【2017年中考政治总复习】八年级上册:第2单元《友谊的天空》复习课件.ppt
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1、【2017年中考政治年中考政治总复复习】八年】八年级上册:第上册:第2单元友元友谊的天空复的天空复习课件件2021/5/222主题一主题一 交友的智慧交友的智慧友友谊谊类类型型概念概念做法做法交友交友艺术艺术益友益友道德高尚、志同道道德高尚、志同道合合,有益于自己有益于自己进进步的朋友步的朋友(1)(1)善交益友、善交益友、选择选择益友益友;(2);(2)区区别别真正的真正的友友谊谊和和“江湖江湖义义气气”或或“哥哥们们儿儿义义气气”学会真学会真诚诚、学会微笑、学会微笑、学会学会倾倾听、听、学会表达、学会表达、学会学会赞赞美、美、学会尊重、学会尊重、学会学会宽宽容、容、学会妥学会妥协协、学会学
2、会热热情、情、学会拒学会拒绝绝等等诤诤友友能能够够直言不直言不讳讳地指地指出我出我们们的的错误错误、缺、缺点或不足点或不足,批批评评和和帮助我帮助我们们的朋友的朋友(1)(1)乐乐交交诤诤友友,乐乐于接于接受同学的批受同学的批评评;(2);(2)敢敢于并善于提出批于并善于提出批评评损损友友会会对对自己自己产产生不良生不良影响的朋友影响的朋友谨谨慎地慎地选择选择朋友朋友,远远离离损损友友2021/5/223【真题体验真题体验】1.(20131.(2013红河中考红河中考)七年级学生小李经常进入网吧玩游戏七年级学生小李经常进入网吧玩游戏,他他的好朋友小王知道后的好朋友小王知道后,不但没有和他一起去
3、网吧玩游戏不但没有和他一起去网吧玩游戏,反而严反而严厉地批评了他。下列认识错误的是厉地批评了他。下列认识错误的是()A.A.小王能够与小李坦诚相见小王能够与小李坦诚相见,这是真正的朋友这是真正的朋友B.B.小王这样做是坚持原则的表现小王这样做是坚持原则的表现,有利于小李改正错误有利于小李改正错误C.C.小王这样做不顾小李的情面小王这样做不顾小李的情面,不讲不讲“哥们儿义气哥们儿义气”,不能算是不能算是好朋友好朋友D.D.小王勇于提出批评小王勇于提出批评,是值得交往的朋友是值得交往的朋友2021/5/224【方法归纳方法归纳】逆向选择题的解题方法和技巧逆向选择题的解题方法和技巧逆向选择题又叫否定
4、式选择题逆向选择题又叫否定式选择题,是指题干部分设置了是指题干部分设置了“不不”“”“不是不是”“”“不包括不包括”“”“不正确不正确”“”“没有没有”“”“无关无关”“”“不符不符”等否等否定式的提示或限制的选择题定式的提示或限制的选择题,用以考查学生的逆向思维。在解用以考查学生的逆向思维。在解答此类试题时答此类试题时,应注意以下几点:应注意以下几点:2021/5/2251.1.审定题型审定题型,审清题意审清题意逆向选择题具有与其他题型不同的特点逆向选择题具有与其他题型不同的特点,就是题干的答题项有就是题干的答题项有否定限制词。对于这种限制词否定限制词。对于这种限制词,学生在审题时要特别留心
5、。学生在审题时要特别留心。2.2.运用逆向推理运用逆向推理,排除干扰项排除干扰项逆向选择题的解答过程逆向选择题的解答过程,实际上就是学生运用所学过的知识逆实际上就是学生运用所学过的知识逆向推理的过程。在认真分析、仔细推敲四个备选项时向推理的过程。在认真分析、仔细推敲四个备选项时,把符合把符合所学知识和政治观点的选项找出来。可以用以下简单公式表示:所学知识和政治观点的选项找出来。可以用以下简单公式表示:符合政治观点选项符合政治观点选项=非正确选项非正确选项2021/5/2263.3.启动逆向思维启动逆向思维,确定正确选项确定正确选项在排除了干扰项以后在排除了干扰项以后,为了做到万无一失为了做到万
6、无一失,须进一步验证。验证须进一步验证。验证方法还是启动学生的逆向思维进行逆向推理方法还是启动学生的逆向思维进行逆向推理,其公式如下:不其公式如下:不符合政治观点选项符合政治观点选项=正确选项正确选项2021/5/227【解析解析】选选C C。本题考查学生对同学交往中的。本题考查学生对同学交往中的“哥们儿义气哥们儿义气”的理解。解答本题的关键是明确朋友关系好不等于的理解。解答本题的关键是明确朋友关系好不等于“哥们儿义哥们儿义气气”,“哥们儿义气哥们儿义气”的危害是容易违法犯罪。小王的做法是的危害是容易违法犯罪。小王的做法是坦诚的表现、是坚持原则的表现坦诚的表现、是坚持原则的表现,提出批评的朋友
7、是诤友提出批评的朋友是诤友,属于属于益友的一种。益友的一种。2021/5/2282.(20132.(2013包头中考包头中考)同学之间在交往过程中同学之间在交往过程中,应该与人为善应该与人为善,平平等待人等待人,不凌弱欺生。下列选项中不凌弱欺生。下列选项中,最受欢迎的同学是最受欢迎的同学是()A.A.小文:小文:“学习那么差学习那么差,我才不搭理你呢。我才不搭理你呢。”B.B.小洁:小洁:“就算我错了就算我错了,我也不道歉。我也不道歉。”C.C.小明:小明:“教会你解这道题教会你解这道题,我也很开心。我也很开心。”D.D.小新:小新:“你们什么都不懂你们什么都不懂,还是听我的吧。还是听我的吧。
8、”2021/5/229【解析解析】选选C C。本题考查学生对正确处理同学关系的理解。解。本题考查学生对正确处理同学关系的理解。解答本题的关键是掌握处理同学关系应做到平等待人、尊重他人、答本题的关键是掌握处理同学关系应做到平等待人、尊重他人、关爱他人等基本原则。关爱他人等基本原则。A A项中小文没能做到平等待人项中小文没能做到平等待人;B;B项中小项中小洁不能正确认识自己的错误洁不能正确认识自己的错误;C;C项中小明是帮助别人的正确心态项中小明是帮助别人的正确心态;D;D项中小新是不谦虚、不能平等待人的表现。项中小新是不谦虚、不能平等待人的表现。2021/5/22103.(20133.(2013
9、汕尾中考汕尾中考)古人云:君子和而不同古人云:君子和而不同,小人同而不和。小人同而不和。这句话告诉我们这句话告诉我们()A.A.与人交往要学会尊重差异与人交往要学会尊重差异,加强沟通加强沟通B.B.对待朋友要真诚友善对待朋友要真诚友善C.C.朋友给我们温暖和力量朋友给我们温暖和力量D.D.友谊给我们带来快乐友谊给我们带来快乐2021/5/2211【解析解析】选选A A。本题结合古语考查学生对善交益友的认识与理。本题结合古语考查学生对善交益友的认识与理解。解答本题的关键是要弄明白题干中古语的意思。这句话的解。解答本题的关键是要弄明白题干中古语的意思。这句话的意思是:君子在人际交往中能够与他人保持
10、一种和谐友善的关意思是:君子在人际交往中能够与他人保持一种和谐友善的关系系,但在对具体问题的看法上却不必苟同于对方但在对具体问题的看法上却不必苟同于对方;小人习惯于在小人习惯于在对问题的看法上迎合别人的心理、附和别人的言论对问题的看法上迎合别人的心理、附和别人的言论,但在内心但在内心深处却并不抱有一种和谐友善的态度。据此可知深处却并不抱有一种和谐友善的态度。据此可知,A,A项符合题意。项符合题意。2021/5/22124.(20134.(2013玉溪中考玉溪中考)情景一:情景一:林青的物理课本不见了林青的物理课本不见了,她大声她大声地问周杰:地问周杰:“你把我的物理课本藏哪儿啦你把我的物理课本
11、藏哪儿啦?”?”周杰气恼地回了一句:周杰气恼地回了一句:“凭什么怀疑我凭什么怀疑我?”?”两人大声吵了起来两人大声吵了起来情景二:情景二:同桌一个劲地喊我的绰号同桌一个劲地喊我的绰号,我生气地大吼一声:我生气地大吼一声:“你你还有完没完还有完没完?”?”同桌不甘示弱地和我吵了起来同桌不甘示弱地和我吵了起来双方还动了双方还动了手。手。(1)(1)同学间发生冲突在所难免。冲突可能带来哪些后果呢同学间发生冲突在所难免。冲突可能带来哪些后果呢?(2)(2)化解冲突化解冲突,我们该怎样做我们该怎样做?2021/5/2213【解析解析】本题考查学生对交往艺术的认识和理解。解答本题的本题考查学生对交往艺术的
12、认识和理解。解答本题的关键是明确关键是明确3 3点:点:(1)(1)题干中的关键信息:因小事大吵大闹题干中的关键信息:因小事大吵大闹;(2)(2)发生冲突发生冲突,双方都有责任双方都有责任,都会造成伤害都会造成伤害;(3);(3)运用交往的相运用交往的相关艺术化解冲突。关艺术化解冲突。答案:答案:(1)(1)影响人与人之间的感情和友谊影响人与人之间的感情和友谊,造成人身和财产的造成人身和财产的损害损害;甚至令双方受到纪律的处分和法律的制裁甚至令双方受到纪律的处分和法律的制裁;冲突如果冲突如果处理得好处理得好,可以加深彼此的友谊。可以加深彼此的友谊。(2)(2)主动道歉主动道歉;控制情绪控制情绪
13、,冷静下来冷静下来;开诚布公地谈一谈开诚布公地谈一谈;请人调解。请人调解。2021/5/2214【变变式式备选备选】(2012(2012天津中考天津中考)我我们们渴望友情渴望友情,寻寻找朋友。封找朋友。封闭闭自己自己,会使我会使我们们()A.A.经验经验丰富丰富 B.B.陷入孤立陷入孤立C.C.性格开朗性格开朗 D.D.心心态态开放开放【解析解析】选选B B。我们应该知道青春期闭锁心理的危害。我们应该知道青春期闭锁心理的危害,懂得开放懂得开放自我、积极交往的意义。自我、积极交往的意义。A A、C C、D D属于开放自我、积极交往的属于开放自我、积极交往的意义意义;B;B是青春期闭锁心理的危害是
14、青春期闭锁心理的危害,所以正确答案是所以正确答案是B B项。项。2021/5/2215主主题题二二 男女同学正常交往男女同学正常交往1.1.原因:原因:(1)(1)因因为为如果只与同性同学交往而不与异性同学交往无异于使如果只与同性同学交往而不与异性同学交往无异于使学生放弃了一半朋友学生放弃了一半朋友,也失去了与异性同学互相学也失去了与异性同学互相学习习的机会。的机会。(2)(2)男女同学之男女同学之间间的正常交往和的正常交往和纯纯真的同学友情真的同学友情,不不仅仅有益于我有益于我们们身心的健康成身心的健康成长长,而且有利于形成而且有利于形成团结团结的班集体氛的班集体氛围围。2.2.原原则则:男
15、女同学交往要遵循:男女同学交往要遵循“自然自然”和和“适度适度”的交往原的交往原则则。2021/5/22163.3.不当交往不当交往早恋早恋(1)(1)危害:会产生烦恼危害:会产生烦恼,影响学习影响学习,甚至损害身心健康。甚至损害身心健康。(2)(2)正确认识:进入青春期后正确认识:进入青春期后,男女同学互相产生好感和爱慕心男女同学互相产生好感和爱慕心理理,喜欢一起学习喜欢一起学习,结伴参加各种活动结伴参加各种活动,是非常正常的。是非常正常的。(3)(3)对策:对策:需要采取积极的态度和适当的方式予以解决。需要采取积极的态度和适当的方式予以解决。需要理性的驾驭和意志的控制。需要理性的驾驭和意志
16、的控制。2021/5/2217【易易错错警示警示】男女同学交往只会男女同学交往只会让让我我们们分心分心,不利于我不利于我们们的学的学习习。点拨:点拨:男女同学之间的交往男女同学之间的交往,如果处理得当如果处理得当,不仅不会影响学习不仅不会影响学习,还有利于相互之间优势互补还有利于相互之间优势互补,从而促进我们的学习从而促进我们的学习,有益于我们有益于我们身心的健康成长。但是身心的健康成长。但是,如果处理不当如果处理不当,则会产生烦恼则会产生烦恼,影响学影响学习。习。2021/5/2218【真真题题体体验验】5.(20135.(2013日照中考日照中考)女同学林丽丽和男同学贾刚互相关心女同学林丽
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