亲子拓展心得体会户外亲子活动心得体会(4篇).docx

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1、 亲子拓展心得体会户外亲子活动心得体会(4篇)描写亲子拓展心得体会一 一、家长幼儿齐参加，体验欢乐、熬炼身体。 从一开头，各位教师、家长、幼儿以专心地态度迎接本次亲子活动，并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规章、竞赛方法，到听主持人说明入场，再到各种亲子运动嬉戏，各位家长、教师、孩子脸上都洋溢着欢乐的微笑。 二、真正让幼儿体验到了体育运动的欢乐 不管是“小运发动”还是“家长运发动”，个个出场步伐整齐、口号洪亮、活泼自信、斗志昂扬，很好地将家长和幼儿的专心性发挥到最高点。“踩气球”嬉戏让孩子尝试了胜利的欢乐，增进了亲子之间的情感。亲子嬉戏“小脚踩大脚”，不仅仅好玩，

2、还表达了亲子之间的默契，孩子家长乐在其中。在亲子嬉戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中，孩子与家长齐心争取成功，成功的孩子与家长高声欢呼，失败的孩子与家长也不气馁，相互鼓舞。亲子嬉戏场面非常喧闹，大家都拼足了劲想为自我一组多争取一分，大人小孩都玩得非常快乐。 三、活动组织紧凑，筹划胜利。 为了保证活动的顺当开展，教师提前细心预备班级活动所需道具，教师也分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地安排合理，活动开展得非常顺当，并得到了家长们的全都好评。 以上是亲子活动胜利的优势所在，固然也存在一些缺乏，如： 1、有些嬉戏工程的道具应更加丰富，美观一些，以更加吸引幼儿的兴趣。 2、主持人应提高现场讲解的潜

3、力，使运动会现场气氛更加活泼。 3、级部长组织人员方面应想得更周到，例如发奖状环节。让其他级部教师安排，不是很到位。 这次亲子活动顺当开展和家长协作分不开的，他们专心协作和努力，让我们教师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源，为我们运动会助力。由于有了家长的支持和协作，我们的运动会才会表现如此精彩和胜利。此次运动会，给了孩子们一个展现自我的时机，孩子们在运动会中体会竞争的好处，学会了坚持，学会了为别人喝彩。 虽然亲子活动已完毕了，但运动会画面、喧闹气氛仍旧记忆忧新。这次活动中，幼儿收获了他的胜利，家长收获了他的童真。透过这次活动，教师也获得了成就感。这次阳光而又欢乐的亲子情真是让我难忘! 描写亲

4、子拓展心得体会二 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声，回忆这一学期自己的工作，真是有喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的。但我喜爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都仔细负责，作为大二班的班主任，管着全班39名孩子，如何让这些孩子在幼儿园过得欢乐，学的快乐，如何让这些家长放心安心?我觉得在教好孩子的同事家长工作也是重中之重! 首先，了解孩子的家庭背景。 所谓知己知彼，方能百战百胜。知道了孩子的家庭背景，家庭成员，父母的脾气，那么我们就可以投其所好，在与家长沟通时也能对症下药，这样对我们的教育也会到达事半功倍的成效。 其次，注意沟通的实效性和针对性。 当孩子消失问题时，第一时间与家长联络是很在重

5、要的。让家长知道教师对问题很重视， 对幼儿进展很在意，那么家长也会协作我们教师，对孩子某一点的进展重视起来。举例哲文和怡雯。经固然，在这一方面孩子有点身体不相宜什么的就更加应当尽早通知家长了。 第三、利用多种通讯手段，做到常常性和简洁性。 除了每天的来园和离园的家长接待工作，每周的家园联系本沟通，家园栏、家长会等等的家长工作，现代科技的利用也是必不行少的，我把家长的电话都存在手机里，一有急事，翻开电话一查就可以打电话了，不需要在拿出本子来翻号码，以便我的操作。我还把号码告知了家长，也把家长的号码存入了我的电脑里，那假如放学后有什么事情也可以通过电脑来联系。 第四、要多串门。 这个串门不是我们平

6、常所说的走亲戚，而是我们幼儿教师每个人都要做的，那就是家访，我做到每学期普访一次，每月家访两名幼儿，在有幼儿遇到特别状况时也要准时做好家访工作。而每次家访前我总要把家访时要说的几点一一的排列好。在家访前对这个孩子在园的一切表现我都是了如指掌的，那样和家长谈时才不会消失过失。每一次家访后，把家访的经过、对今后如何实行更有效的教育方法的设想、对幼儿尝试使用新方法的准备登记来。并把这些设想和准备告知教师集体中的其他成员。 第五、多开展各类亲子活动。 幼儿园要多开展一些亲子活动，这样能让父母感觉到我们幼儿园是很欢送他们的，也能让家长们看到孩子的进步。也更加有助于家长对我们新课程的了解，那么以后请他们带

7、东西时，家长们就能比拟了解我们的用途。鼓舞父母留在教室中观看。当父母接送孩子时，邀请他们尽可能多待一会儿，教师与家长也多沟通。 诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜美的,果的事业是宝贵的,让我们干叶的事业吧,由于叶总是谦逊的垂着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。看着孩子们欢乐地成长和获得的胜利,我们心中荡漾着说不出的喜悦。但我们还要连续努力,只有通过不断反思、探究、创新,才能更好地培育下一代,更好地再创辉煌。 描写亲子拓展心得体会三 敬重的家长朋友、亲爱的教师还有我得意的孩子们： 大家好! 在这秋高气爽、菊花飘香的美妙日子里，经过近一个月的紧急筹备，我们迎

8、来了芳芳幼儿园第三届亲子运动会，在此，我要向付出辛勤的教师表示诚心的感谢! “为孩子一生的进展和幸福奠基!”是我园始终坚持并努力奋斗的宗旨!为了实现这一宗旨，我们努力的为孩子搭建各种平台、开展各种活动!为孩子身心安康、和谐的进展效劳 给孩子运动的空间，给孩子运动的时间，给孩子运动的技能是我们不懈的努力。 亲爱的家长朋友们，胜利和幸福是人们都追求的目标!今日，请大家把全部的工作都放下，把全部的心事都忘掉，让我们一起和咱们的孩子重温童年的幸福吧! 预祝，今日的运动会取得圆满胜利。 六一园长亲子发言稿6 敬重的教师、家长和亲爱的小朋友们： 大家下午好! 在这春暖花开的季节里，在这忽冷忽热，禽流感突然

9、爆发的春天里，我们幼儿园迎来了第一届春季亲子运动会。在此，我向细心筹备本届运动会的美丽教师们表示真诚的谢意，向前来参与幼儿园亲子运动会的家长们，表示最热闹的欢送!向刻苦训练的小朋友们致以亲切的问候和良好的祝福。 “安康是一份责任，安康运动是一种习惯。”我们正是秉承了这一教育理念，在幼儿一日活动的组织过程中，特别强调幼儿自主力量的熬炼，利用多种形式开展各种活动，促进幼儿的身心进展。使我们每一位孩子能得到多方面的协调进展，从而提升幼儿动作的协调性、大脑的敏捷性，培育幼儿的坚持和不怕困难、培育幼儿擅长思索，团结合作，礼仪谦让等良好品质，使其到达心灵与心智的共同进展。 本届亲子运动会是以“我运动，我安

10、康，我欢乐”为主题。提倡：“亲情运动，安康运动，团结友爱、敬重宽容、轻松开心、礼仪谦让”。我们期盼通过这样一个亲子运动会，能更加的加强父母与孩子之间的沟通、默契与和谐;我们更期盼通过以亲子运动会的形式，培育孩子与孩子之间的深厚友情，掀起运动的高潮，强化安康的意识，从而促进孩子和家长的身心和谐安康的进展。 运动会也是我园对外展现的一个窗口，盼望全体教师、小朋友和我们的家长能讲公德、讲卫生，在运动场上不留下一件废弃物，真正表达现代人的文明有序的行为习惯。盼望全体小运发动和家长在今日的活动中友情第一、竞赛其次，赛出风格、快乐欢乐。盼望我园的全体教职工忠于职守，热忱效劳，保障安全，盼望全体观众团结友爱

11、，齐心协力，文明守纪。 今日借此时机，向关怀支持我园安康进展的家长及社会各界人士汇报一下我园预防禽流感的详细措施： 一、 我们严格晨检工作，要求孩子入园必口喷消毒液，每天坚持量两次体温，假如发觉幼儿有咳嗽、发热、打喷嚏、大量流泪等，要准时通知家长，就医诊断。 二、为了掐断禽流感传播途径，园内尽量不吃或少吃禽类食物，为了不让孩子缺少养分，我们尽量用豆制品临时代替肉类，我们的做饭师傅想尽一切方法让孩子吃好喝好，有时蒸包子，葱花油饼，炸糖糕，菜角，豆沙包等等全部食品都在正规超市购置请家长放心。 三、坚持做好室内外地面，桌凳，玩具、餐具消毒工作室内外每天早晚两次84消毒，茶杯每天用紫外线照耀和热水侵泡

12、，厨房的各种炊具每次饭后高温消毒，这样能程度的降低感染禽流感的风险。 教师们在园内时刻催促孩子们勤洗手，洗好手，手把手教他们正确的洗手方法，手心，手背手指缝都要用流水洗，保持好个人卫生能很好的预防禽流感。 现在虽然处于禽流感的敏感期，但大家不要恐慌，要科学对待它，不能不让孩子外出，不让孩子活动，我们每天坚持做早操，做嬉戏，滑滑梯，嗮太阳，每天室外活动时间由原来的两个小时增加到两个半小时。 亲爱的家长朋友，假如您有更好的防范禽流感建议请告知我们，我们共同努力把防控工作做得更好! 最终，预祝我们的孩子和家长能相互协作，玩得快乐!预祝本届亲子运动会取得圆满胜利!感谢大家! 描写亲子拓展心得体会四 一

13、、活动时间：201x年x月x日 二、活动地点：幼儿园大操场 三、活动目标： 1、通过好玩的亲子嬉戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。 3、培育幼儿与父母或同伴共同克制困难夺得成功的精神。 4、培育幼儿参与体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 四、活动预备： 1、通知爸、妈来园参与亲子活动。 2、预备嬉戏需要的材料。 3、布置活动场地，预备奖品。 五、详细活动方案： (一)活动流程： 1、运发动入场仪式：放运发动进展曲 2、主持人致欢送词，领导讲话。 3、主持人讲留意事项。 (1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到

14、损害。 (2)请在活动过程中遵守活动规章。 (3)在活动中请勿拥挤。 (4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦! 4、主持人介绍几种嬉戏的名称。 托班亲子嬉戏： 1、蹦蹦跳跳摘糖果 目标： 1、喜爱和教师，同伴一起做嬉戏 2、学习跳起摘糖果 3、激发幼儿爱家人的情感 预备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法： 1、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。 2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。 3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 2、采蘑菇 目标：练习双脚向前跳动，进展协调力量。 预备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇 玩法： 1、教师扮兔姐姐，

15、带着“小兔”一起去“采蘑菇” 2、告知幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告知姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。 3、推小车 目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。 预备：软垫数块 玩法： 1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。 2、四个家庭为一组进展此嬉戏，以先到终点者为胜。 小班亲子嬉戏： 1、小鸡出壳 目的：培育孩子动作的敏捷性、细心和自信念。 材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。 玩法：让孩子发令说：“预备起!”父母和孩子赶快拿起报纸，当心机智地从蛋中

16、间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。 2、剥桔子 目标： 1、鼓舞幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。 2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。 预备：人手一只桔子。 玩法： 1、幼儿人手一只桔子，站在家长对面。 2、听口令开头剥桔子。 3、剥完桔子后，快速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感谢的话。 4、家长以最快的时间吃完桔子。 5、嬉戏可以分组进展。 3、大脚小脚 目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。 玩法： 1、家长和幼儿面对面站好。 2、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小

17、脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。 3、嬉戏分组进展。 4、教师准时嘉奖获胜幼儿。 4、送彩球宝宝回家 目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。 预备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。 玩法： 1、将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。嬉戏开头前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，预备参与嬉戏。 2、活动开头后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若观察自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，始终到捡完球完毕。 规章：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。 5、送水果 目标：体验与亲人、同伴一起嬉戏的欢乐。

18、预备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干 玩法： 1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点)，家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩预备。 2、嬉戏开头后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。 规章：在前进的过程中幼儿的脚必需踩在家长的脚面上。 6、找宝宝 预备：每位家长自己预备一块纱巾。 玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼查找自己的宝宝，音乐完毕后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。 规章：宝宝不能发出声音或做任何动作

19、来表露自己在哪里。此嬉戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。 中班亲子嬉戏： 1、猜爸爸妈妈 目标：加深亲子依恋之情，培育孩子喜爱自已父母的情感。 预备：小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。 玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。 留意：1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示嘉奖。 2、传达室动作 目标：体会亲子共同嬉戏时的公平，和谐的愉悦。 过程：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当其次个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟其次人传的拍肩的

20、动作，看能传多久动作不断。 留意： 1、至少三人参与此嬉戏，所传动作最好是手上动作。 2、做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。 3、毛毛虫 预备：小呼拉圈两个。 玩法：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，其次个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。 4、踩气球 目标：熬炼幼儿小腿肌肉;培育幼儿英勇精神和合作力量。 预备：气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。 玩法： 1、活动身体：重点脚及小腿按摩。 2、吹气球：母(父)子合作吹气球，

21、在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。(让幼儿数数，比拟，给最多家庭发一样小奖品) 3、水中踩气球： 1)把气球仍进水池里：母(父)子竞赛，看谁仍得远。 2)踩气球：母(父)子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球? 4、放松身体：用毛巾擦小腿，母(父)子相互沟通。 建议： 为幼儿预备好更换的裤子。 5、摘果子 目标： 1、练习向上跳动的动作。 2、通过练习进展幼儿的制造性和动作的协调性。 预备：自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。 玩法： 1、活动身体：重点下肢运动 2、摘果子： 1)看一看树上有什么果子? 2)按家长的要求摘不同数量、不同的果子。 3)母(父子)子一起摘

22、果子。在规定时间内竞赛哪个家庭摘得最多。 3、数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。 建议：教育幼儿爱惜树木，不拉树枝。 6、水果大比拼 目标：练习双手抱物跑的力量。 预备：水果：橘子，苹果，香蕉 梨。 玩法：将幼儿排成四路纵队，每一排第一个幼儿拿好一样水果，听口令后幼儿快速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈)，爸爸(妈妈)接到水果后马上将水果吃完，先吃完的为优胜。 7、两人三足走 嬉戏预备：绳子、小红旗 参与人员：幼儿、爸爸或妈妈 嬉戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。 8、小小领路人 嬉戏预备：蒙眼布

23、，矿泉水制的障碍物 参与人员：幼儿和家长 嬉戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带着家长穿跃障碍，在走到终点后，哪队先拿到小红旗的为胜出者。 嬉戏规章：若在途中将障碍拌倒则必需回到起点处重新开头。 大班亲子嬉戏： 1、大西瓜、小西瓜 目标：增进亲子情感沟通，培育对学习的兴趣。训练反响的灵敏性。 玩性：家长和孩子面对面站立，家长说：“大西瓜“，孩子就做“小西瓜“的手势。家长说：“小西瓜“，孩子就做“大西瓜“手挚。错者淘汰，最终未被淘汰者为胜。 每二次嬉戏开头后，互换角色进展。 留意： 1.此嬉戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。 2.可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进展

24、这种嬉戏。 2、钓瓶子 目的：培育幼儿动作的精确性，协调协作力量。 材料：饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆” 玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子竞赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。 3、找妈妈 目的：让幼儿和家长的关系更亲密。 玩法：家长坐在椅子上，蒙住双眼，手背后，不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈，可以用手摸，用鼻子闻，找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈，等教师命令双方相互看的时候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找对了自己的妈妈。 4、投球 嬉戏预备：自制的球数个，小框框数个 参与人员：幼儿、家长(4个家庭为一组) 嬉戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开头往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。 嬉戏规章：竞赛结果以框中的球数计算，多着为胜。 5、夹豆子竞赛 目的：可以熬炼孩子的手眼协调力量，提高精细动作水平。 材料：筷子、球 玩法：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定时间内，看谁夹的多。 5、嬉戏完毕后，幼儿园教师为幼儿和家长颁奖; 6、活动完毕时，大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。 温馨小贴士：幼儿园可结合活动当天的气候，选择几个备用嬉戏，以防下雨影响活动顺当进展。