亲子阅读心得体会(15篇).docx

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1、 亲子阅读心得体会(通用15篇)亲子阅读心得体会1 时间匆忙消逝，不知不觉孩子已经上三年级了。从开头的呀呀吱语到现在用流畅的语言阅读一篇文章，心里布满着无限的满意和感慨。在这里仅代表我个人向各位教师，各位校领导及各位校园的工作人员献上真诚的感谢。感谢你们的付出。是你们的付出，爱惜，才有我儿子的成长，再次说声感谢；。 亲子阅读不但增进了我和儿子的之间的感情，而且也让孩子明白了做人做事的道理。回头想想其实孩子也不会占用我们太多的时间，每天陪他阅读哪怕是10分钟，孩子就会有意想不到的收获，何乐而不为呢！ 古人说读书破万卷，下笔如有神；，这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同的精神财宝，是人类进步

2、的阶梯。读书虽然不能转变人生的长度，但可以拓展人生的宽度，能丰富人生。孩子的世界，布满着纯真，洋溢着欢乐，我们要走进孩子的世界，与孩子做到真正的零距离接触，亲子阅读是一次次欢乐的体验。深深体会到阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的消遣活动，同时，也是他们猎取学问，开阔视野的一种学习方法。 通过亲自阅读，父母与孩子共同学习，一同成长，为父母制造与孩子沟通的时机，共享读书的乐趣。还可以培育孩子良好的阅读习惯，让孩子远离各种嬉戏，各种动画。培育孩子正确的人生价值观，是我们的责任和义务。为了孩子的成长，让我们放下手机，放下应酬，每天多陪孩子读读书，在丰富孩子的同时，也丰富自己。 亲子阅读心得体会2 如今，

3、越来越多的孩子在人生的起步阶段，就享受到了与父母共同阅读的欢乐。身为家长的我们，对于应当让孩子读什么书，如何读书才能促进孩子成长，尚处在不断尝试的过程当中，有幸听到蒋丽芬教师的直播课，感悟颇深。 如何让孩子爱上阅读： 一、就是要为孩子选对选好书。 二、就是要给孩子营造一个良好的阅读环境。 有调查显示，家长盼望孩子阅读的书当中有教辅类、科普类、名家名作类等，这些类型更倾向于学问学习有教育意义内容的，但孩子更情愿阅读的却是童话故事、动漫卡通、益智嬉戏之类的一些轻松好玩的书。绘本是应用审美的方式去表达幼儿能够理解和想象的大事，这样的书更符合幼儿年纪特点，能够激发孩子的阅读兴趣，从而让孩子获得奇妙的阅

4、读感受，帮忙他们养成良好的阅读习惯，最终爱上阅读。 蒋教师也为家长们共享了许多好玩的绘本，也为我们叙述了亲子共读的不同方式，演示了不同绘本可以依据内容进展不同方法的讲读，我们常用的就是原文朗读法，现在才明白原来还有讲错改错法、提问争论法、想象阅读法、角色扮演法、艺术创作法。在阅读的过程中，可以因书而异，因人而异，因幼儿的兴趣而异，同一本绘本在阅读的不同时间、不同阶段就可以选择不同的.方法进展亲子阅读。 要使孩子更加主动地宠爱阅读，家长们可以尝试每天有和孩子一起共读的时间，不要强迫孩子阅读，有专属的阅读区域，多带孩子去书店，把书作为礼物送给孩子，把自己读的好书讲给孩子听。 让孩子爱上阅读并非是一

5、件易事，它不行能立竿见影，我信任只要坚持不懈的激发孩子的读书兴趣，在孩子的心中播下一颗欢乐阅读的种子，终将有一天，阅读对孩子来说就会像我们每天要刷牙一样不行缺少，成为孩子的“精神卫生”，我们会在这欢乐的阅读之旅中发觉越来越多的精彩与美妙。 亲子阅读心得体会3 大家或许都知道，阅读是一个人认知事物的一条有效途径。读一本有益的书，能给孩子养成良好生活习惯，能培育孩子具有道德品行、真诚和善的心灵，能促进孩子增加求知的欲望。我平常忙于工作和生活琐碎的事，有时儿子拿着他的书要求我讲故事的时候，身心疲乏的我总是以各种借口推脱，那时儿子总是垂头丧气地单独拿着书茫然地翻阅，有时总觉得挺对不住他的。 这两天杨教

6、师布置了亲子共读的作业，我和儿子一起翻阅了大个子老鼠小个子猫里的一个小篇章喷嚏王。故事讲的是：马教师为了防止把自己的感冒传染给同学们，就给每个同学发了一个口罩。大个子老鼠觉得自己身强力壮反抗力好，而担忧同桌女生小个子猫会传染，就把自己的口罩给了她，让小个子猫戴两个口罩。后来全班同学都传染打喷嚏没法上课，大个子老鼠为了治好全班的喷嚏，自己却要疗养一个月，当他正在留神功课要落下了，小个子猫站出来要给他补课。 故事中的大个子老鼠是那样的真诚、友爱、负有责任心，小个子猫是那么的得意和善，它们在一起相互关心，让经受的事情看上去都那么美妙，生活是多么的有意义。我在读故事的时候儿子始终在宁静地听着。听完了，

7、儿子有一连串的问题像发炮似地问我，猫和老鼠是死对头，为什么它们的关系会那么好呢？大个子老鼠把口罩给了小个子猫莫非不怕传染喷嚏吗？我对儿子说：同学之间就是要相互关怀相互帮忙，同学之间有困难，能帮得上肯定要帮，这样的话，下次你有困难的时候，别人也会来帮忙你。这样简洁的道理儿子一点就通了。我也顺便表扬了他前两天把多打印一份的组词给了没有的同学郑徽阳。儿子显得特别的快乐，他觉得自己帮忙了同学，并且还跟我讲下次还会再帮忙同学，我想儿子是体会到了帮忙别人的欢乐。一向有些自私的儿子能有这样的表现让我倍感欣慰。 这次亲子共读我约花了15分钟的时间，不但增进了我和儿子之间的感情，而且也让儿子明白了做人做事的道理

8、。回头想想其实孩子也不会占用我们太多的时间，每天陪他阅读哪怕是10分钟，孩子就会有意想不到的收获，何乐不为呢！各位家长，多些时间陪孩子阅读，少些时间玩看电视。开心阅读，让我们的孩子在阅读中成长，在阅读中获得学问，得到共性的培育与进展。世界上没有不聪慧的孩子，只有不重视的家长。让我们一起坚持亲子共读吧！ 家庭亲子阅读心得体会5 “书，是人类进步的阶梯”信任大家从小就听到过，那么有多少人真正做到不连续地看书学习呢？说实话就我个人而言，在我小学时代是不怎么喜爱看书的，甚至到了大学也不会特地抽出时间去阅读，小时候忙着玩耍，长大了忙着学习，到如今走进了社会才发觉“多读书、读好书”是多么重要。良好的阅读习

9、惯能够不断培育自己的思维方式，特殊是通过亲子阅读更是让我体会颇深，这不仅是猎取学问、开阔视野的一种学习方法，也是给孩子、家庭带来无限乐趣的一项亲子消遣活动。 女儿现在已经是一名二年级的小学生，她特殊爱看书，从各类书籍、报纸、绘本，甚至是教科书，只要是她感兴趣的，她都会捧起来读一读，我很庆幸，每天看课外书已经成为她的一个习惯。下面我就谈谈自己在亲子阅读过程中的心得体会。 一、从倾听开头 在女儿很小的时候就发觉她超爱看书和听故事，虽然她看不懂字，但是她喜爱看图片。我记得那时候家里买的第一本图画书是狼来了，还是翻不烂的那种，没事她就坐在地毯上饶有兴趣地翻阅，并且我们大人给她讲了一遍之后，以为就此罢了

10、，没想到她要求我们大人给她讲其次遍、第三遍。一个故事可能会被要求讲10几遍她才过瘾，听到最终她就能把这个小红帽和狼外婆的故事复述出来。现在回想起来，女儿爱上阅读应当就是从倾听开头的。之后我也在一本关于如何阅读的书上更是得到验证，书中有这样一句话“倾听也是一种力量”。直到现在，虽然每天都有回家作业，但女儿每天都会见缝插针的听各类故事音频，这已经成为她生活中的一局部。 二、营造阅读环境 要想培育孩子良好的阅读兴趣和习惯，家长必需以身作则。孩子与父母朝夕相处，父母的言谈举止对孩子事事到处起着潜移默化的熏陶作用，中国有句古话：“潜移默化，自然似之”。阅读也是这样，做父母亲的假如喜爱阅读，孩子也肯定会喜

11、爱上阅读，和孩子一起读书，一起欢乐、共同成长。这还得感谢我们大家庭当中的两位成员，一位是爷爷，另一位就是爸爸。爷爷虽然读书认字不多，但是很喜爱诗词歌赋和中国国学，没事他就喜爱给孙女讲讲古诗，念念三字经，也不管她是否有汲取进去，那时候的她也许只有2、3岁，根本听不懂这些古文，可能就是在这样的耳濡目染下女儿学会了念三字经；说到爸爸，也是个书迷，书房里的书整整有一面墙这么多，有空就捧着本书啃啃。现在看来，在这样的家庭气氛里长大，女儿爱看书也是必定的。 三、从读绘本到自主阅读小说 在女儿还是幼儿园小朋友时，认的字很少，但很喜爱看那些画面精致字又少的绘本，所以我们的亲子阅读是从读绘本开头的，我们经常会带

12、女儿去逛逛书店，从网上下载绘本或者音频，直到后来去图书馆或其他机构借书，甚至直接买一些比拟值得保藏的书，所以女儿的书始终都是不断的。绘本也就是图画书，大体字配图，图文并茂，是学龄前儿童培育阅读兴趣的启蒙书，绘本可以吸引孩子的留意力，激发孩子的想象力，培育孩子的观看力，孩子的观看视角以及理解力量和大人是完全不同的，她会表述她的认知以及想法，促进亲子间的争论，这也是无形中培育了孩子的语言表达力量，更是为将来的写作打下根底。渐渐到了小学时代，女儿认的字越来越多，她可以自主阅读章节书，应当是坚持了这么多年的亲子阅读的结果，从亲子阅读到孩子自主阅读，我想这就是所谓的水到渠成。 四、b挤时间阅读并加以坚持

13、 现在的家长都很忙很累，每天上班这么累，下了班回到家还要干这干那，加上孩子现在还要做回家作业，哪还有时间去阅读？但有句俗语说的好，“时间就像海绵里的水，总是越挤越多”，所以只要我们大人掌控好时间并培育孩子较强的时间观念，总是可以抽出点时间来亲子阅读，其实每天只需1530分钟的时间。我们家的阅读时间一般在睡前半个小时，大约从幼儿园开头，根本上是没中断过，直到现在睡前没阅读她会睡不着。所以有执行力的阅读规划加上坚持特别重要。自从女儿可以自主阅读后，她每天都会挤点时间自己读一些她喜爱的书，但我们的亲子阅读也并没有因此而取消，更可喜的是，可能是受到了亲子阅读欢乐气氛的感染，这个学期爸爸也自告奋勇地参加

14、亲子阅读的行列，给女儿读有肯定深度的经典小说，每天12个章节，并做了录音，以备女儿反复听用。经典小说，尤其是获奖小说，丰富而曲折的故事情节、瑰丽的辞藻，赐予孩子无限量的想象空间，完全是通过自己的大脑把抽象的文字转换为形象的图片，有助于孩子的抽象思维力量和想象力。 五、亲子阅读无形中给女儿带来的影响 增加学问面：我发觉她的学问远远丰富过我们大人，她会告知我们什么是宇宙黑洞，太阳系八大行星是什么，最喜爱太阳系中的哪颗行星，它是长什么样子的，她能告知我们全部迪斯尼公主的名字和特点，以及相应的故事，她还告知我们红蚂蚁是坏蛋，它会偷黑蚂蚁的卵，等黑蚂蚁长大后就把他们当奴隶来使用。这些都是课本上吸取不到信

15、息，所以阅读真的可以使孩子增加多方面的学问，对学习大有裨益。 对写作力量的帮忙：在女儿看图写话作业中，我发觉女儿的小作文比拟写得形象生动，还会用到一些修辞手法，虽然还写不到完善，但肯定不是一篇读起来没有生气的流水账。 衍生的制造力：去年中秋节我印象深刻，我们一家人正在共进晚餐，谈到中秋节的种种，女儿突然即兴自创的一首小诗，“年年有月无惊喜，人人鞠躬拜神仙，家家都贴红双对，嫦娥奔月后羿叹”，当时我们全家都惊呆了，细细品位，小诗合景合意合理，是一首七言绝句，还有对仗，着实让人赞叹，这就是大量的读和听，给女儿的影响和作用吧。 女儿绘本读的多了，自己也蠢蠢欲动，开头自己创作绘本了BOOTS历险记（BO

16、OTS是我们家养的一只狗），她的自制绘本，有图有字有书名，故事好玩，现在已经创作到了其次集，第三、第四集也已经有了构思，只等落实到她的画册上，女儿扬言要创作100集，我们将拭目以待。 可见，亲子阅读给女儿带来的这些影响，无疑是可以让她受用一生的财宝。 总之，女儿现在已经完全可以自主阅读了，并且已经养成了很好的阅读习惯，不过我们依旧坚持着亲子阅读，由于不管是大人还是孩子都很享受这样的亲子时间，再者我们要向英语自主阅读连续努力，信任语言是相通的，只要每天连续坚持亲子阅读，从英文小绘本开头，总有一天女儿也能到达自主阅读英文原版小说的水平，那时候的阅读就是最正确状态了。 亲子阅读心得体会4 阅读是认知

17、世界，吸取学问的重要方式。如何使孩子喜爱读书，主动读书是我们每个家长都时刻关怀的事。亲子阅读是培育孩子读书习惯的重要手段之一。在亲子阅读中不光孩子建立起了良好的阅读习惯，其实对于我们家长来说也不失是一件陶冶情操，充实自己的有意义的事。 培育孩子阅读我先从让孩子自己选书开头，一开头不管孩子选的什么书，不管是漫画，笑话还是童话故事，不管在我们成人眼中这种书多么的稚嫩不值得一看，只要里面没有血腥和暴力，只要内容是安康向上的我都会给他买回来读一读，看一看。我觉得最开头要让孩子自己从心里爱上阅读，而不是我们家长命令他读一些我们自己觉得有用的书，这样只会适得其反产生反效果。等到孩子渐渐喜爱上阅读以后我才开

18、头给他介绍一些我觉得适合他阅读的，好玩的书。但是我说的这些都只是给他的建议究竟要买什么样子的书最终的打算权我觉得还是应当交给孩子。 而我觉得适合他的书我间或也会买下来，在他阅读他喜爱的书籍的时候，或者在他玩的时候，在他旁边悄悄的翻开渐渐的.看。有时候他就会奇怪的停下手里的事，跑过来看我在干什么干的这么入迷，假如他感兴趣，我就会放下书和他讲讲书里的故事，讲到精彩的地方我就会停下来，当他问我：“后面怎么样了?怎么样了?”的时候我就会告知他我还没有看到呢。他就会焦急的自己拿着书去查找故事的结尾了。 通过这些事我觉得孩子还是爱读书，爱学习的，主是看家长如何去对待，如何去培育良好的习惯。 亲子阅读心得体

19、会5 亲子阅读是很好的一种亲子活动，不管是爸爸还是妈妈都应当积极的参加进来，这样不仅能够多一些亲子时间，也能够培育孩子的阅读习惯和兴趣，所以我们应当多一点时间跟孩子们一起阅读，以前，由于自己做生意，忙回来倒床上就想睡觉了，什么都不想管了，那时宝宝还小，没有这个意识，可是发觉孩子上幼儿园后他自己主动要求我给他讲故事，读绘本，他也从一开头的听的三心二意，我讲的时候，他一会玩玩具，一会儿岔开话题，到后来的我读绘本的时候，他也跟着一起看着书，时不时的还会发起一些疑问，看到绘本上的图案也会很奇怪上面画的”是什么，说的什么意思，还要我渐渐给他解释，这也是一种进步，他渐渐喜爱上阅读，对阅读产生了兴趣，固然在

20、读书的时候也学到了许多，比方看完白雪公主他知道了不能任凭跟生疏人说话，不能吃生疏人给的东西，看完小猪不洗澡知道了要做个讲卫生，爱洁净的小朋友，要勤洗澡，勤洗手，洗头，做个洁净卫生的小朋友，要不你的小伙伴会嫌弃你是个脏脏的孩子不跟你玩的哦还有许多许多，亲子阅读让孩子懂得了许多，学到了许多，也做到了许多，所以阅读是很重要的哦，亲子阅读也很重要哦，我们应当从娃娃抓起，从小养成阅读的好习惯，固然我们家长也应当积极参加进来，多一点时间陪孩子，让孩子的童年丰富多彩。 亲子阅读心得体会6 大家好，我是中二班夏梓涵的妈妈。参与绘本阅读活动已有半个学期多，从刚开头质疑孩子是否可以坚持下来，到现在珍宝慢慢习惯和妈

21、妈一起读绘本，一起完成阅读绘画。这个转变是我没有想到的。每次读绘本都是我先读给他听，然后他再给我讲。你会发觉他真的把故事听了进去，并且试着把它表达出来。尽管表达的不是很精确，有时还会闹出笑话，但这对他的表达力量也是一种很不错的熬炼吧！ 孩子比拟喜爱的绘本有共享的果子变甜了和才智故事的树系列等，有时孩子会要求一边讲一边进展角色扮演。小家伙叉着腰夸大的说：“小熊的表现树开花了，大大的，香香的，五颜六色的花朵开满了枝头”。看着小家伙仔细扮演的样子，可以看出珍宝很快乐。 陪伴孩子读绘本的同时，和孩子一起读书，一起在书中感受故事的精彩，词语的美丽，让孩子感受到读书的乐趣。通过绘本里的一些小故事，让孩子知

22、道什么是对错，让他知道一些简洁的社会准则，从小就树立积极向上安康全面的生活学习观。与孩子一起阅读，不仅孩子快乐，我自己也感到很欢乐，每次拿着书给孩子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨。和孩子一起沉醉在书的世界里，一起享受读书带来的乐趣。 亲子阅读活动把孩子与家长的距离拉的更近了，就像是在“娃娃家”做嬉戏的好朋友。这个活动让我熟悉了阅读的魅力，更让珍宝爱上了阅读！在这里想对珍宝说声：“夏梓涵，你真棒，加油！” 亲子阅读不应当只是一次活动，更应当是持之以恒的常规，培育孩子读书的习惯，激发孩子阅读的兴趣，是送给孩子一生的礼物。所以，作为家长，很有必要和孩子一起读书，养成共同喜爱读书的好习

23、惯。一个好的看书习惯加上兴趣，可以使孩子终生受益。感谢幼儿园开展这样的“亲子阅读”活动，您们不止赐予了孩子关爱，更为我们家长搭建了育儿学问的平台。 亲子阅读心得体会7 作为教师，作为母亲，我盼望能够我的孩子们也能喜爱书，喜爱阅读很多好玩的书籍，从小养成良好的阅读习惯，会让他们终身受益。另外，家长们很多次对于寻求阅读的捷径，都有属于自己的困惑。为此，我就思考着，盘点着，想把“亲子阅读”作为提高幼儿阅读兴趣的一大切入口。而就在昨天下午，我的这个小小愿望实现了！ 虽然，在前期，我辛苦的做足了很多预备工作。活动方案筹划、读物的选择、精致小书签的选择购置、阅读环境的视察都为胜利开展此次亲子阅读活动抹上了

24、彩色的一笔。昨天的气氛很好，宝宝们坐在爸爸妈妈的.腿上、怀中，尽享着阅读的欢乐，我感同身受！让我欣喜的是，昨天还来了一个爸爸噢，不禁让我感慨，亲子中爸爸的成分也占很重要的位置。一个小小的设想又在脑海生成了：何不搞个“亲子阅读爸爸专场”呢？肯定很有意思？ 最终的尾声，心得留言板快，家长们都感慨万分，纷纷在美丽的纸片上，留下了自己的心得感受！记得有位家长还用写信的方式留下了自己的体会。“震撼”、“创新”、“价值”、“启迪”、“愉悦”这么多真心的对白，是我连续开展亲子阅读的动力。 小小的愿望初实现，让我的内心甜滋滋的。欢乐而又幸福的感觉油然而生！ 亲子阅读心得体会8 记得有位作家曾说过：“一个家庭没

25、有书籍，就像一座房子没有窗户。”在诺儿的成长中，书籍是她的好伙伴。从“小手撕不破”的识物图画书，到配上大图画的小故事，女儿的每天几乎都要与她喜爱的书在一起玩乐。我平常的工作很忙，很少有时间给孩子读长篇的故事，女儿听安徒生童话得益于故事磁带。每次见她听着故事磁带睡觉，我总感觉缺点什么。 不知不觉中，孩子已经上了小学，成了一年级的小学生。看到孙教师和其他班里孩子的家长为孩子们制定的读书规划，我深刻的反省自己的缺乏，尽量抽时间与女儿共同读书，而不是让她单独一人读书，每次读完后都和女儿一起争论故事中的人物，故事说明的道理，记录孩子喜爱的话，宠爱的词。在此过程中，我的语言也慢慢丰富，与班内孩子们沟通时，

26、也能先想想怎样表达才能不空洞乏味，怎样才能让学生们更简单承受。 女儿是我的教师，每次看到她如痴如醉的”阅读一本新书，遗忘吃饭，甚至听不到喊她的声音，我既再次感到自己不如她，我要好好向女儿学习！ 陪女儿一起读书，让她更安康自信，一起熟悉世界的真与善，假与丑，体验女儿对学问的渴求，共享读书的乐趣，我在不自觉中仿佛回到了童年，捡起了读书的喜悦。 亲子阅读心得体会9 亲子阅读，这个词已经在当今幼儿家长中广泛流传了。越来越多的家长和教育学者们深刻熟悉到亲子阅读的重要性。 我也是一名一般的家长，在孩子还未诞生时，我就已经从自身的阅历和教育书籍中感受到了阅读的必要性。在我儿子不到一岁的时候我就开头了亲子阅读

27、。我给他选的第一本书是一套小熊宝宝绘本。绘本最经典的就是画面很丰富，字很少很大，特殊适合小宝宝们看。我记得当时小家伙虽然还不怎么会说话，但他很是喜爱，缠着我让我不停地讲。从那天以后，我一到晚上就和他讲故事。每天如此，坚持了好几个年头了。 陪孩子一起阅读，发觉了不仅可以让孩子学习到学问，通过一些故事，让他知道什么是对的，什么是错的，知道一些社会、学校准则。让他从小培育读书习惯，对阅读产生兴趣，使阅读成为生活的一部份。也让他从阅读中感受到快乐、充实和欢乐。尤其是一些诙谐、幽默的小故事，听了以后小家伙哈哈大笑，有时还一个人想像着做动作表演呢，特殊好玩。而我，也由于和他的亲子阅读，建立了坚固的.亲子关

28、系。每次他有什么地方做的不好，我就找相关的故事读给他听，也解决了我好多教育的问题。比那些死板的大道理可有用多了。 固然，在亲子阅读中我也曾有过困惑。比方在小家伙三岁的时候，我就预备开头教他识字，当时就想，字识的多，他就可以自己阅读，开阔眼界。但发觉字块识字他并不感兴趣，于是我实行了“指字读书”的方法给他读故事。那段时间他的确熟悉了好多字，可渐渐发觉“指字读书”久了，孩子对图画就不怎么留意了，主要就是看字了。后来，在一次亲子阅读课上，才知道了绘本最棒的就是图画，里面每一幅画都是大师的作品，可以发挥孩子的想象力，可以培育孩子的艺术观赏力量。于是我醒悟了，我不光“指字读书”了。现在每次新书到来，我都

29、会先引导他去看图，有时我们还看图自己尝试着编故事呢。然后再按写的讲一遍，比比究竟是我们编的故事好还是写的棒？这样既没破坏孩子的想象力，也学到了新字，还熬炼了他的语言力量呢。 所以我想说，亲子阅读真的很重要。愿全部的家长都参加进来吧，让我们多多沟通、多多学习，我信任只要坚持下去，奇迹就在明天。 亲子阅读心得体会10 星期六，我和妈妈一同去书店借书。我的眼睛在书店里不停的看着，我突然发觉了一本书爱心树，我津津有味的看起来，在书店跟妈妈开展了一次别样的”亲子共读。 首先，先由我朗读书中的资料。我说：“从前一棵大树爱上一个小男孩，小男孩几乎每一天都会跑到树下收集树叶，给自己做一顶树叶王冠，想象自己就是

30、森林中的大王，也经常爬上大树，在树上荡秋千;有时候他还会吃树上结的苹果;与大树玩捉迷藏;疲乏的时候，他还会在树阴底下打一会儿小盹。男孩很快乐，大树也很快乐，小男孩非常非常爱这棵树。妈妈提问：“小男孩为什么喜爱这棵大树?”我答复：“由于小男孩在大树身上玩的非常开心。”妈妈提问：“为什么大树很快乐呢?”我答复：“由于大树身边有一个欢乐的小男孩。”我连续朗读：“但是，时间过得飞速，男孩慢慢长大，不再与大树一齐玩耍，大树经常感到有点孤独。有一天，小男孩来到树底下，大树对他说：“来吧，孩子。再到我的树上荡秋千，或者到树阴底下睡会儿觉。”、“我已经长大了，不再玩这些啦。我此刻需要些钱，你能帮我吗?”男孩说

31、。大树把苹果给他去换钱，大树很欢乐。又有一天，男孩来了，大树说：“来吧，到我的树上荡秋千，你会很欢乐。”“我有很多事做，没时间。我需要建立家庭，要建一座房子。”于是大树把树枝给他造房，大树还是很欢乐。之后，男孩期望去远航，大树把树干给他造了船，供他远足。 最终，男孩变成老人回到大树身边，大树对他说：“对不起，我什么都没有了，我只有一个老树墩了，很愧疚。”“我此刻需要的也不多了，只想找个地方来坐下来休息。”男孩说道。于是大树让男孩坐到自己的老树墩上来休息，男孩坐了下来。大树很欢乐。”妈妈提问：“为什么大树每次给小男孩东西时，大树就会很欢乐呢?”我答复：“由于大树有一颗和善的心。”妈妈说：“大树就

32、像妈妈一样，你小时候妈妈什么都给你，只等着到长大了的时候，让你报答妈妈，懂吗?”我说：“妈妈，你放心吧，长大我必需会报答你的!” 我们母子相互拥抱，完毕了这次亲子共读。 亲子阅读心得体会11 书是行将就木的先人对刚开头的年轻人的忠告，它告知我们生命中有看一些非凡的意义。它可以是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的医书。所谓增智广才，励志修德、怡情养性，这些应当就是书给我们最根本、也是最深层次的精神财宝。岁月有诗篇，代代有传人，亲子阅读无疑是一种带有教育性、传承性、指引性的一种阅读方式，更让我们去从书中吸取到更多的“温情”。 “能到竹林下，自有春水中。”亲子阅读让我们“细品平凡”，但却感受到“实乃非凡

33、”，亲子阅读带给我们“禅境”-般的心境。那是从书本中得到-种静默的观照，我们也可以认为这是种生命的飞跃。由于“陪伴”、”踏实”，所以我们可以享受这片刻的温情,可以让灵魂感受到一股平稳的力气。这一些些的点滴进程，这种陪伴的温情，会让我们的心近于佛门的透达，明白一些境地的蕴意，让我们穿越漫长的历史,共同陪伴着去倾听人类明积淀在心底的清音，去感受着充满于世界上最为真挚、最为深厚的情感。 亲子阅读让我们追踪流水的痕迹，去找到那个清如许的源头。正所谓先人对后人的教育，后人对先人的支持，不管何种方式，亲子阅读都能让我们去体会这斑斓人生的另一种境地-和最亲爱的你共同体会多姿多彩的人生。那也是另一种的人生导向

34、的教导。人生如画，泼墨挥洒，谈泊与浓烈交相辉映。这是人生的常态!人生如歌，凹凸迷离，嘈杂与悦耳皆成曲调，这是人生的热闹与缓谈。亲子阅读即是这样一种人生教育传输的另一种方式。 读书人的名贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化造就的。但你可以想象是不是亲子阅读会让这份气质来的更理所固然一些。答案是确定的，潜移默化也是需要条件的，但恰巧亲子阅读让我们有一个好的习惯,在最寻常的生活中去反复不断的练习,你会发觉不在浪尖处舞蹈去保持内心的安静，会让我们走的更远。 亲子阅读传授无字之书，即生活经受。以一字概之则为“行”。是人生历程中的一种经受与思想道德传输。或是生命在于奋斗，或是真善美对于人生的意义;亦或是“人即

35、心，心即道，道即天，天人合一。”我们应当学着去“悟”，才能体会的更深刻、更透彻。带着严谨的态度和对生活的信念,去理解一点一滴中的丰富内涵。我们也可以尝试着三杯两盏交谈，来一曲颔首低眉的浅浅吟唱,你会发觉，这种方式或许会来得更直接一些。不管是何种方式，亲子阅读是一种以文为背景的更为贴近我们生活的一种阅读方式。 文化之精华，乃中华之大美。文明圣火，千古未绝者，唯我无双去传承!温情之陪伴乃幸福之家。以亲子阅读，去领悟。让书去增加我们生话的维度，给我们的生活增加非凡的意义。 亲子阅读心得体会12 刚有孩子的时候，也不知什么叫亲子阅读，在宝宝还不会说话的时候，就买了许多花花绿绿的口袋书，有汽车、蔬菜、水

36、果、生活用品等等，教宝宝熟悉一些根本的事物。那时候宝宝虽然还小，不会说话，但是跟他说多了之后，比方问西瓜是哪个，自己就会指着那幅画，嘴里哼哼叽叽的，歪着脑袋看得很起劲。所以不要以为孩子小什么也不懂，只要我们给孩子制造学习的环境，他们的大脑会像海绵一样汲取学问。现在小孩上了幼儿园，我们常常和他一起聊谈天，问问班里发生的事，有多少好朋友，了解他内心的一些喜怒哀乐。 爱听故事是孩子的天性，故事里的人物和情节能深深的打动孩子的心。最主要的是孩子在听故事的时候，留意力是特别集中的，在这个根底上还能大大地开发他们的.想象力。 故事听的多了，没有人告知他，他已经能渐渐的辨别出哪个是好的，哪个是坏的，做好事的

37、人会得到别人的喜爱和表扬，做坏事的人没有人情愿和他玩，我想这种潜移默化的效果，不是那种每天提着耳朵谆谆教育能教出来的，让孩子们自己在他们抱负的世界里去探究和发觉，才能事半功倍。 亲子阅读心得体会13 阅读，是人一生中的财宝。古人云“读万卷书，行万里路”，足可以看出阅读的重要性。自三月静海二幼开展“爱上阅读、爱上经典”读书月活动以来，我们陪伴孩子阅读有一段时间了，我们惊异地发觉，孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的变化，从不爱读书到拿起书来爱不释手，一粒“爱读书”的种子，已经播种在孩子的心里。 1、提高了孩子的自办法识 每周五，幼儿园定期让孩子们借阅图书，在众多图书中，选择一本回家阅读，在选择

38、图书的同时，熬炼了孩子的自办法识，从小养成自主选择的力量，周五放学前，教师会嘱咐孩子们“要爱惜图书，周一按时归还”，孩子回家后，在阅读图书的时候，都会特殊当心，不读的时候，会将书放到指定位置，每次周一上学前，都会提示我归还图书。 2、制造一个良好的.阅读空间 在家中，给孩子布置一个学习园地，让孩子可以在该片区域，自由选择图书进展阅读，在阅读过程中，我会问孩子“这一段文字你熟悉哪个字？”“你喜爱故事中的哪个人物？”“哪个词语你不理解？”“这个故事告知我们什么道理？”等问题，或者和孩子将故事中喜爱的人物或风光画出来，搭配绘本阅读机器人、点读笔等，通过互动的方式，增加孩子的读书乐趣。 3、与孩子一起

39、享受阅读的时间 阅读，可以让家长与孩子争论故事情节、故事人物、故事告知我们的道理，增加了孩子与家长之间的感情、话题，让我们在每天工作之余，拥有一个好的心情与孩子一起享受阅读带来的欢乐，孩子也在这个过程中，理解了一些词语，一些道理，点滴融入到生活当中。 亲子阅读心得体会14 阅读是孩子承受学问、开阔视野的好方法，儿子现在三岁多了，我们也渐渐开头让他接触一些少儿读物。下面我谈一下我对亲子阅读的几点体会与大家共勉。 第一、读书还主要靠孩子的自觉性和兴趣爱好，家长只是起到引导和鼓舞的作用，由于自己没有太多的时间陪小孩读书，这要求孩子首先要养成读书的习惯，为了培育孩子自己读书的习惯，让孩子在家随时随地都

40、可以拿到书来阅读。每天晚饭后或睡觉前是大家一起读书的时间，许多图书的绘本，画面很细腻，而且很丰富，各画面间有过渡，有连接，所以，把画看懂看全，是不行无视的，那么不管时间多么紧急，我们也会抽时间和孩子一起读书，与他一起共享读书带来的欢乐；有时也可以让她讲一讲故事，别只是你讲给他听，也让他讲给你听听，做好这些，或许还不够，但它起码能帮忙孩子开头喜爱读书，喜爱观看，思索这个世界。 其次、奇怪、好动、缺乏急躁和长久力是孩子普遍的心理特点。因此，在孩子的早期阅读过程中，他们往往不行能像大人那样把一本书从头至尾看完。他们喜爱的阅读方式是，一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，家长不应急于对他发火或表示绝望

41、。只要孩子不是有意撕毁或乱扔图书，家长就不必过多的去管他。通常在这一阶段，只要是孩子情愿把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应当感到心满足足了。由于，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。 第三、阅读不能三天打鱼，两天晒网，要持之以恒。家长都是劳碌的，其实只要每天晚上花20分钟亲子阅读就足够了。亲子阅读不仅仅是孩子学问的摄入，更是供应了家长与孩子沟通的最好方式，增进了感情沟通，亲密了亲子关系。我发觉，一天短短的.20分钟的投入，获得的回报是很大的。第一，养成了每晚拿出心爱的故事书找爸爸妈妈讲故事的习惯，形成了规律；其次，留意力和耐性更是有很大提高，虽

42、然以前看书就很专注，但假如没有家长参加，孩子也会觉得枯燥。 涓涓细流会聚浩瀚，滴滴微水蕴成大海。培育孩子读书的习惯，身教的魅力不行低估。和孩子一起读书、一起欢乐、共同成长，孔夫子将读书学习分为“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”三个层次，三种境地，这是读书之道。盼望我们的孩子都成为一个“乐之者”，在读书中获得欢乐，在欢乐中成长。我很庆幸孩子对很多事情保持着深厚的兴趣，并且很在意家长和教师的赞美和鼓舞，我们做家长的要多给孩子一些信念，让他信任自己，有做好某件事的信念和斗志，我想孩子都是得意和聪颖的，信任我们的孩子将来都比我们精彩和优秀！ 亲子阅读心得体会15 亲子阅读，即家长和孩子一起阅读，也

43、包括家长指导孩子阅读。亲子阅读能开阔孩子的视野，进展孩子的智力。孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书，能培育他们对书的兴趣，并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望，这对孩子的后续学习是很有好处的。 书是一颗小小的种子，当父母把它种在孩子的心田，再用急躁去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生气，长成参天大树，启迪心灵，滋养才智。阅读，是一种能给我和孩子带来无限乐趣的消遣活动，同时，也是我们猎取学问，开阔视野的有效渠道。阅读习惯是人生最有价值的习惯，古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。在此，与大家共享一下我和孩子阅读的趣事。 自我们二实小提倡进展亲子阅读以来，我们始终坚持与孩子一起阅读课外

44、书。通过一段时间的亲子阅读，不仅使孩子得到很大的进步，而且让我受益匪浅。 孩子渴望熟悉世界，图书使孩子翻开了熟悉世界的窗口，不仅能丰富他们的学问，还能激发他们求知的欲望、探究自然神秘的兴趣。我们家长重点为孩子制造适合阅读的良好环境，使孩子能安心投入学习，养成仔细摘抄好词好句的习惯，时间一长就能感受文学作品的真谛。学习所得的词句能充实孩子看图说话的文章，使文章美丽，受人喜爱，孩子获得了别人的欣赏，自然就激发了孩子好学的兴趣。 当家长给孩子读了某些故事或内容后，让孩子发挥自己的想象力，说出故事中的人物将可能会如何进展。这是一种想象阅读法，它是培育孩子制造力的重要途径之一。孩子天生就特别奇怪也布满着

45、各式的梦想，书本就是满意这些欲望最好的媒介。当孩子已经熟识了书中的内容，我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的.乐趣，而且还能培育孩子阅读的良好习惯，提高其留意力。 我发觉，通过亲子阅读，也让孩子在平常讲话和理解力量上，有了明显的提高。有的时候，他的一番讲话能让我们大吃一惊，从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句，问他是从哪里学来的，他总是很骄傲地说是从书里。 总之，作为家长，陪孩子多玩多读是提高孩子素养的一种方式。我很感谢学校组织了这样的亲子阅读活动，亲子阅读使我与孩子得到了很好的沟通与沟通，同时也让我体会到了儿童文学的魅力，拉近了与孩子之间的距离。而孩子也将在学问的海洋中开阔自己的视野。让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯，让他们的将来更加美妙、绚烂！我想以后我会和孩子一起把这个习惯坚持下去的。 【亲子阅读心得体会】