出不同的树皮，比拟它们的纹理。但不能损害到树木的皮，以免将树木无爱护的.内层组织暴露在空气中，影响树的

18、生长。 二、孩子教育的留意事项 1、夫妻在孩子面前吵架是家庭禁忌 夫妻之间难免会发生一些口角，但切记千万不要在孩子面前争吵。看着父母“张牙舞爪”、相互谩骂，孩子便会陷入一种极度担心与恐惊当中，这最终会使孩子产生严峻的。 2、让孩子学会自己的事情自己处理 看不得孩子笨手笨脚的样子，会帮忙他们处理一切事务；另一种即使心中极不耐烦也会等着孩子自己完成全部事情。所谓熟能生巧，在反复的尝试过程中，孩子便会把握单独处理事务的要领，更为重要的是他们能够从中获得自信并体会到胜利的喜悦，这才是万金难求的。 提示：阅历的积存会加强孩子的自信念，即使日后遇到何种困难，他们都不会轻易被挫折击倒，而只会变得越战越勇。

19、户外亲子嬉戏活动方案四 一、活动目的 为提倡劳逸结合，欢乐工作的公司指导思想，促进部门间的沟通，加深了解，提高工作效率，增加集体荣誉感。营造和谐融洽的集体气氛。在这个漂亮的季节，经同事们提议和公司的最终打算，打算于本周进展一次“集体户外野炊”活动。 二、活动负责人： 三、活动时间：x年6月8日 四、活动地点： 五、活动对象： 六、活动安排： 1、烧烤活动 2、两只小蜜蜂啊，飞入花丛中啊，飞机奖品 3、啤酒大赛（看谁喝的快，用吸管） 奖品 八、活动内容 晚上7：00在招商中心门口集合，集合后清点人数，全部人员排号1-100号，确保成员到齐后，乘车前往目的地。到达目的地后，自由游玩，适当熟识当地的

20、环境。开头搭建灶台，预备野炊活动。 野炊的一些工作安排：一人负责处理应急大事。 九、留意事项 1、来回路上留意爱惜环境，爱惜花草树木，留意公共卫生。 2、全部人的手机在活动期间必需保持正常的通话状态。 3、制止下河游泳，攀爬树木，留意个人物品及安全。 4、野炊期间要听从负责人得统一安排与治理，不允许单独行动，如有人因有事而要提前返回的，必先通知相关负责人，不能私自离开。 亲子活动方案 篇5 主办方：小哈佛绘本馆 协办方：文水比克利欢快餐厅 亲子DIY的活动意义 “留意力集中培育的最好方式就是让他做自己喜爱的东西”。蛋糕和巧克力等手工的东西都是孩子特别喜爱的工程，他们确定会集中精力，仔细完成。依

21、据心理学的“迁移理论”，他们在以后的学习和做事中留意力确定会大大提高。 手工制作蕴涵了从观看到思维，从熟悉到操作，从想象到制造的一系列的过程。而且又属于孩子特别喜爱的工程，对于引导孩子积极思维，大胆制造，培育制造力和想象力有很大作用。 孩子对自己喜爱的东西具有较强的解决力量和探究欲望。因此，让孩子动手做自己喜爱的东西，可以让他们从思想到行为上真正地实现独立性和自主性。 通过教师的讲解，让孩子知道披萨、生日蛋糕、吹蜡烛、巧克力等各种手工工程的来源和意义，增加孩子的学问面，到达寓教于 乐的目的。对于智商的提高和情商的培育具有很好的效果。 孩子利用手工材料，借助帮助工具，发挥肯定的想象与制造力量，并

22、通过手的操作，制作出占有肯定空间的、可视的、可触摸的成型作品对于提升他们的自信念和成就感具有很好的作用。手工活动之所以深受孩子们的宠爱，也正是由于在活动过程中孩子们人人可以动手，作品完成后个个都有成就感。 活动目标： 1、了解西方的饮食文化，知道披萨的由来及制作过程，体验节日的欢快气氛。 2、感受自己动手的乐趣，发挥想象力，做出创意披萨来。 活动时间及地点： 11月1日周六下午4点 文水凯奇比克利欢快餐厅 活动预备： 1、 环境创设，气球，万圣节音乐，拱门，卡通形象人， X展 架 2、 披萨原料，热饮料 3、 披萨的由来，制作过程，及留意事项，编号处理 4、 条幅，小旗，喷绘，绘本故事万圣节的

23、大南瓜，小奖状, 碳素笔 5、 耳麦，披萨名字记录 6、 开场白 （1、2、3由比克利预备,4、5、6由小哈佛预备） 活动流程： 1、 三点半小哈佛绘本馆集中动身。 2、 到达比克利餐厅，和卡通人物问好。 3、 绘本馆教师开头组织活动（开场白）首先，感谢店里的叔 叔阿姨为我们布置了这么美的环境，接下来让孩子们说说我们今日要做一件什么事?然后盛大介绍我们的披萨师傅。 4、 披萨师傅介绍披萨的来源，制作，所用的馅料 5、 留意事项的讲解。 6、 孩子们动手制作披萨，师傅可以说一步，大家做一步，可 以做出自己的创意来。 7、 安排好编号 8、 烤披萨的时候，由绘本馆教师为孩子们讲绘本故事万圣 节的大

24、南瓜。 9、 故事讲完，披萨出炉，由店里的师傅评比出最正确厨师奖， 最正确创意奖，最正确表现奖。 10、 颁奖仪式，由店里师傅为孩子们颁奖,发放礼品。 11、 一起共享自己做的披萨，店员赠送每组家庭一杯热饮。 12、 共享完披萨，会员合影。 13、 与店里的叔叔阿姨道别。 活动完毕后，小哈佛绘本馆与比克利共同总结这次活动。 亲子活动方案 篇6 活动地点： 东风渠 活动目标： 1. 通过活动让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设优良的人文环境，供应优良的英语学习气氛。 2. 通过活动供应家园互动的时机，增进亲子之间的沟通。 活动预备：父母自备亲子服饰、亲子制作南瓜灯、有

25、南瓜有关系的食物、幼儿园环境布置(各教室、幼儿园大厅、校车)、气球(黑色、橘色) 音乐 万圣节活动背景 活动过程： 1. 主持人介绍“万圣节”的由来。(2分钟)负责：孙滑静、张宁、外教 2.星光大道木星班、火星班(15分钟)负责人：王景丽、罗慧 2. 瞬间大变身(2分钟)负责人：各班教室领导 3. 以班为单位进展展现作品(T台)秀(30分钟)负责人：各班教室领导 4. 幼儿园教师舞蹈(2分钟)负责人：甄媛菲 5. 菠萝组织父母、幼儿，亲子嬉戏(30分钟)负责人：菠萝，各班教师帮助菠萝进展嬉戏。 6. 发放礼物。负责：各班教室领导 7. 父母和孩子回到各班共享万圣节食物。负责：各班教室领导 亲子

26、活动方案 篇7 “大手拉小手，幸福乐融融”亲子活动是以亲缘关系为主要维系根底，家长及子女参加嬉戏中，获得阅历及体会，共同学习沟通和与人相处的技巧，从而到达改善家庭沟通模式，促进亲子间相互了解，预防家庭问题，提高家庭解决问题的力量，形成家庭学校间相互支持的网络，构建和谐家庭，和谐校园。 一、 指导思想： 孩子的成长离不开学校、家庭、社会的共同关注，而家庭教育尤为重要，为了让孩子感受节日气氛，过一个开心而有意义的六一节；同时促进家校联系；增进彼此间的友情及了解，特细心筹备了亲子同乐会为主题的联欢会。 二、活动主题： 大手拉小手，幸福乐融融 三、活动时间： 20xx年5月31日下午3：006:00

27、四、活动目标： 1.为孩子大胆表现自我供应展现的舞台。 2.加强家校联系，增加教育的透亮度，促进孩子的全面进展，共享家校共育的成果。 3.通过亲子活动，调动家长的参加性、积极性，拉近于孩子之间的距离。 4.通过一系列的活动，让孩子感受集体的暖和，体验节日的欢乐。 五、活动预备： 1.通知爸爸、妈妈来校参与亲子活动。 2.预备嬉戏需要的材料。 3.布置活动场地。 六、活动地点： 校前东边篮球场 七、嬉戏内容： 活动1.找孩子 嬉戏规章：请家长（或孩子）蒙上双眼，孩子（或家长）站成一排，家长摸孩子，可以摸身体的任何部位，推断谁是自己的孩子。找到后快速站回孩子（或家长）身后，以最准最快的为胜。嬉戏过

28、程中，双方参赛者不能用语言、动作示意。 嬉戏限时：2分钟 参加者：学生和家长 嘉奖：凡摸对的都可获得奖品一份。 活动2.赛龙舟 嬉戏规章：我们全班分为三个大组，以小组为单位，进展赛龙舟接力赛。每条船上一个小组成员，家长当船长，其余两位家长和三位孩子是船员，六位船员站在用红布条做成的小船里，船长指挥，可以喊口号，指挥船员步调全都齐心协力把船开向对岸。小船由家长开头划动，第一组开头行进后，来回一次，回到起点，下一组动身，最先到达目的地者为胜！ 嘉奖：获胜者每个孩子可以获得中性笔一支。 活动3.拔河竞赛 竞赛规章：一班和二班进展男生组拔河赛、女生组拔河赛、男女生混合拔河赛，男生组和女生组要求每组队员

29、十五名，混合拔时，男女生各10名。请裁判员入场。 1.领队抽签打算场地。 2.集合双方队员，按领队安排之挨次依次站好。 3.预备就绪，吹响口哨开头拔河。 亲子活动方案 篇8 一、活动时间：20xx年11月16日 二、活动地点：佛堂镇倍磊村的快乐谷乐园 三、活动目标：1.通过亲子活动，促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。 2.在观光、巡游过程中，培育孩子走进大自然的兴趣，亲身体验大自然的魅力。 四、参与人员：小六班的孩子及家长（一大一小或两大一小） 五、相关费用：一大一小：160元，两大一小240元。（费用包括：一大一小门票75元，两大一小门票75元+30元。午餐8菜一羹，

30、350元一桌。农家采桔子，每个大人12元，小孩免费。嬉戏用的小奖品费用从这里支出。） 六、活动安排： 序号 时 间 活动安排 备注 1 8:00 宾王中学门口集合 2 9:00 进入景区，在门口拍集体照留念 3 9:109:30 亲子活动密林寻宝，并兑换寻宝奖品。 寻宝在热带雨林恐龙区域，兑奖在风情矮马区域 4 9:3011:00 自由活动，游玩景区内自己喜爱的工程。 75元门票中已包含3个付费工程，多出3个的，再另行付费。30元的门票不包含任何付费工程 5 11:0011:30 亲子操 亲子活动珍宝在哪里（机动） 风情矮马区域 6 11:3013:00 用餐，休息 景区餐厅 7 13:001

31、3:30 农家摘桔子 8 14:00 活动完毕，乘车返回 七、温馨小贴士： 1.关于工程： 免费工程：益智攀岩、创意堆沙（玩沙工具自带）、趣味投篮、变形哈哈镜、植物迷宫留影、宠物饲养（羊、马、孔雀等，不是许多） 付费工程：调皮堡、风情矮马（骑行）、滑草、脚踏船、嬉水乐园、野炊烧烤 2.关于亲子活动： 密林寻宝：家长带孩子进入热带雨林恐龙区域，找到该区域内的小纸条，依据纸条内容兑奖。 我的珍宝在哪里：6位家长一组，带上眼罩，围成小圈，6个相应的孩子围成大圈，边唱找朋友边绕圈，歌曲完毕后站定不出声，让家长找，找错的家长承受惩处：爸爸俯卧撑10个，妈妈唱首儿歌。 3.关于午餐：菜品有：明虾、鲈鱼、八

32、宝鸭、茄子、山药等，大人小孩费用一样。 4.关于摘桔子：摘桔子的地方离景区很近，大家步行前往，有一小段路是很窄的田垦，留意孩子的脚下安全。农家给每位大人一个塑料袋，塑料袋装满为止。在摘的过程中，重在采摘水果的乐趣，留意教育孩子爱惜桔树和周遭庄稼、菜地等，避开造成农家不必要的损失。 5.关于景区图：在群共享里可以下载。 亲子活动方案 篇9 一、活动主题： 亲子齐运动，欢乐共成长 二、活动目的： 1.激发孩子参与体育活动的积极性，进展幼儿身体的敏捷性和协调性，增加幼儿的体质，促使幼儿养成运动的习惯。 2.树立积极向上、顽强英勇、团结协作的园风园貌。 3.感受运动带来的欢乐。 三、活动时间： x月x

33、日上午8:0011:30 四、参与人员： 三位教师、幼儿和家长 五、背景音乐： 运发动进展曲、颁奖进展曲、 六、联络人： 陶教师、王教师、盛教师。 七、活动说明事项： 1.每对家庭遵守竞赛规章，听从裁判打算。 2.留意安全，不在赛场内自由走动或奔驰。 3.讲清洁，留意场地的卫生，爱惜公共设施，做文明人。 八、活动流程： 1.全园幼儿按大、中、小班的挨次于8:10、8:15、8:20分别从幼儿园动身， 由教师带着到达宾王中学场地，在指定地点集中。 2.主持人宣布运发动入场(9:00准时开头) 入场方式：以运发动进展曲为背景音乐，以护旗手、大班(1-8班各4列纵 队、家长在幼儿后面成4列纵队)、中

34、班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、小班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)为序依次入场，幼儿听主持人的运动会口号喊出相应的口号，各班举班牌入场，依次在场地中间站好队伍。 护旗手：班负责 3.升旗，奏唱国歌。 4.家长代表讲话 5.吴园长致辞，宣布运动会开幕。 6.操节表演(器械操音乐、器械的拿取) 大班段：球操 中班段：筷子操 小班段：铃铛操 7.亲子操表演(向前冲音乐) 8.竞赛性亲子嬉戏(主要负责人：各年段组长) 九、颁奖仪式 (1)每项竞赛设一等奖2组、二等奖3组、三等奖3组 (2)背景音乐：颁奖进展曲 (3)奖状的书写： (4)颁奖人员： 岗位安排： 1.

35、活动总负责人： 主要负责整个活动的监控。 2.后勤小组： 主要负责物资的供应、竞赛道具、横幅。 3.安全小组： 组员： 主要负责本次活动的安全工作的部署、落实和巡查工作。做好每一环节的安 全防范工作，使活动的全过程、各环节都有较具体的安全举措，并能落实到班和人。 4.班级协作：各班级教师、班级家委会成员。 5.场地清理：各班清理自己的区域。 6.宣传小组： 7.裁判组 各年段裁判负责人：大班黄晓康、中班汤芳叶、小班王觉苗，各年段另需要 裁判员8名。裁判是竞赛的参与者亦是组织者，使竞赛全过程紧急而有序地进展，必需精通其全部工作程序，并熟识和精确把握竞赛规程和竞赛规章，执裁精确且具有领导和应变力量，必需做到公正公正。 十、活动时间安排： 1.各年段召开运动会活动会议，商讨运动会服装、嬉戏安排事宜。 2.各年段亲子表演操19日之前操节编出来，班级里安排孩子和家长练习。 3.各年段孩子的表演操年段组长安排时间练习，走方阵的时间年段统一安排。 4.嬉戏的工程安排在班级进展练习。 5.27日安排到宾王中学体育场地彩排。