10.苏教版四年级上语文《九寨沟》.pptx
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1、 有这样一个地方,它是一个奇有这样一个地方,它是一个奇丽的童话世界,更是一个欢快的动丽的童话世界,更是一个欢快的动物王国。咱们一起来领略一下它迷物王国。咱们一起来领略一下它迷人的魅力吧!人的魅力吧!如果你有一对自由的翅膀,你将飞向哪个令人神往的地方?九九寨寨沟沟许许多多人人神神往往的的人人间间仙仙境境 gu xin t qi gu xin t qi 九寨九寨沟沟 县县城城 图图画画 恰似恰似 j j c cun un r ruu 继继续续 窜窜出来出来 若若无其事无其事 m mnn ji ji q qnn行动行动 敏敏 捷捷 异兽珍异兽珍 禽禽 九寨九寨沟沟 县县城城 图图画画 恰似恰似 继继
2、续续 窜窜出来出来 若若无其事无其事 行动行动敏捷敏捷 异兽珍异兽珍禽禽读一读读一读九寨九寨沟沟 松松潘潘三三县县 图图画画 恰恰似似 继继续续窜窜出来出来 若若无其事无其事 敏敏捷捷 异异兽珍兽珍禽禽镶镶嵌嵌 宛宛如如 蔚蔚为壮观为壮观 攀攀岩岩 窥窥视视憨憨态可态可掬掬 咀咀嚼嚼 自自读课文,试着按读课文,试着按总分总总分总的的构段方式给课文划分段落,并总构段方式给课文划分段落,并总结段落大意。结段落大意。一、二段主要写九寨沟的地理位置一、二段主要写九寨沟的地理位置和名称来历。和名称来历。三、四自然段主要写九寨沟的三、四自然段主要写九寨沟的自然风光和珍稀动物。自然风光和珍稀动物。最后一段总
3、结全文,九寨沟真最后一段总结全文,九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境。是个充满诗情画意的人间仙境。总总分分总总自读课文一、二自然段。自读课文一、二自然段。1 1、九寨沟在什么地方?、九寨沟在什么地方?3 3、九寨沟是个什么样的地方?、九寨沟是个什么样的地方?分别用一个词语或一句话来回分别用一个词语或一句话来回答答思考问思考问题题 2 2、为什么称为九寨沟?、为什么称为九寨沟?西行四西行四十公里十公里自读课文一、二自然段。自读课文一、二自然段。1 1、九寨沟在什么地、九寨沟在什么地方?方?在在四川北部四川北部南坪、平南坪、平武、松潘武、松潘三县交界三县交界的万的万山丛中,有几条神奇的山丛中,有几
4、条神奇的山沟。山沟。思考问思考问题题自读课文一、二自然段。自读课文一、二自然段。2 2、为什么被称为九寨沟、为什么被称为九寨沟?因为周围散布着九个藏因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨族村寨,所以人们称它九寨沟。沟。思考问题思考问题自读课文一、二自然段。自读课文一、二自然段。3 3、九寨沟是个什么样的地方?、九寨沟是个什么样的地方?用一个词语来回答,用一句话回答用一个词语来回答,用一句话回答 神奇神奇一进入景区,就像到了一个童一进入景区,就像到了一个童话世界。话世界。思考问题思考问题用用“一一就就”造句造句万山丛中,有几条万山丛中,有几条神奇神奇的山沟,的山沟,一一进入景区,进入景区,
5、就就像到了一个像到了一个童话世界童话世界。课课文抓住了这童话世界文抓住了这童话世界的哪些景物向我们介绍的?的哪些景物向我们介绍的?你心目中的你心目中的童话世界童话世界是什么样的?是什么样的?1 1、浏览课文第三小节,圈出文中介绍了几处、浏览课文第三小节,圈出文中介绍了几处景景物物,填在表格第一栏内。,填在表格第一栏内。2 2、默读课文,圈画关键词,思考:它们写出了、默读课文,圈画关键词,思考:它们写出了这些景物的什么特点?试用几个词概括并填在第这些景物的什么特点?试用几个词概括并填在第二栏内。二栏内。景物景物景物的特点(试用几个词语概括)景物的特点(试用几个词语概括)在九寨沟这个童话般的世界中
6、,在九寨沟这个童话般的世界中,你看到了哪些神奇的景物你看到了哪些神奇的景物?朗读课文三自然段。朗读课文三自然段。雪峰、湖泊、森林、瀑布雪峰、湖泊、森林、瀑布雪峰雪峰一座座一座座雪峰雪峰插入云霄插入云霄,峰顶银光闪闪。,峰顶银光闪闪。湖湖 泊泊 大大小小的湖泊,像颗颗宝大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。清澈见底,湖底石块色彩斑斓。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈清澈见底见底,湖底石块,湖底石块色彩斑斓色彩斑斓。森林森林从河谷至山坡,遍布从河谷至山坡
7、,遍布着原始森林。着原始森林。想想象一下九寨沟的森林是象一下九寨沟的森林是什么样的?用一个词来形容!什么样的?用一个词来形容!每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰,每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰,森林,都倒映在湖水中,构成了一幅森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做湖泊叫做“五花海五花海”“”“五彩池五彩池”呢。呢。瀑布瀑布 由于河谷高低不平,湖泊由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。台阶。由此形成的一道道高低由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅
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