亲子趣味运动会活动方案安全趣味运动会活动方案(13篇).docx

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1、 亲子趣味运动会活动方案安全趣味运动会活动方案(13篇)亲子趣味运动会活动方案 安全趣味运动会活动方案篇一 为丰富学生体育活动，创设文明，安康，活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极，安康的户外活动中去，做一个安康向上，布满活力的小学生。 活动时间： 20xx年5月29日上午 学校操场 1、踢毽子 2、跳绳 3、二人三足接力赛 4、打乒乓（高年级组） 5、拔河 1、踢毽子（16年级） 工程主裁判及发令员： （1）参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。 （2）比踢的次数，踺子落地之前的次数最多的为冠军。 2、跳绳 （16年级） 工程主裁判及发令员：朱

2、启英 （1）参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。 （2）比连续跳的次数，次数最多的为冠军。 3、两人三足竞赛 （3-6年级）工程裁判即发令员：屈玉玲 （1）参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名 （2）规章：第一组到达终点的即为冠军 5、打乒乓（只设5、6年级组）工程主裁判及发令员：秦永金 （1）参赛人数：每班选出男女生各两组队员(每组3人），取男女生组前三名 （2）规章：采纳每人三局，得分计入组内总分。取三个年级组男女生的冠军，其次名不再设奖。 6、拔河竞赛（16年级） 工程主裁判及发令员：王月华 （1）每班选出男女生代表队，分低中高

3、三个年级组，每组人数为1、3、5年级10人，2、4、6年级9人。 （2）三局两胜，取三个年级组男女生的冠军，其次名不再设奖。 1、各班参赛人员统一根据女生在前，男生在后的队形排列，进展竞赛。 2、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、鼓舞方式合理。 3、主任组织学生抓紧时间演练，娴熟把握竞赛规章及参赛要求，副班主任协同班主任组织好本班学生。 一、运发动、裁判员、工作人员入场。 二、奏国歌。 三、宣布组委会成员、裁判员、工作人员名单。 四、致开幕词。 五、宣布大会纪律。 六、竞赛开头。 一、运发动、裁判员、工作人员入场。 二、宣布竞赛成绩。 三、颁奖。 四、致闭幕词。

4、 五、闭幕。 1、总裁判长：张代春 2、副裁判长：侯正平 3、宣传组组长：陈朝轩 4、宣传员：韩新华 5、工程主裁判兼发令员：王月华 6、总记录员： 韩新华 记录员：朱启英、屈玉玲、秦永金、王月华 天才小学 20xx年5月10日 亲子趣味运动会活动方案 安全趣味运动会活动方案篇二 一、;10月31、11月1日（周四、周五）；周四上午个人工程竞赛，下午集体工程竞赛。周五上午高一、高二年级播送操竞赛。 二、：学校田径场。 三、： 集体竞赛工程： 1、50米迎面接力（每班选男女各10人混合参赛）； 2、30米“阳光伙伴”（每班各选男女各5人混合参赛）； 3、30米搬重物接力（每班各选男女5人混合参赛

5、）； 4、30米障碍跑接力（每班各选男女5人混合参赛）； 个人竞赛工程： 100米、800米（女）、1500米（男）、跳高、跳远、4x100米 四、： （一）、参与单位及分组： 以班为单位组队，以年级为组别排定前六名。 （二）、报名人数： 各单位可报领队1人（班主任），教练员1-2人（体育委员），运发动人数不受限制，运发动每人限报二项（集体工程除外），每项限报二人。 五、： （一）、竞赛采纳国家体育总局审定的最新田径竞赛规章； （二）、报名后运发动不得无故弃权，否则扣除班团体总分5分； （三）、对冒名顶替进展参赛的一经发觉，每一起扣除班级团体总分5分。 六、： （一）、各工程录用前六名，报名参

6、赛人数在6人（含六人）则减一录用，按7、5、4、3、2、1计分，集体工程加倍计分； （二）、破校纪录加计5分，破市中学生纪录加计10分。 七、： 20xx年10月20日截止，请各班体育委员将报名表填好后发至邮箱。逾期作弃权处理，一经报名不得随便更改。报名表登录“网”首页下载。 八、： 由学校体育组教师和湖南科大实习队教师共同担当此次竞赛的裁判任务。 九、： 十、：获得团体总分前六名（年级）嘉奖班级综合治理分并颁发奖状，对团体前三名（年级）班级嘉奖精品篮球一个。 亲子趣味运动会活动方案 安全趣味运动会活动方案篇三 1、双脚投篮2、教研组跳绳接力 1、双脚投篮为教职工双脚夹着一个垒球投向一米外的盆

7、子，以二分钟内投中的多少打算个人成绩。 2、教研组跳绳接力为以10分钟为限，本组教职工轮番跳绳，一人跳死后立刻转到其次人跳，以跳绳的总个数打算团体名次。 1、双脚投篮各设男女组一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干名。 2、跳绳接力设团体组一等奖一个，二等奖一个，三等奖一个。 学校工会组织，运动会组委会统一安排。 刘xx xx 亲子趣味运动会活动方案 安全趣味运动会活动方案篇四 为了活泼校园文化生活，增进教师间的友情，熬炼教师身体，落实全民健身纲要，经学校讨论打算，在学生运动会后由政教处、体育组共同举办教师趣味运动会。 裁判：徐景彭跃彬徐壮记录：刘雪飞照相：潘璐露 三、活动时间： 20

8、xx年5月24日（星期五）下午四点 学校操场 全校教职员工 五人六足、挤牛奶 五人六足：参赛者以办公室为单位 挤牛奶：每队8人，每组一名队长 小学部语文 一、二年级教师一组；队长：陈良珍 小学部语文三六年级教师一组；队长：李海红 小学部数学教师一组；队长：王磊 小学小科教师和英语教师一组；队长：戴轩媛 七年级一楼教师一组；队长：孙权 七年级二楼教师一组；队长：朱媛媛 1、五人六足 各队用布带子把两人的异侧脚（一人左脚，一人右脚）的.踝关节绑在一起，相互搂肩，预备起跑，必需在起跑先后把脚绑好不准抢跑，跑到终点为胜出。参赛者以办公室为单位，选出5人参赛，以时间快慢进展排名。取前五名。 2、挤牛奶

9、每队8人，每个队员相距两米，第一个队员手拿海绵沾水后专递给下一个队员依次传递下去，最终一名队员把海绵里的水挤到啤酒瓶子里，然后依次传递回去，时间三分钟，最终瓶里多水多者为胜。 亲子趣味运动会活动方案 安全趣味运动会活动方案篇五 x年x月x日 xx园操场 xx园幼儿、家长、教师 通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动积极的参加中体验合作与亲子交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的亲子运动；使家长在参与活动中，进一步感悟我园幼儿教育的观念，趁此时机我们组织此次活动是盼望制造时机让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的沟通，同时也为了温馨我们共同的家园！ 1、开幕式进场仪式进

10、场挨次：园旗、彩旗队、单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、（各级并列成四路纵队行进）。 2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。 3、宣布运动会开幕、致开幕辞（园领导）。 4、幼儿及家长运发动代表宣誓。 5、领导宣布xx幼儿园亲子运动开头。 6、各代表队退场到年级固定的位置，趣味运动会正式开头。 7、各个裁判组成员到位，裁判安排如下： 计时： 终点： 发令： 检录检查： 集体工程裁判： 个人工程裁判： 公告： 播送宣传： 奖品： 后勤部： 工作人员教师共xx人，幼儿家长共xx人。 （1）集体赛： 1、 趣味接力赛。 2、手足情深。 3、跳圈接力。 4、珍

11、宝新娘。 5、齐心协力。 （2）个人赛： 1跳绳。 2企鹅闲逛。 3滑轮竞赛。 4、掌上明珠。 5、摸鹿鼻子。 6、盲人击鼓。 7、钓鱼。 8、挟乒乓球。 8、套圈。 9、吹气球。 10、呼拉圈竞赛。 11、运用爆破音吹蜡烛。 12、比比谁的视力好。 13、比比谁的运气好。 （1）集体赛趣味接力赛。 1、接力赛总赛程60米，共分五个挑战工程，每个工程的竞赛距离为10米，挨次：钻、爬、平衡、跨、跑（家长完成）各队以完成竞赛的先后挨次计算成绩。 各参赛队伍分成4组进展预选赛，每组8支队伍，每组取前2名进入决赛，决赛规章同预选赛。 2、手足情深 （接力）。 参赛队员：每队3人 （家xx为单位） 竞赛

12、规章：参赛运发动一手握一足，然后用单足跳的方式完成10米赛段（分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米）。 发令员：人 现场裁判：人 3、跳圈接力 参与人员：每队3人 （家xx为单位） 竞赛规章：参赛家xx幼儿完成障碍物跳10圈，然后家长接力连续往前跑，完成50米赛段。 发令员：人 现场裁判：人 4、珍宝新娘 参与人员：每队3人（家xx为单位） 发令员：人 现场裁判：人 竞赛规章：竞赛开头家长双手穿插搭成“花轿”，幼儿坐在“花轿”上，完成50米赛段。 5、齐心协力 参赛人员：每队2人 竞赛规章：二名参赛家xx成员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，假如球落地，则要在球离开身体

13、处由裁判重新放球连续赛程。 道具：气球 发令员：人 现场裁判：人 （2）个人赛： 1、跳绳竞赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。 2、企鹅闲逛。 3、完成距离的，获 奖券一张。 4、掌上明珠：主持人要预备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖弧。 6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。 7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。 8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。 9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套

14、中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。 10、运用爆破音吹蜡烛：主持人预备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用答复的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖弧。 11、比比谁的视力好：主持人预备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖弧咳擞腥位帷。 12、欢乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖弧咳擞腥位帷。 13、比比谁的运气好：主持人要预备好若干颗且颜色不一样

15、的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里，让嬉戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖唬环粗挥兄薪。 00：0000：00第一组 00：0000：00 其次组 00：0000：00 第三组 00：0000：00 第四组 00：0000：00 决赛 颁奖（集体优胜奖与团体优胜奖）。 参与亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。 1、集合。 2、颁奖。 3、园领导致词。 4、总裁判长宣布详细竞赛结果。 5、颁奖。 6、筹划组组长宣布运动会闭幕。 附： （1）此次活动的经费粗略预算方案。 （2）运动会所用器材预备：器材 数量 亲子

16、趣味运动会活动方案 安全趣味运动会活动方案篇六 一、活动背景： 作为新世纪的青年，德、智、体全面进展越来越成为衡量大学生综合素养的准绳。作为全运会主办城市的xx市号召全民全运，为响应全运会的号召，特筹划此趣味运动会。同时，也盼望通过此次运动会增加同学之间的熟悉、了解和沟通，并到达提高同学的团队意识和班级分散力。 二、活动时间：20xx年xx月xx日 三、活动地点：学校运动场 四、参与对象：全体师生 五、主办单位：学校 六、流程安排： 1、xx：xx会场布置人员到达体育场进展会场布置。 2、xx：xx到达体育场预备进展竞赛。 3、各小组分别参与各自的工程。 4、记录各小组的成绩，评比获胜者。 5

17、、颁发奖品。 七、活动工程： 1、纸衣来回接力 1)、竞赛人数：每队x人 2)、道具：报纸x张(每两张报纸相对夹在一起) 3)、竞赛规章：将折好的报纸放于胸前，在奔驰过程中保持不掉，假如掉下来就要重新捡起，跑xxx米后交于其次个人，类推，直至第x个人到达终点，用时最少的组为获胜组。 2、四人五足 1)、道具：绳子若干 2)、竞赛规章：四人一组。四个人排成一排相邻的两人把脚绑在一起，从起点经过xxx米到终点，用时最少者获胜。 3、海底传月 1)、竞赛人数及分组：每队xx名队员(至少x名女生) 2)、道具：篮球四个 3)、竞赛规章： a、每个队10名队员依次排开成一列，肩距一臂。 b、第一名队员双

18、手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开。当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给其次名队员，类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，第九名接到球后，持球跑到第十名队员之前依次传球。 c、当第一名队员站在最终一位并双手持球后视为竞赛完毕。 d、传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。 e、用时最少者为优胜者。 4、单脚火车跑 1)、参赛人数：每队参赛x人 2)、竞赛规章： a、x人排成一列，每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左脚，多队并排一起站在起跑线上。 b、裁判发令后各队齐出。距离xx米。 c、按所用时间排名，少者胜。留意脚掉下来的队伍将失去

19、竞赛资格。 八、活动预算： 宣传条幅一个；哨子x个；绳子若干；报纸若干；篮球x个；数码相机x台，活动照片若干；优胜者奖状，奖品若干；秒表若干；纸、笔若干；矿泉水一桶；米尺；记号笔x支；粉笔若干。 九、人员安排： 积分人员x名，会场布置x名 十、竞赛要求： 要听从裁判要求。为节约时间，四个工程尽可能的同时进展。 亲子趣味运动会活动方案 安全趣味运动会活动方案篇七 活动背景：为了迎接学院迎新生让同学们有更加丰富的课余生活，也为提高我系学生的身体素养，增加同学之间的友情和合作意识，呈现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，让同学懂得使用团队力气。 指导单位：xxx学院委员会 主办单位：xxx体育部

20、 组织机构： 组委会： 赛事主管领导： 主任： 副主任： 委员： 办事机构 总负责人： 1、宣传组：做好赛前宣传及更改竞赛场地、日期和时间的通知。 负责机构：学生会宣传部 2、竞赛组：依据规程规定和报名队的详细状况编排竞赛日程，编印秩序册并准时发放到各队，印刷竞赛用的各种表格，安排参赛队竞赛前对场地的适应性练习，登记并公布竞赛成绩。 负责机构：系学生会体育部 3、裁判组：组织裁判员的业务培训。 负责机构：系学生会体育部 4、场地组：检查场地和竞赛器材的落实状况，解决场上的突发大事。 负责机构：系学生会纪检部、生活部 5、裁判员 主裁判长： 副裁判长： 裁判员： 6、赛场监视人员 体育部全部干事

21、 7、仲裁委员会：系学生会体育部、纪检部、队长委员会 1、通过举办趣味运动会，提升全系同学对体育运动的热忱，增加全系学生的身体素养，同时也熬炼同学们的团队合作力量。 2、通过竞赛，使学生与学生之间，班级与班级之间能够友好的沟通沟通，营造地科系大家庭的温馨气氛。 亲子趣味运动会活动方案 安全趣味运动会活动方案篇八 指导思想： 以幼儿园教育指导纲要（试行）为指导，把爱护幼儿生命和促进幼儿的安康放在首位，敬重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培育幼儿对体育活动的兴趣，使其自主自觉地参与体育熬炼，协调进展幼儿动作，使其到达心灵与心智的共同进展。通过趣味性的亲子运动，培育幼儿开心，

22、自觉的参加到运动的行列，到达了强身健体的目的。 活动目的： 通过亲子运动会，进一步落实我园“依托亲子活动转变家长教养方式“的课题目标，在幼儿、家长、教师的共同参加下，增进亲子、师生之情，促使家长重视幼儿运动兴趣和根本运动力量的培育，引导家长多给幼儿熬炼的时机，学会赏识和鼓舞幼儿，让幼儿在大胆表现中获得胜利体验。同时也增加幼儿对体育活动的兴趣，让幼儿在竞赛中增加自信，不怕困难，不怕挫折,正确对待输赢；从小培育幼儿良好的心理素养、团结协作的力量，遵守活动规章，增加自我爱护意识，培育幼儿的竞争意识，增加幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来的欢乐。 活动主题：我运动、我安康、我欢乐 活动时间：20xx年3

23、月27日，上午80:30（大班），下午3:00（小班，中班） 活动场地：幼儿园活动场地 活动过程： 一、运发动入场 入场方式：各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。 入场口号：我运动、我安康、我欢乐。 园长、家长代表（大一班）讲话。 二、 活动工程 （一）小班亲子拔河竞赛 活动预备：大绳一根。 规章： 小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参加。分两组，三局两胜制。 （二）运水 活动预备 1. 杯子若干，水 2. 平衡横木4座小桥，障碍物若干 玩法： 幼儿和家长分成人数相等的四队，每队第一名由家长背起幼儿（幼儿拿着装满水的杯子）绕过障碍，走过小桥到达终点将水杯放下，再由幼儿从原路返回和其次名幼儿击掌，其次

24、名幼儿和家长空手过去，再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进展，先完成的队获胜。 （三）、篮球接力赛（中二班） 玩法： 分四组（每组7名幼儿，7名家长） 1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。 2、幼儿将球传给家长，再由家长拍到起点传给下一名幼儿。 3、哪一组先完成，哪一组获胜。 （四）生命之旅（大一班） 活动目标： 体验角色互动后彼此的感受；增加亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言进展。 活动预备： （1）蒙眼的眼罩，场地布置（设置不同障碍）。 （2）分五组每班有5名幼儿和妈妈参与嬉戏 （3）每组每班有一名幼儿和妈妈参与。 活动玩法： 家长蒙上眼，幼

25、儿牵着家长的手，带着他们爬过体操垫、走过平衡木，然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点，先到者获胜。留意越障碍期间，家长不能取下眼罩，只能依据幼儿的语言和肢体帮忙走完全程，最终家长取下眼罩。 （五）两人三足运球忙（大二班） 活动玩法：全班幼儿分成4组，每次每组派一对亲子参与竞赛。竞赛开头前，4对亲子分别站在起始线上，用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好预备。听到口令后，家长和孩子在起始线处抱球（一次只抱一个球），一起动身向前跑，把球运到终点处再返回起点，如此反复，以运球最多的小组为获胜组。 （指导家长：在家中，家长也要尽可能的多给孩子供应熬炼的时机。有胆小、大方的孩子，家长要和

26、孩子一起运动，带动孩子积极参加，孩子才会变得更加安康。） 备注：主持人宣布嬉戏工程、规章，并用鼓励性的语言鼓舞幼儿积极参与各项嬉戏，竞赛中，主持人提示幼儿为同伴加油，最终宣布竞赛结果，并为获胜者颁奖、发奖品。 亲子趣味运动会活动方案 安全趣味运动会活动方案篇九 一、活动目的 为丰富全校师生课余文化生活，提倡“每天健身一小时，安康生活一辈子”，全面推动我校健身运动的深入开展，增加学生的身体素养和分散力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。 二、活动领导小组： 组 长：杨 林 副组长：刘爱龙 任珍云 成 员：刘晓峰 金 建 肖 旭 三、活动时间和地点 1、时间：4月 28日

27、下午13：0016：30 2、地点：校操场 四、活动内容及方法： 活动分为个人赛事和集体赛事。 （一）个人赛事 1.前抛实心球（男女） 2.立定跳远（男女） 3.1500米（男子） 4.800米（女子） （二）、集体赛事： 1赛事名称：赛龙舟 方法： 每班报名运发动10人（至少4名女生），配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好，运发动分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后，各组队员快速爬至垫子的前沿，最终一名队员爬至前一名队员的垫子上，然后快速拿起自己的垫子向前传递，直到传给最前面的队员把垫子连起来，形成新的“龙头”，并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。

28、规章：（1）、必需在小垫子上逐个依次传递垫子，不许将小垫子抛越过前面的队员。 （2）、膝盖不能离开垫子，身体的其它部位不能触地。 （3）、违规者必需重新传递才可以连续竞赛。 （4）、小垫子必需首尾相连，不能有空隙。 2赛事名称：背球接力赛 （1）、竞赛人数及分组: 参赛队每队共10人，分为5组，男女各半。 （2）、竞赛规章： 1）2人为一小组，5小组进展接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点动身绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。 2）留意在传球的过程，哪一小组消失掉球和用手扶球现象均为犯规，都要从起点重新动身。 3

29、、赛事名称：众人一条心 规章：参赛者以8人为一组，男女不限，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不行消失摔倒和放手的现象，（消失以上现象者放弃竞赛资格）手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少，哪一队就是获胜队。 4、赛事名称：滚雪球 1竞赛人数及分组：每队12名队员（女生至少5人），分为两组依次进展 2.竞赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志 3.竞赛赛制：根据全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次 4 竞赛规章： 1)每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位快速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与其次位两人手拉手再快速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手

30、变成三人手拉手向前跑依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。 2)返回起点的人必需手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。 3) 跑动中不限制队伍的排法，但必需是手拉手，不得脱手。 5 全队人员（12人）全部超过起点才算全部到达。 6.竞赛纪律：竞赛中应肯定听从裁判，以裁判员的判罚为最终判决 5、赛事名称：赶猪 1.竞赛人数及分组：每队10名队员(至少4名女生) 2.竞赛距离：10米 3.竞赛赛制：一场打算胜败，用时最少的队伍获胜 4.竞赛规章：每个队10名队员同时站在起点处排成一列，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的“猪”（实心球）赶至终点，然后再从终点赶回起点交与下

31、一名队员。 6、赛事名称：小马过河接力赛 道具：呼啦圈 规章：分四组同时进展，每一组10人参与（女生至少4人），第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放，每次参加者的双脚必需踏在圈内，以最快到达终点为成功。依次轮番直到10人参与完毕，哪一组最快哪一组就获胜。 7.赛事名称：障碍跑接力 方法：每队各15名队员（至少7名女生）障碍共计五个标志杆，杆与杆之间间隔4米，起点距离第一根标志杆12米，最终一根标志杆距离折返点12米。第一名运发动手持接力棒听到指令后动身，依次绕过标志杆，到达折返点后，绕过标志物，连续依次绕过标志杆，回归本队，将接力棒传递到下一名运发动，其次名运发动连续动身。全队用时最短的

32、为成功队。 特殊留意：碰倒标志杆的运发动，必需将标志杆恢复原样，才能连续竞赛。否则不予计算成绩。 五、参与对象：全体初一、初二在校学生 六、竞赛方法： （一）个人赛事每班限报三人，每人限报两项；集体赛事根据每项要求人数报名（在总人数不变的状况下，可增加女生人数）；每名运发动包括个人赛事和集体赛事限报5项。 （二）报名有缺项的班级，最终计算团体总分时，根据每人次扣1分。 （三）已报名的运发动不得无故缺席或弃权（因公务或伤病除外），违者根据每人次扣除该队总分5分。 （四）个人和集体赛事都不得冒名顶替，如有违规现象，经举报查实后，扣除该班全部分数，扣除德育量化评比10分。 七、名次和嘉奖方法： （一

33、）个人赛事取前八名，计分根据9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。 （二）团体赛事根据14、10、8、6、4、2计入总成绩。 （三）团体前两名颁发奖状。 八、留意事项： 1、 各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随便走动，观看有秩序，加油鼓舞方式合理。 2、 各班要求服装统一。任课教师无特别缘由要求组队参与活动。 九、备注：本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。 亲子趣味运动会活动方案 安全趣味运动会活动方案篇十 趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技竞赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味嬉戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅

34、于把趣味运动和小朋友某方面的学习的需求进展融合错位筹划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增加了欣赏性。在广州亚运完毕两周年之际进行这一活动，我们更加要注意培育和进展儿童的兴趣和共性，为每个儿童搭建了历练自我的平台，让孩子们热忱高涨，积极参加。 能更好的把趣味运动文化渗透到每个小朋友，增进院内小朋友之间及和义工之间的亲切感，从中学会团队协作、增加集体中的团队精神。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头不想运动的小朋友来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及欣赏性带给小朋友们另一种新颖，简单使整个活动形成兴奋、热闹、互动的气氛，某些力量进一步的熬炼。 活动小组： 1、组长：xx、xx。

35、2、筹划：xx、xx。 3、总指挥：xx。 4、成员：各义工联参加成员。 因考虑到福利院的小朋友身体素养上各人之间差异较大，所以在竞赛工程上暂不建议设立个人竞赛项，全部都采纳团队参加形式，这样有助增加小朋友的团队精神及集体观念。将现场小朋友分成四个小组（活动协调力量强的和差的请适当调配好），现场各义工也分几小队协作做好各竞赛小组的后勤、安全及指导等工作。竞赛结果按团队成绩设金、明星、文明、小天使奖等，人人有份全员有奖！ 1、活动工程： 螃蟹赛跑、托球10米赛跑、 海底传月、三人四足。 2、活动规章： （1）螃蟹赛跑。 竞赛规章： a、每个组2名队员参赛，赛道长10米。 b、一次两组同时竞赛，成

36、纵队站在起跑线，听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住一个小皮球。听到开头信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去再掉头回到起点，将球交给下两位组员连续运球。最先完成的组为成功。成功者贴嘉奖小红花。 c、听到开头信号夹好球前方可离开起跑线。 d、中途球落地，必需落地处夹起才能连续进展。 e、抱球跑者取消竞赛资格。 （2）托球10米折返赛跑。 竞赛规章： a、每组队员全部参赛，两人在起点，两人在终点。赛道长10米。 b、一次四组同时竞赛，成纵队站在起跑线，听到预备信号时，用拍拍手夹一个气球，气球必需放在拍手的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，另一队员在终点接力返回起点，球

37、不掉在地上为有效，假如球在托送途中掉到地上，选手必需从掉球点重新运球直至到终点。最快完成组为成功。成功者贴嘉奖小红花。 c、球掉地上五次者取消竞赛资格。 （3）海底传月。 竞赛规章： a、每个组全部队员参赛。 b、一次两组同时竞赛，各队依次排成一列，间距一臂。第一名队员双手举起球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给其次名队员，依次类推，当最终一名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当最终其次名队员接到球后，持球跑到最前队员前面传球，依次轮换传球，当第一名队员站在最终一位并双手持球后视为竞赛完毕（竞赛过程中，第一名队员是不跑动的），最快完成组为成功。成功

38、者贴嘉奖小红花。 c、在传球过程中，球不能落地，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。 （4）三人四足。 竞赛规章： a、每次每个组3名队员参赛。 b、一次两组同时竞赛，成横队站在起跑线。竞赛开头前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，听到开头信号时，各队齐出，最先到达终点的队获胜。成功者贴嘉奖小红花。 c、在开头口令未下达前消失抢跑应重新开头竞赛，并出警告，对于两次抢跑的队员取消本场竞赛资格。 2、活动预备材料： 小皮球24个、气球若干个、绑腿绳子数根、玩具拍拍手四对。（运动金奖、运动小明星奖、运动小天使奖、运动文明奖）各4个。 亲子趣味运动会活动方案 安全趣味运动会活动方案篇十一 为了贯彻落

39、实xx大学促进教职工身心安康二十条，活泼校园文化生活，在第108个“三八”国际劳动妇女节到来之际，xx交大工会、校女教职工工作委员会拟举办20xx年女教工趣味运动会，详细安排如下： 3月5日下午2：30 ：xx广场 每队4名女队员，竞赛开头前，4名队员骑在竞赛器材上，双手把住固定把手立于起跑线后。裁判发令后，4名队员通过协调协作使竞赛器材在跑道上行进。以各参赛队所用竞赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停顿，用时少者名次列前。 每队8名女队员，两人坐在气垫上面爱护气球不掉下去，4人往前推气垫让气垫前行，2人不停的抽换柱子，赛程50米。用时少者名次列前。 每队6名女队员，裁判发令后，a端1号队员抱

40、球跳向b点，将球交给b点2号队员后返回起点取球；2号队员抱球跳向c点，将球交给c点的3号队员后返回b点球；依此类推，以最终一球（共8个球）落筐为计时停顿，用时少者名次列前，赛程为60米。 每队10女名队员，竞赛开头前，8名队员分别拉住雷霆鼓的延长把手，另2名队员负责放置活力球。裁判发令后，开头原地掂球，在规定的.时间内，掂球次数多者名次列前。 以分会为单位组队参与，各单位可报领队、教练各1人，参与4项活动的人员尽量不穿插。 请各分会女工委员积极组织，填写附件中的报名表，纸质版加盖公章于2月28日（周三）下班前报校工会办公室（教学主楼），电子版请同时发至。 联系人： 祝女同胞们节日欢乐！ xx大学工会 xx大学女教职工工作委员会 20xx年2月25日 亲子趣味运动会活动方案 安全趣味运动会活动方案篇十二 我运动!我安康!我欢乐! 1、培育幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的欢乐，竞争的乐趣，参加的欣慰; 2、培育孩子的规章意识及协作精神，激发孩子的.运动潜能;树立孩子的自信念，增加集体荣誉感敢于克制困难，能体验成功的愉悦。 3、培育幼儿初步的团队和竞争意识，表达团结协作的竞赛风格 体操表演、体能竞赛、 幼儿园大操场 1、安全第一。 2、全年段孩子齐参加。每一个孩子都有时机呈现自己。