亲子阅读孩子心得体会范本亲子阅读心得体会电子版(三篇).docx

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1、 亲子阅读孩子心得体会范本亲子阅读心得体会电子版(三篇)推举亲子阅读孩子心得体会范本一 女儿现在四周岁零八个月，她很喜爱看书，每天放学回家都会吵着让我念书给她听，就连她上厕所时自己也会抱着一本书翻来翻去，活脱脱的一个“小书虫”。女儿的“书龄”有四年整，下面跟大家共享一下跟女儿在一起阅读的心得体会： 第一，选择与孩子成长阶段相符的书籍，使孩子对书籍有兴趣。 我给女儿最开头买的书是小本不怕撕烂的唐诗和儿歌，那时她也许七、八个月大。唐诗和儿歌都是那种短小的，但都配有精致的插画，她很喜爱。虽然那时她不会说话，但每次我们给她背一首唐诗或者儿歌时，她都能精确找到对应的画面。再大一点儿，她能说单个字的时候，

2、就可以接唐诗和儿歌每句话的最终一个字了。 唐诗和儿歌可以说是我女儿的启蒙书籍，其实我给女儿买的最多的书是绘本系列。由于绘本中的图画局部多数是国内外知名插画家的作品，孩子在观赏文字内容的同时，更能身临其境的融入到故事情节中。女儿的第一套绘本是小熊宝宝绘本，是日本画家佐佐木洋子，是在女儿不到一周岁时买给她的。绘本的内容涵盖了幼儿生活的各个方面：吃饭、睡觉、洗澡、刷牙、穿衣、问好、交友等，符合女儿当时的理解力量和所处成长阶段的经受。通过这一套绘本，她知道了见到别人要问好、打滑梯要排队、要敢于交朋友、每天要刷牙等等，固然她也这样做了。随着孩子年龄的增长，歪歪兔、青蛙弗洛格、小鸡球球、小兔汤姆、乔比企鹅

3、、巴巴爸爸、不一样的卡梅拉等等每一系列绘本都为我女儿的成长带来了欢乐和帮忙，同时也增长了学问。她知道，跌倒了要自己爬起来，玩抢音乐椅嬉戏输了也没有关系，上超市买东西一次只要一个，有时候做事情要英勇一些，西方一些好玩的节日是怎么一回事儿现在女儿最喜爱的是贝贝熊系列绘本，她特殊喜爱其中的科学饮食和见啥要啥，当她挑食、吵着要买东西的时候，总可以用书中的故事去引导她。固然，不能完全根据书中的情节来要求孩子，书对孩子来说只是起到一个引导的作用。 其次，削减孩子玩电子产品的时间，培育孩子养成看书的好习惯。 伴随时代的进展，电子产品在每个家庭都比拟普及，玩嬉戏、看动画片，这几乎成为了孩子们的最爱。我女儿也喜

4、爱看动画片，但我会限制她看动画片的时间，当她不情愿关掉电视时，我会对她说“妈妈可以陪你看书”，她大多时候都会欣然承受。可见书在她心目中的地位要高过动画片，由于她现在已经养成了每天都要看书的习惯，而这种习惯正是通过最开头对书有兴趣，通过每天的坚持读书而渐渐形成的。虽然看电视、玩电脑也是获得学问的一种途径，但对于不到五岁的孩子来说，我还是认为看书要好一些，最起码这对视力也是一种爱护。 第三，要留意读书时的语调，不要忘了阅读的初心。 我认为对故事内容生动的表达更能激发孩子对读书的兴趣，因此，我为女儿读书时会留意故事的情节，增加一些感情进去，每当读到一些好玩的地方，我读的也会比拟夸大，这时女儿都会快乐

5、的哈哈大笑，或许这就是女儿为什么就让我给她读书而不是爸爸的缘由吧。说到阅读的初心，记得在我女儿很小的时候，同事跟我说，给孩子读书时要用手指着字，一个字一个字的读，这样就会熟悉许多字。刚开头我是这么做的，但我发觉在我指着字读书的时候，她只是在看插图，那表情可以说是全神贯注，很是沉醉在图画世界中的样子。而且我发觉在我一个字一个字指着读的时候，很难将感情融入进去，故事变得不那么生动了。我认为生动的阅读才能更被孩子喜爱，也更能使孩子产生兴趣，究竟阅读的初衷并不是让她识字，后来就不再指着字了。现在回想一下，假如当时我一味的要求女儿看着我指的字，她对书很有可能不会有现在这么大的兴趣了。 总之，亲子阅读带给

6、我们许多惊喜，女儿现在有着较好的语言表达力量和理解力量，对于生活中的有些事情她常常能从书上得到一些启迪，亲子阅读也拉近了我和女儿之间的距离我会好好珍惜与女儿一起的亲子阅读时间，与女儿共同成长！ 推举亲子阅读孩子心得体会范本二 一、目标：培育孩子观看比拟物体数量多少的力量，激发孩子探究科学的欲望。 二、预备：气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。 三、玩法 1、亲子给气球吹气并用线绑好，孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等 2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。 3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。 4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来，马上将杯口严密倒扣在气球上，片刻后轻

7、轻把杯子举起，孩子观看并说出结果。(帽子戴住啦) 5、家长引导孩子比拟不同颜色气球的个数，气球与帽子的个数的多少。 推举亲子阅读孩子心得体会范本三 敬重的各位家长、教师，亲爱的小朋友们，大家午时好! 非常感谢大家如约来到我们欢快家庭，幸福大串联的活动现场，我是主持人罗敏。在这样一个莺歌燕舞、花香四溢的季节里，伴着明媚的阳光，和着轻柔的微风，我们来到漂亮的仙女山大草原，将幸福串联，让欢快传递。 欢快家庭，幸福大串联的活动是由谈婚论嫁dm报刊社携手“_喀斯特旅游文化有限公司”浓情推出的暑期特别企划，旨在将各个家庭串联起来，领会自然风光、加强亲子互动、培育互助意识，让孩子们寓教于乐，欢快成长。下头有

8、请本次活动的发起着_致辞- 小朋友们，今日和爸爸、妈妈一块儿来到大草原，你们开不快乐小朋友的声音不够洪亮，用大一点的声音告知姐姐你们开不快乐小朋友们都很乖，接下来会有许多丰富趣味的嬉戏需要小朋友和家长协作完成，期望家长们多给小朋友们一些鼓舞和掌声，小朋友们要好好表现噢! 父母不仅仅是孩子的家长，也应当是孩子们的良师益友，今日期望家长们能够放下平日里的威武，融入孩子们的世界，多倾听孩子们的想法和孩子们尽情happy。家长朋友们用你们的声音告知我o不ok (一)我们的活动主题是什么-欢快家庭，幸福大串联默契与默契的考验，才智与才智的碰撞，让我们在这个欢快的天地，尽情欢乐，欢快成长。让我们进入第一个

9、嬉戏:袋鼠接力 每个家庭派出一个家长，一个小朋友，此刻我们把全部家庭分成两组，分别取名为奥特曼组和铠甲勇士组，每一组(由若干个家庭组成，将每一组分成两排相对而站(间隔为十米左右)。 规章:幼儿应对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰，家长双手不能碰孩子，快速跑到对面，把接力棒传给下一位家长，哪一组先传完就是成功队。成功的一对将获得我们的小奖品。 (本次活动的礼品是由我们的工作人员在大型超市选购，请大家放心使用) 我信任今日到场的各位家长和小朋友都是身怀绝技的，让我们来一个才艺pk，看看哪个家庭的才艺表演获得的掌声最多，最洪亮。家长能够单独表演，也能够带着小朋友一齐表演，谁将会成为第一个勇

10、士了，尽情期盼 小朋友们，你们在家里都会仔细吃饭吗你们的声音是不是非常洪亮了下头姐姐要来检验检验你们。这个嬉戏，把全部小朋友分成7组，每一组四个小朋友，派一个小朋友抽题，抽到的题目是一个短句，小朋友们需要拖长这个词语的尾音，声音最长者获胜，每一组会选出一个声音最长者，最终进展终极pk.每一组的获胜者都会获得小礼品。 第三个嬉戏踩气球 一次上台四个家长四个小朋友，在家长脚上绑上气球，小朋友不能踩自我家长脚上的气球，在规定时间内看哪个小朋友踩的气球最多，每一组获胜者获得精致小礼品。 (敏捷串词) (二)刚刚的才艺表演精不精彩对，非常的精彩，爸爸妈妈给小朋友们带了个好头，小朋友也像铠甲勇士一样非常的

11、英勇。没有表演的家庭在接下来的环节之中要好好表现，加油加油! 每个小朋友心中都有着颜色斑斓的幻想，白色的梦纯净;蓝色的梦神奇;绿色的梦寄予着期望今日就让小朋友们用自我手中的油彩笔在爸爸妈妈的脸上描绘自我想象的天地，放飞自我斑斓的幻想。 接下来每个小朋友拿起水彩笔，调出自我喜爱的颜色在爸爸妈妈脸上、手臂上画上自我想要画的图画，漂亮的花朵、得意的小鸟，变形金刚、恐龙、奥特曼，想你所想画你所画，期望爸爸妈妈进取协作小朋友画画，我们看看哪个小朋友的想象力最丰富，哪个小朋友是我们的小小画家。 (音乐响起)我们的“幸福涂鸦”此刻开头:小朋友们，拿起画笔，大胆的在爸爸妈妈脸上画起来吧 时间到，接下来是我们展现我们绘画成果的时候，小朋友牵着大人的手踏着音乐走上前台。(摆pose，采访)小朋友们都非常棒，让我们掌声鼓舞鼓舞。 小朋友们，你们今日玩得开不快乐那期望小朋友们今后的每一天都能够开快乐心，欢快成长。同时期望家长朋友们也能多抽出一些时间，带着孩子在户外走走，呼吸清爽的自然空气，倾听鸟儿的啾啾啼鸣，寓教于乐，给孩子营造一个良好的成长气氛。祝各位家长工作顺心，小朋友们暑假欢快!