2012届高三物理一轮复习(人教版)精品课件:选修3-4-第3章-电磁波-相对论简介(课件).ppt
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1、考纲点击考纲点击备考导读备考导读1.1.变化的磁场产生电场、变化的变化的磁场产生电场、变化的电场产生磁场、电磁波及其传播电场产生磁场、电磁波及其传播2.2.电磁波的产生、发射和接收电磁波的产生、发射和接收3.3.电磁波谱电磁波谱4.4.狭义相对论的基本假设狭义相对论的基本假设5.5.质速关系、质能关系质速关系、质能关系6.6.相对论质能关系式相对论质能关系式 1.1.本章知识理论性较强,也比本章知识理论性较强,也比较抽象、复杂,特别是相对论较抽象、复杂,特别是相对论复习时要侧重对基本概念、复习时要侧重对基本概念、规律的理解及应用,将本章知规律的理解及应用,将本章知识与生活、科技中的一些实例识与
2、生活、科技中的一些实例结合结合2.2.高考对本章的考查难度不会高考对本章的考查难度不会太大,本章也不是高考的重点太大,本章也不是高考的重点与热点所以复习时要把握好与热点所以复习时要把握好难度,同时不要拓展太宽难度,同时不要拓展太宽.一、电磁场与电磁波一、电磁场与电磁波1.麦克斯韦电磁场理论2.电磁场:变化的磁场产生电场,变化的电场产生磁场,周期性变化的电场和周期性变化的磁场总是相互联系的,形成一个不可分离的统一体,这就是电磁场3.电磁波(1)形成:周期性变化的电场和周期性变化的磁场从产生的区域由近及远地向周围空间传播出去,就形成了电磁波(2)特点电磁波在真空中传播时,它的电场强度与磁感应强度互
3、相垂直,而且二者均与波的传播方向垂直,因此电磁波是横波电磁波的传播不需要介质,在真空中也能传播在真空中的波速为c3.0108 m/s.波速波长和频率的关系:cf.(3)发射和接收为有效发射电磁波,振荡电路必须有足够高的频率,并且是开放的;要利用电磁波传递信号需要对电磁波进行调制,调制有调幅和调频两种方法接收电磁波时,先要调谐使接收电路产生电谐振,再通过检波“检”出高频电流中所携带的信号(4)电磁波的应用:广播、电视、雷达、无线通信等注意:麦克斯韦根据他提出的电磁场理论预言了电磁波的存在以及在真空中波速等于光速c,而后赫兹用实验证实了电磁波的存在电磁波和机械波有本质的不同,机械波的传播需要介质,
4、其波速仅与介质有关;电磁波可以在真空中传播,其波速与介质和波频有关二、电磁波谱的分析应用二、电磁波谱的分析应用 三、相对论简介三、相对论简介1.狭义相对论的两个基本假设(1)狭义相对性原理:在不同的惯性参考系中,一切物理规律都是相同的(2)光速不变原理:真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的2.空间与时间的相对性(1)长度的相对性:,即一条沿自身长度方向运动的杆,其长度(l)总比杆静止时的长度(l0)小5.质能方程:Emc2公式中m为物体的质量,E为它具有的能量6.广义相对论简介(1)广义相对论的两个基本原理广义相对性原理:在任何参考系中,物理规律都是相同的等效原理:一个均匀的引力场与一个
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