3.1系统及其特性解析.ppt
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1、第三单元 系统与设计一一 系统及其特性系统及其特性分宜中学分宜中学 林新根林新根一、什么是系统一、什么是系统二、系统的类型二、系统的类型三、系统的特性三、系统的特性1.什么是系统?汽车的传动系统汽车的传动系统呼吸系统呼吸系统太阳系太阳系自行车的结构分析:自行车的结构分析:自行车由哪些构件组成自行车由哪些构件组成?车架、车把、鞍座、车架、车把、鞍座、前叉、脚蹬、链轮、前叉、脚蹬、链轮、车闸等主要部件组车闸等主要部件组成。成。车把的作用:车把的作用:脚蹬的作用:脚蹬的作用:链轮和链条的作用:链轮和链条的作用:前后车轮的作用:前后车轮的作用:车闸的作用:车闸的作用:控制车的方向。将人脚踩的力传递到链
2、轮链条上。将动力机的运动和动力传递给执行系统的中间装置。当脚踩脚蹬时,带动中轴,使大链轮转动起来经链条传动传给小链轮,再传到后轮,使其转动起来与地面产生摩擦,从而实现前进,而前轮在这时还起到导向作用,还可以起到防振,及地面对轮子的直接影响,又提高了舒适度。利用摩擦力使得自行车减速或停止。结合生活经验和案例,分析当自行车出结合生活经验和案例,分析当自行车出现下列情况时会导致什么情况现下列情况时会导致什么情况?1.1.车闸的橡皮松了车闸的橡皮松了 2.2.车把固定螺钉松了车把固定螺钉松了 3.3.链条断了链条断了 4.4.车轮的辐条断了车轮的辐条断了刹车不灵方向把不准无法行进受力不均容易引起车圈变
3、形 系统系统:是由相互联系、相互作用、相是由相互联系、相互作用、相互依赖和相互制约的若干互依赖和相互制约的若干要素要素或或部分部分组成的具组成的具有特定功能的有特定功能的有机整体有机整体。要素要素:指构成系统的最主要的元素。:指构成系统的最主要的元素。部分部分是相对于系统的整体而言,是相对于系统的整体而言,要素要素相相对于系统的元素结构而言。很多情况下要素对于系统的元素结构而言。很多情况下要素和部分可以通用。和部分可以通用。第一,至少要有两个或两个以上的要素(部第一,至少要有两个或两个以上的要素(部分)才能组成系统;分)才能组成系统;第二,要素(部分)之间相互联系、相互作第二,要素(部分)之间
4、相互联系、相互作用,按照一定方式形成一个整体;用,按照一定方式形成一个整体;第三,整体的功能是各个要素(部分)的功第三,整体的功能是各个要素(部分)的功能中所没有的。能中所没有的。构成系统,必须具备三个条件:构成系统,必须具备三个条件:请指出下列系统分别由哪些要素(部分)组请指出下列系统分别由哪些要素(部分)组成,并说出相互之间有怎样的联系。成,并说出相互之间有怎样的联系。系统的名称系统的名称组成要素组成要素(部分部分)台灯台灯学校多媒体教学校多媒体教室室手表手表缝纫机缝纫机底座、底座、灯泡、灯泡、灯罩、灯罩、支撑架、电线、支撑架、电线、开关等开关等实物展示台、投影机、电动屏幕、录像机、摄像实
5、物展示台、投影机、电动屏幕、录像机、摄像机、机、VCD机、展台、音响设备等多种现代教学设机、展台、音响设备等多种现代教学设备组成。备组成。表壳、表带、表芯等。表壳、表带、表芯等。机头、台板、机架等机头、台板、机架等地球生态系统:地球生态系统:海洋生态系统、森林生态系统、陆地生态系统等子系统。交通系统:交通系统:航空运输系统、铁路运输系统、公路运输系统等子系统。管理系统管理系统:生产管理系统、营销管理系统、财务管理系统等子系统。系统子系统的界定与划分根据研究的需要而确定。系统子系统的界定与划分根据研究的需要而确定。任何系统又是更大系统的子系统。任何系统又是更大系统的子系统。系统有大有小,有复杂有
6、简单。对于较大型的系统有大有小,有复杂有简单。对于较大型的系统和比较复杂的系统,根据一定的标准可划分为系统和比较复杂的系统,根据一定的标准可划分为若干子系统:若干子系统:子系统子系统:是相对于大系统而言的,它是大系统中:是相对于大系统而言的,它是大系统中相对独立且具有一定功能的组成部分。相对独立且具有一定功能的组成部分。2.系统的类型系统的类型小型系统、中型系统、大型系统和巨型系统。小型系统、中型系统、大型系统和巨型系统。1)按系统的规模分:按系统的规模分:系统无处不在,无时不有。系统是普遍存系统无处不在,无时不有。系统是普遍存在的,也是多种多样的在的,也是多种多样的 。系统的划分是研究。系统
7、的划分是研究对象的不同和研究的需要来划分。对象的不同和研究的需要来划分。2)按组成要素的性质(按人类干预的情况)分:按组成要素的性质(按人类干预的情况)分:复合系统复合系统既包含人造系统又包含自然系统。既包含人造系统又包含自然系统。自然系统、人造系统和复合系统。自然系统、人造系统和复合系统。自然系统自然系统原始的系统都是自然系统,如天体、海原始的系统都是自然系统,如天体、海洋、生态系统等。又如呼吸系统、消化系统、循环系统、洋、生态系统等。又如呼吸系统、消化系统、循环系统、免疫系统等。免疫系统等。人造系统人造系统如人造卫星、海运船只、机械设备等。又如人造卫星、海运船只、机械设备等。又如:交通系统
8、、商业系统、金融系统、工业系统、农业系统、如:交通系统、商业系统、金融系统、工业系统、农业系统、教育系统、经济系统、文艺系统、军事系统、社会系统等等。教育系统、经济系统、文艺系统、军事系统、社会系统等等。3)按系统与环境的关系分按系统与环境的关系分:开放系统、封闭系统和孤立系统。开放系统、封闭系统和孤立系统。开放系统开放系统是指在系统边界上与环境有信息、是指在系统边界上与环境有信息、物质和能量交互作用的系统。例如商业系统、生产系物质和能量交互作用的系统。例如商业系统、生产系统或生态系统,这些都是开放系统。在环境发生变化统或生态系统,这些都是开放系统。在环境发生变化时,开放系统通过系统中要时,开
9、放系统通过系统中要 素与环境的交互作用以素与环境的交互作用以及系统本身的调节作用,使系统达到某一稳定状态。及系统本身的调节作用,使系统达到某一稳定状态。因此,开放系统常是自调整或自适应的系统。因此,开放系统常是自调整或自适应的系统。封闭系统封闭系统是一个与外界无明显联系的系统,是一个与外界无明显联系的系统,环境仅仅为系统提供了一个边界,不管外部环境有环境仅仅为系统提供了一个边界,不管外部环境有什么变化,封闭系统仍表现为其内部稳定的均衡特什么变化,封闭系统仍表现为其内部稳定的均衡特性。性。如:密闭罐中的化学反应,在一定初始条件下,如:密闭罐中的化学反应,在一定初始条件下,不同反应物在罐中经化学反
10、应达到一个平衡态。注不同反应物在罐中经化学反应达到一个平衡态。注意物理上讲,还有严格划分,往往仅把没有物质来意物理上讲,还有严格划分,往往仅把没有物质来往的系统称封闭系统;而把没有物质、能量和信息往的系统称封闭系统;而把没有物质、能量和信息来往的称为孤立系统。来往的称为孤立系统。4)按学科领域就可分成:自然系统、社会系统和思维系统自然系统、社会系统和思维系统;5)5)按范围划分则有宏观系统、微观系统;按范围划分则有宏观系统、微观系统;6 6)按状态划分:)按状态划分:有静态系统和动态系统;稳态系统和非稳有静态系统和动态系统;稳态系统和非稳态系统;平衡系统、非平衡系统、近平衡系统、态系统;平衡系
11、统、非平衡系统、近平衡系统、远平衡系统等等。远平衡系统等等。请分别列举以下系统的请分别列举以下系统的2 23 3个实例。个实例。工业生产方面的系统:工业生产方面的系统:工业控制网络系统、工业电视监控系统、光纤工业控制网络系统、工业电视监控系统、光纤工业电视系统、工业除尘系统、工业排风系统、影工业电视系统、工业除尘系统、工业排风系统、影子系统、清除系统垃圾。子系统、清除系统垃圾。农业生态系统、农业银行系统、生产管理系农业生态系统、农业银行系统、生产管理系统、生产率系统。统、生产率系统。农业生产方面的系统:农业生产方面的系统:军事方面的系统:军事方面的系统:导弹跟踪系统、防卫系统。导弹跟踪系统、防
12、卫系统。教育方面的系统:教育方面的系统:远程教育系统、教育评价指标系统、教远程教育系统、教育评价指标系统、教育电声系统、教育培训系统、教育管理系统、育电声系统、教育培训系统、教育管理系统、教育信息系统、教育指标系统、教育资源管教育信息系统、教育指标系统、教育资源管理系统。理系统。若干要素之间是否相对独立?若干要素之间是否相对独立?系统的基本特性有:系统的基本特性有:3.系统的特性系统的特性整体性整体性相关性相关性目标性目标性动态性动态性环境适应性环境适应性1 1)整体性)整体性 系统是一个整体,他不是各个要素(部分)系统是一个整体,他不是各个要素(部分)简单相加,系统的整体功能是各要素(部分)
13、简单相加,系统的整体功能是各要素(部分)在孤立状态下所没有的。在孤立状态下所没有的。整体性是系统整体性是系统最基本的特性最基本的特性,也是观,也是观察和分析系统最基本的思想和方法。察和分析系统最基本的思想和方法。系统的任何一个要素系统的任何一个要素(部分部分)发变发变化或出现故障时化或出现故障时,都会影响其它要素都会影响其它要素(部分部分)或或整体整体的功能的发挥。的功能的发挥。例如:自行车条辐的调整,动一条整个车轮例如:自行车条辐的调整,动一条整个车轮都发生改变。都发生改变。牵一发而动全身牵一发而动全身!一般来说,系统的整体功能大一般来说,系统的整体功能大于组成系统的各部分的功能之和。于组成
14、系统的各部分的功能之和。如:人的双眼视觉功能大大超过两只单眼视觉功能简单相加的总和。1+12(1 1)美国)美国“阿波罗阿波罗”计划中的飞船和运计划中的飞船和运载火箭是由载火箭是由700700多万个零件组成。这些零件都多万个零件组成。这些零件都很普通,甚至没有一个是新研制的,为什么能很普通,甚至没有一个是新研制的,为什么能实现把人送上太空的功能?实现把人送上太空的功能?各部分按照一定的结构组成了系统,从而各部分按照一定的结构组成了系统,从而实现了整体的功能。实现了整体的功能。奥古斯特奥古斯特罗丹罗丹【法国法国】的作品的作品(2 2)巴尔扎克的塑像)巴尔扎克的塑像 一位学生布尔岱指着雕像一位学生
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- 3.1 系统 及其 特性 解析
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