中考数学总复习第一篇考点聚焦第二章方程与不等式第6讲分式方程及其应用课件.ppt
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1、中考数学总复习第一篇考点聚焦第二章方程与不等式第6讲分式方程及其应用课件1分式方程_中含有未知数的方程叫做分式方程.2分式方程的解法(1)解分式方程的步骤:方程两边都乘以各个分式的 ,约去分母,化成整式方程;解这个整式方程;检验:把求得的x的值代入最简公分母中,看是否等于0,使最简公分母为0的根为原方程的增根,必须舍去(2)增根:使分式方程分母 的根(3)验根方法:利用方程的解的定义进行检验;将解得的整式方程的根代入最简公分母,看计算结果是否为0,不为0就是原分式方程的根,若为0则为增根,必须舍去分母最简公分母等于零1解分式方程的关键步骤是去分母,将分式方程转化为整式方程,而去分母的关键是要找
2、出最简公分母,方法是:系数取最小公倍数;出现的字母取最高次幂;出现的因式取最高次幂2已知分式方程的解的情况,求方程中字母系数的范围问题时:需先按照解分式方程的一般步骤,用含有未知数的式子表示出分式方程的解,再根据题目中要求的解的情况,列出不等式来求解字母的取值范围B B 解:去分母得:x3x23,解得:x4,经检验x4是分式方程的解【点评】(1)按照基本步骤解分式方程,其关键是确定各分式的最简公分母若分母为多项式时,应首先进行分解因式将分式方程转化为整式方程,乘最简公分母时,应乘原分式方程的每一项,不要漏乘常数项;(2)检验是否产生增根:分式方程的增根是分式方程去分母后整式方程的某个根,如果它
3、使分式方程的某些分母为零,则是原方程的增根,须舍去x9 解:方程两边同乘x2,得13(x2)(x1),即13x6x1,整理得:2x6,解得:x3,检验,当x3时,x20,则原方程的解为x3.C C 1【例3】(2016桂林)五月初,我市多地遭遇了持续强降雨的恶劣天气,造成部分地区出现严重洪涝灾害,某爱心组织紧急筹集了部分资金,计划购买甲、乙两种救灾物品共2000件送往灾区,已知每件甲种物品的价格比每件乙种物品的价格贵10元,用350元购买甲种物品的件数恰好与用300元购买乙种物品的件数相同(1)求甲、乙两种救灾物品每件的价格各是多少元?(2)经调查,灾区需求乙种物品的件数是甲种物品件数的3倍,若该爱心组织按照此需求的比例购买这2000件物品,需筹集资金多少元?谢谢观赏谢谢观赏
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