2015-2016学年度七年级语文下册-第五单元-第19课《三个太阳》课件-苏教版.ppt

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1、2015-2016学年度七年学年度七年级语文下册文下册-第五第五单元元-第第19课三个太阳三个太阳课件件-苏教版教版作者简介：黄传会n当代作家,1949 出生，浙江苍南人。中共党员。1975年毕业于南开大学中文系。1969年应征入伍，历任海军某岸炮营战士、排长，海军政治部创作室创作员、副主任，大校军衔，专业作家，文学创作一级。1990年加入中国作家协会。著有长篇报告文学希望工程纪实、中国山村教师、中国贫困警示录、中国一个县、首例农民告县长案始末、龙旗悲歌、中国海雄风，小说集婚约、本岛无故事，电影文学剧本天涯并不遥远，电视剧剧本两个姑娘两个兵等其作品曾获1993年庄重文文学奖、1994年当代文学

2、奖、第五届“五个一工程”奖.还有一个作品:成为初中生的教材.2021/5/222信息传播 人类正在进入信息时代,计算机、网络正在迅速走进我们的生活。(例如我们现在的学习方式的暂时改变)信息的传播要求我们熟悉各种新闻体裁新闻体裁。在本单元，我们将读到报道中国历史上具有划时代意义的大事的两则消息、运载火箭水下发射试验的录音新闻、去南极考察和“神州二号”无人飞船测控回收的通讯。读了这些新闻，你会感受到时代的发展和社会的变迁，会有深刻的感触和丰富的联想。2021/5/223什么是新闻?新闻是对新近发生或发现的有社会意义的能引起广泛兴趣的事实的传播。新闻体裁分类 新闻体裁大体可分为消息消息、通讯通讯、调

3、查报告调查报告、报告文学报告文学、新闻特写新闻特写五类。新闻的结构 新闻结构的五部分包括：标题、导语、主体、背景、结语。其中，标题、导语和主体三部分是 新闻必不可少的。2021/5/224 通讯 通通讯讯是是报报刊刊宣宣传传的的基基本本题题材材之之一一，具具 有有内内容容真真实实详详细细具具体体、形形式式自自由由灵灵活活、表表达达方式多样、语言生动形象等特点。方式多样、语言生动形象等特点。通通讯讯的的类类型型有有：人人物物通通讯讯、事事件件通通讯讯、工工作作通通讯讯、文文艺艺通通讯讯等等。最最常常见见的的是是人人人人物物物物通通通通讯讯讯讯和和事件通讯事件通讯事件通讯事件通讯。本文本文三个太阳

4、三个太阳是以写人为主的文艺通讯。是以写人为主的文艺通讯。2021/5/225文学知识：通讯n通讯的概念：通讯，是运用叙述、描写、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。n通讯的特点：一般来说，通讯有四大特点：n（）严格的真实性；n（）报道的客观性；n（）较强的时间性；n（）描写的形象性。n通讯的种类：n（）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯；n（）按形式分，通讯一般分为记事通讯、访问记（传记、人物专访）、小故事、巡礼、纪实、见闻、特写（报告文学）、速写、侧记、散记、采访札记。20

5、21/5/226 “呵,南极!遥远的令人向往的南极!”-也许我们没有女画家的经历,但让我们通过画面一同来领略南极这块亘古荒原的美妙与神奇,了解崇高的南极精神,靠近画家的心灵。2021/5/22说一说：说一说：根据自己在根据自己在地理书地理书中所学以及你中所学以及你课外课外所积累所积累的知识，请你谈谈你对南极大陆的的知识，请你谈谈你对南极大陆的了解了解？2021/5/228看一看：看一看：一、首先我们来欣赏一一、首先我们来欣赏一组南极大陆的组南极大陆的风光图片风光图片，一起感受它那独特的魅一起感受它那独特的魅力。力。二、二、接下来请同学们说接下来请同学们说说你对南极大陆又多了说你对南极大陆又多了

6、哪些了解？你觉得在南哪些了解？你觉得在南极大陆生活会怎么样？极大陆生活会怎么样？2021/5/229一只贼鸥在南极翱翔一只贼鸥在南极翱翔2021/5/2210南极傍晚的火烧云南极傍晚的火烧云2021/5/2211南极大陆上成群的帝企鹅南极大陆上成群的帝企鹅2021/5/2212南极上空的日出南极上空的日出 2021/5/2213刺破冰盖的格罗夫山群峰刺破冰盖的格罗夫山群峰 2021/5/22142021/5/22152021/5/22162021/5/22172021/5/22182021/5/22192021/5/22202021/5/22212021/5/22222021/5/222320

7、21/5/22242021/5/2225南极大陆是世界上最孤立的大陆：周围被一片南极大陆是世界上最孤立的大陆：周围被一片茫茫的海洋所包围，距离最近的南美洲茫茫的海洋所包围，距离最近的南美洲950千千米。南极大陆世界上最寒冷的大陆：最温暖的米。南极大陆世界上最寒冷的大陆：最温暖的沿海地区平均温度沿海地区平均温度-17C20C左右，最寒冷的左右，最寒冷的内陆地区平均温度内陆地区平均温度-30C55C左右。南极大陆左右。南极大陆世界上最高的大陆：南极大陆世界上最干燥的世界上最高的大陆：南极大陆世界上最干燥的大陆、南极大陆世界上风最大的大陆、南极大大陆、南极大陆世界上风最大的大陆、南极大陆世界上河流最

8、少的大陆。海浪、冰山、雪原、陆世界上河流最少的大陆。海浪、冰山、雪原、暴风雪：极其恶劣、艰苦。暴风雪：极其恶劣、艰苦。2021/5/222619851985年年l l月月2424日，日，“向阳红向阳红1010号号”迎风破浪，从西经迎风破浪，从西经6969度度1515分的地方分的地方“载着中华健儿第一次驶入南极圈，厨房里还特别加餐，来庆祝这一难载着中华健儿第一次驶入南极圈，厨房里还特别加餐，来庆祝这一难忘的时刻。晚上忘的时刻。晚上6 6点，正当队员们准备开怀畅饮时，大海也来助兴，冲点，正当队员们准备开怀畅饮时，大海也来助兴，冲天的大浪猛扑过来，船体顷刻之间就像是发生了可怕的地震似的上天的大浪猛扑

9、过来，船体顷刻之间就像是发生了可怕的地震似的上下颠簸，左右摇摆，一时间，饭菜飞舞，酒瓶翻滚，桌椅倒地，人仰下颠簸，左右摇摆，一时间，饭菜飞舞，酒瓶翻滚，桌椅倒地，人仰马翻，南大洋以此独特的方式，欢迎远道而来的中国客人。一顿丰盛马翻，南大洋以此独特的方式，欢迎远道而来的中国客人。一顿丰盛的晚餐吃不到嘴里，却都沾到了身上。大家在地上滚来滑去，哄笑着，的晚餐吃不到嘴里，却都沾到了身上。大家在地上滚来滑去，哄笑着，挣扎着，一面把沾在身上的酒菜抓起来塞进嘴里。挣扎着，一面把沾在身上的酒菜抓起来塞进嘴里。1 1月月2626日，风浪愈加日，风浪愈加猛烈，风速达每秒猛烈，风速达每秒3434米，风力达米，风力达

10、1212级。大海激烈地翻腾着，怪叫着，级。大海激烈地翻腾着，怪叫着，扬起冲天的浪花，劈头盖脸地向船上猛扑。这时，这艘万吨级的巨轮，扬起冲天的浪花，劈头盖脸地向船上猛扑。这时，这艘万吨级的巨轮，就像是一叶轻舟，一会儿被冲上高高的浪峰，一会儿被摔进深深的波就像是一叶轻舟，一会儿被冲上高高的浪峰，一会儿被摔进深深的波谷，船尾的推进器和船舵不时地露出水面，空转起来，发出可怕的吼谷，船尾的推进器和船舵不时地露出水面，空转起来，发出可怕的吼声，像是在喊着声，像是在喊着“救命救命”似的。更加严重的是，狂风巨浪不断地冲击似的。更加严重的是，狂风巨浪不断地冲击着船舷，使航向根本无法控制，一旦船体倾斜，来不及校正

11、，就有可着船舷，使航向根本无法控制，一旦船体倾斜，来不及校正，就有可能被涌浪掀翻，造成船毁人亡的灾难。在这紧急关头，在这生死面前，能被涌浪掀翻，造成船毁人亡的灾难。在这紧急关头，在这生死面前，主管船员和考察队员们，临危不惧，英勇奋战，团结合作，沉着稳健，主管船员和考察队员们，临危不惧，英勇奋战，团结合作，沉着稳健，与暴风抗争，与恶浪周旋，船长果敢地采取了最佳方案，使船只顶着与暴风抗争，与恶浪周旋，船长果敢地采取了最佳方案，使船只顶着涌浪逆风而行，避免了船体倾覆的危险。经过一十几小时的艰苦拼搏，涌浪逆风而行，避免了船体倾覆的危险。经过一十几小时的艰苦拼搏，终于走出了险境，转危为安。终于走出了险境

12、，转危为安。2021/5/2227 好了好了,接下来让我们一起来学习本课的生字词接下来让我们一起来学习本课的生字词,你你能读准下列字的字音吗能读准下列字的字音吗?亘古亘古钦佩钦佩船舷船舷真挚真挚踮脚踮脚暴虐暴虐混沌混沌吞噬吞噬铠甲铠甲抿住抿住伫立伫立剔透剔透翩跹翩跹蓦地蓦地紧蹙紧蹙粗犷粗犷俯瞰俯瞰步履步履蹒跚蹒跚呕心沥血呕心沥血蘸蘸玛瑙玛瑙胡子拉碴胡子拉碴gnqnxinzhdinndnshkimnzhtpinxinmcgungknlpnshnulzhnnoch2021/5/2228换一组换一组:这这些些词词中中的的多多音音字字你你会会读读吗吗?漂流 漂亮 漂白 晕船 头晕 黄晕发颤 颤栗 颤动

13、 铺展 床铺 铺张混沌 混水 混为一谈piopiopioynynynchnzhnchnppphnhnhn2021/5/2229再换一组再换一组:你你 能能 根根 据据 下下 列列 读读 音音 写写 出出 对对 应应 的的 字吗字吗?试试 一一 试试,计计 算算 一一 下下 自自 己己 的的 正正 确确 率率!gn 古 断壁残yun 步l f 盖 xi 货 乘奔y 风 白雪ii ki 甲雕s shu 气 lng 厉 lng 角 zh 立 zh 存 zo 热 zo 动 亘垣履覆卸御皑皑铠塑朔凌棱伫贮燥躁2021/5/2230说说文章主要写什么人？简要概括本文写了什说说文章主要写什么人？简要概括本文

14、写了什么事？主要反映什么样的主题？么事？主要反映什么样的主题？主要人物主要人物：女画家。：女画家。主要事件主要事件：女画家经过努力来到南极，战胜：女画家经过努力来到南极，战胜了生理和自然条件造成的种种困难，为中国了生理和自然条件造成的种种困难，为中国南极长城站建设出力并为之作画立传的经过。南极长城站建设出力并为之作画立传的经过。中心意思中心意思：表现南极考察队员为祖国、为事：表现南极考察队员为祖国、为事业艰苦卓绝奋斗的情景，赞颂了我国科学工业艰苦卓绝奋斗的情景，赞颂了我国科学工作者的民族气概和非凡的胆略。作者的民族气概和非凡的胆略。2021/5/2231速读课文速读课文 把握中心把握中心思考问

15、题：思考问题：1本文属于什么类型的通讯？本文属于什么类型的通讯？2.作者想表现的是个体形象还是群体形作者想表现的是个体形象还是群体形象？象？3.找出能点出文章中心的段落。找出能点出文章中心的段落。2021/5/2232词语解释n惊心动魄:形容使人感受很深、震动很大。n蹒跚：腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。n混沌：这里指模糊一团的景象。n暴虐：凶恶残酷。n蓦地：出乎意料地，突然。n木然：形容一时痴呆不知所措的样子。n真谛：真实的意义和道理。n周折：事情进展曲折，不顺利。2021/5/2233熟悉课文：熟悉课文：请同学们概括课文每一部分的内容。请同学们概括课文每一部分的内容。第一部分第一部分：写

16、女画家向往并争取去南极工作的：写女画家向往并争取去南极工作的经过经过以及以及愿望实现后投放漂流瓶的愿望实现后投放漂流瓶的激动心情激动心情。第二部分第二部分：写女画家在南极的：写女画家在南极的紧张工作和生活紧张工作和生活，写她对，写她对南极、对风暴以及对南极人的南极、对风暴以及对南极人的观察和感受观察和感受。第三部分第三部分：写女画家在南极长城站：写女画家在南极长城站过生日过生日以及她在长城以及她在长城后山上的后山上的所见所思所感所见所思所感。第四部分第四部分：写女画家为长城站精心制作了一幅壁画，画：写女画家为长城站精心制作了一幅壁画，画中的三个太阳中的三个太阳内涵丰富内涵丰富。2021/5/2

17、234议一议：议一议：本篇通讯共有本篇通讯共有四个四个部分，你部分，你最喜欢最喜欢的是哪一部的是哪一部分的内容？为什么？（从侧重点和对全文的作用分的内容？为什么？（从侧重点和对全文的作用去分析）去分析）1 1、投下一个漂流瓶、投下一个漂流瓶2 2、终于踏上了乔治岛的雪原、终于踏上了乔治岛的雪原3 3、站在长城站的后山上、站在长城站的后山上4 4、留下三个太阳、留下三个太阳2021/5/2235投下一个漂流瓶投下一个漂流瓶 这是文章的起始，故事的引子。这一这是文章的起始，故事的引子。这一部分着重写了风浪中女画家投放漂流瓶的场面，表现了部分着重写了风浪中女画家投放漂流瓶的场面，表现了女画家对去南极

18、的投下一个漂流瓶无比激动、自豪和对女画家对去南极的投下一个漂流瓶无比激动、自豪和对人类的热爱。人类的热爱。终于踏上了乔治岛的雪原终于踏上了乔治岛的雪原 这部分着重写女画家与风这部分着重写女画家与风暴搏斗的场面，由周围的南极人写到女画家，展现了一暴搏斗的场面，由周围的南极人写到女画家，展现了一个坚强女性的精神风貌，在她身上也体现了南极精神。个坚强女性的精神风貌，在她身上也体现了南极精神。2021/5/2236站在长城站的后山上站在长城站的后山上 这是故事的又一这是故事的又一个进程，为全文推向高潮蓄势。个进程，为全文推向高潮蓄势。留下三个太阳留下三个太阳 写女画家为南极站精心写女画家为南极站精心制

19、作了一幅壁画，画中的三个太阳给制作了一幅壁画，画中的三个太阳给考察队员们留下了艺术想象的宽广空考察队员们留下了艺术想象的宽广空间，最后女画家依依不舍地离开了南间，最后女画家依依不舍地离开了南极。极。2021/5/2237讨论讨论交流交流一、女画家争取去南极工作的经过一、女画家争取去南极工作的经过顺利吗顺利吗？我们？我们从中可以从中可以看出女画家的什么看出女画家的什么特点特点？争取去南极：表明向往之情争取去南极：表明向往之情交代前往动机交代前往动机克服重克服重重困难重困难成为编外人员成为编外人员克服困难：名额挤不上克服困难：名额挤不上经费部分自筹经费部分自筹性别不方便性别不方便行业不对行业不对口

20、口献身事业的执著追求，吃苦耐劳、自我砥砺的高贵品格，热爱生活、献身事业的执著追求，吃苦耐劳、自我砥砺的高贵品格，热爱生活、充满激情的良好气质充满激情的良好气质 2021/5/2238二、在第二部分中，作者用概括的笔墨二、在第二部分中，作者用概括的笔墨写了几个写了几个南极人南极人的形象，你能找出他们的的形象，你能找出他们的共同点共同点吗？吗？执着、不怕辛苦、对南极有着无比的热爱执着、不怕辛苦、对南极有着无比的热爱2021/5/2239讨论讨论交流交流三、你能从南极人与暴风雪的搏斗中发现三、你能从南极人与暴风雪的搏斗中发现南极精神南极精神的内涵吗？的内涵吗？内心充满了一种对科学事业的热情。内心充满

21、了一种对科学事业的热情。我们每一个人都应该为长城站奉献自己的一我们每一个人都应该为长城站奉献自己的一份力量，把长城站建设得更美丽。份力量，把长城站建设得更美丽。富有大胆探索科学的精神。富有大胆探索科学的精神。热爱南极、献身南极的精神。热爱南极、献身南极的精神。探索自然，献身科学的崇高精神，为祖国、探索自然，献身科学的崇高精神，为祖国、为事业而团结拼搏的奉献精神为事业而团结拼搏的奉献精神 。艰苦卓绝、不怕牺牲的团队精神艰苦卓绝、不怕牺牲的团队精神 2021/5/2240四、第三部分写了四、第三部分写了女画家父亲女画家父亲的有关内的有关内容，有人说，这些内容容，有人说，这些内容与本文无关与本文无关

22、，你，你是怎样认为的？是怎样认为的？丰富了南极精神的内涵，告诉读者，丰富了南极精神的内涵，告诉读者，我国一代代的科学家都做着美丽的南我国一代代的科学家都做着美丽的南极梦，也使女画家的行为更加合理可极梦，也使女画家的行为更加合理可信。信。2021/5/2241五、女画家所画的壁五、女画家所画的壁画上的画上的三个太阳三个太阳，从，从她的构思猜测这幅画她的构思猜测这幅画的内涵？考察队员们的内涵？考察队员们对它分别有对它分别有哪些解释哪些解释？发挥你的想象，你？发挥你的想象，你能做出能做出更好的更好的解释吗解释吗？讨论讨论 交流交流2021/5/2242想一想：想一想：本篇以本篇以“三个太阳三个太阳”

23、为题，你认为好吗？请说明理由。为题，你认为好吗？请说明理由。好。直接取自女画家为好。直接取自女画家为中国南极长城站所画壁中国南极长城站所画壁画的内容既紧扣画家画的内容既紧扣画家的画，又突出南极的特的画，又突出南极的特点：没有黑夜，正如南点：没有黑夜，正如南极考察队员开拓事业的极考察队员开拓事业的忘我献身精神。这样命忘我献身精神。这样命题，新颖醒目，含义深题，新颖醒目，含义深长，给读者以充分想像、长，给读者以充分想像、深入思考的余地深入思考的余地。2021/5/2243品味品味 赏析赏析 大声朗读课文，大声朗读课文，画出你认为画出你认为生动生动精彩精彩的语句或者的语句或者令你感动令你感动的语句，

24、的语句，简单分析，然后简单分析，然后让我们一起来互让我们一起来互相交流。相交流。2021/5/2244例如：例如：她像雕塑一般伫立在山顶。她像雕塑一般伫立在山顶。四四周一层层雪浪好似大海周一层层雪浪好似大海 奔腾不停的波涛，奔腾不停的波涛，一座座山丘犹如晶莹剔透的龙宫宝殿，一一座座山丘犹如晶莹剔透的龙宫宝殿，一条条 条雪墙像是翩跹起舞的银龙条雪墙像是翩跹起舞的银龙。简析简析：画横线处是三个比喻句，它们又构成：画横线处是三个比喻句，它们又构成了排比。在这里，这两种修辞方法的使用形了排比。在这里，这两种修辞方法的使用形象地描绘出南极冰山雪海的瑰奇壮观的景象，象地描绘出南极冰山雪海的瑰奇壮观的景象，

25、这一奇景与雕塑般伫立的女画家融为一体，这一奇景与雕塑般伫立的女画家融为一体，构成了人与自然和谐的绝妙景致。构成了人与自然和谐的绝妙景致。2021/5/22451、南极精神2、几代南极人3、南极永昼2021/5/2246南极人队长：有强烈的民族自尊心、事业心、责任感领导艺术。队员：乐观、幽默、豪迈女画家：热爱南极热爱生活、吃苦耐劳顽强执著、勇敢勤奋2021/5/2247本文的中心意思 这篇通讯记叙了中国女画家经过执著这篇通讯记叙了中国女画家经过执著努力来到南极努力来到南极,战胜生理和自然条件造成战胜生理和自然条件造成的困难的困难,为中国南极长城站建设出力并为为中国南极长城站建设出力并为之作画立传

26、的经过之作画立传的经过,表现了南极考察队员表现了南极考察队员为祖国、为事业艰苦卓绝的奋斗情景，为祖国、为事业艰苦卓绝的奋斗情景，赞颂了我国科学工作者的民族气概和非赞颂了我国科学工作者的民族气概和非凡胆略。凡胆略。2021/5/2248本文的选材构思这篇通讯线索清晰、构思巧妙，展现了女这篇通讯线索清晰、构思巧妙，展现了女画家画家赴南极体验生活的全过程。赴南极体验生活的全过程。小标题：全文运用了四个动作性很强的小标题小标题：全文运用了四个动作性很强的小标题揭示各部分主要内容，突出各自的侧重点。揭示各部分主要内容，突出各自的侧重点。组材：抓住了最能表现中国妇女的坚强意志组材：抓住了最能表现中国妇女的

27、坚强意志和高尚品质、中国科学工作者的献身精神和民族气和高尚品质、中国科学工作者的献身精神和民族气概的事例。以女画家的切身感受为线索，明写她的概的事例。以女画家的切身感受为线索，明写她的亲身参与和其眼中的南极人，将南极战斗生活的一亲身参与和其眼中的南极人，将南极战斗生活的一幕幕呈现在我们面前，暗写壁画幕幕呈现在我们面前，暗写壁画“三个太阳三个太阳”的孕的孕育过程。育过程。2021/5/2249语言魅力：n本文语言准确、凝炼，富有感情和个性，表现力很强。往往本文语言准确、凝炼，富有感情和个性，表现力很强。往往寥寥数笔，人物的个性便跃然纸上，如考察队长强烈的民族寥寥数笔，人物的个性便跃然纸上，如考察

28、队长强烈的民族自尊心和高度的事业心、责任感；女画家对事业的执著追求，自尊心和高度的事业心、责任感；女画家对事业的执著追求，自我激励、热爱生活的高尚品质自我激励、热爱生活的高尚品质n文章的修辞方法运用巧妙得体，比喻、拟人、反问等的使用，文章的修辞方法运用巧妙得体，比喻、拟人、反问等的使用，使文章或是生动形象、或是情满行间、或是深化中心，极富使文章或是生动形象、或是情满行间、或是深化中心，极富表现力和感染力。表现力和感染力。MENU2021/5/2250 她像雕塑一般伫立在山顶。四周一层层雪浪好似大海 奔腾不停的波涛，一座座山丘犹如晶莹剔透的龙宫宝殿，一条 条雪墙像是翩跹起舞的银龙。画横线处是三个

29、比喻句，它们又构成了一个排比。画横线处是三个比喻句，它们又构成了一个排比。在在这这里里，这这两两种种修修辞辞方方法法的的使使用用形形象象地地描描绘绘出出南南极极冰冰山山雪雪海海的的瑰瑰奇奇壮壮观观的的景景象象，这这一一奇奇景景与与雕雕塑塑般般伫伫立立的的女女画画家家融融为为一一体体，构构成成了了人人与与自自然然和和谐相处的绝妙景致。谐相处的绝妙景致。附附附附:比喻的作用：使语言更生动形象；比喻的作用：使语言更生动形象；排排比比的的作作用用：用用整整齐齐的的句句式式把把复复杂杂的的内内容容表表达达得得集集中中、感感情情强烈，使气势贯通、流畅。强烈，使气势贯通、流畅。例析例析:以此为例,课后仿照这

30、种形式，并通过上网搜集和查阅资料的方式，试感受文中其他修辞方法使用的妙处。2021/5/2251女画家切身感受眼中南极亲身参与眼中南极人呵,这就是南极！茫茫雪原也跟去连续七天从床上跳下双腿跪在地上画考察队队长测绘工程师地球物理研究生长城站邮局“局长”读出南极精神内涵艰苦卓绝不怕牺牲的团队精神热爱南极献身南极事业南极的美南极的美丽对南极丽对南极的热爱的热爱孕孕育育了了壁壁画画“三三个个太太阳阳”2021/5/2252写作特色：写作特色：1 1 线索清晰，构思巧妙线索清晰，构思巧妙，是这篇通讯的显著特点。这，是这篇通讯的显著特点。这是一篇文艺通讯，或者说是记人的报告文学作品。课文是一篇文艺通讯，或

31、者说是记人的报告文学作品。课文展现了女画家赴南极体验生活的全过程，但在组材时又展现了女画家赴南极体验生活的全过程，但在组材时又没有逐日逐事地悉数照录，而是抓住那些最能表现中国没有逐日逐事地悉数照录，而是抓住那些最能表现中国妇女的坚强意志和高尚品质，中国科学工作者的献身精妇女的坚强意志和高尚品质，中国科学工作者的献身精神和民族气概的事例，神和民族气概的事例，2021/5/2253以女画家的切身感受这一强烈感情为线索以女画家的切身感受这一强烈感情为线索，将，将南极战斗生活中的一幕幕特写镜头组合有序地南极战斗生活中的一幕幕特写镜头组合有序地展现在观众面前。四个动作性很强的小标题揭展现在观众面前。四个

32、动作性很强的小标题揭示了各部分主要内容，突出了各自的侧重点。示了各部分主要内容，突出了各自的侧重点。全文以时间为顺序，结合运用了回忆全文以时间为顺序，结合运用了回忆。如第一。如第一部分先写去南极途中。再回忆申请始末，然后部分先写去南极途中。再回忆申请始末，然后又回到赴南极途中，这样可以突出女画家行成又回到赴南极途中，这样可以突出女画家行成的曲折、艰难造成悬念，引起读者的兴趣。的曲折、艰难造成悬念，引起读者的兴趣。各部分层次之间的过渡也都有些表示时间或特各部分层次之间的过渡也都有些表示时间或特定事物的词语和句子连接，使全文浑然一体。定事物的词语和句子连接，使全文浑然一体。2021/5/22542

33、.2.修辞手法运用巧妙得体，记叙、描写、抒情、议论修辞手法运用巧妙得体，记叙、描写、抒情、议论综合运用，富有表现力。综合运用，富有表现力。写南极的海浪、狂风，写南写南极的海浪、狂风，写南极的冰雪世界，写女画家的形象和内心感受，多处运极的冰雪世界，写女画家的形象和内心感受，多处运用了确切的用了确切的比喻比喻。例：。例：“窗外传来一阵阵狂风的呼啸窗外传来一阵阵狂风的呼啸声，不一会儿，呼啸声变成千万只野兽在怒吼声，不一会儿，呼啸声变成千万只野兽在怒吼”。真真切地写出了南极狂风的特点：猛烈、狂暴。切地写出了南极狂风的特点：猛烈、狂暴。2021/5/2255例：例：“四周一层层雪浪好似大海奔腾不停的波涛

34、，一四周一层层雪浪好似大海奔腾不停的波涛，一座座山丘犹如晶莹剔透的龙宫宝殿，一条条雪墙像是座座山丘犹如晶莹剔透的龙宫宝殿，一条条雪墙像是翩跹起舞的银龙。翩跹起舞的银龙。”这三个比喻句，形象地描绘出一这三个比喻句，形象地描绘出一幅幅南极冰山雪海的瑰奇壮观的景象，这一奇景与雕幅幅南极冰山雪海的瑰奇壮观的景象，这一奇景与雕塑般伫立的女画家融为一体，构成了人与自然和谐相塑般伫立的女画家融为一体，构成了人与自然和谐相处的绝妙景致。处的绝妙景致。例：例：“成群结队的企鹅步履蹒跚地朝你走来，用真挚成群结队的企鹅步履蹒跚地朝你走来，用真挚的眼神望着你；而调皮的雪燕，从空中俯冲而下，在的眼神望着你；而调皮的雪燕

35、，从空中俯冲而下，在你的帽子上轻轻一啄，又飞走了你的帽子上轻轻一啄，又飞走了”这句话用拟人这句话用拟人的方法，用企鹅、雪燕的可亲，表现南极人的可爱。的方法，用企鹅、雪燕的可亲，表现南极人的可爱。2021/5/22563.3.语言准确、凝炼、富有表现力语言准确、凝炼、富有表现力。作者善于作者善于运用富运用富于个性化的语言于个性化的语言，寥寥几笔，使人物个性跃然纸上；同，寥寥几笔，使人物个性跃然纸上；同时，他还善于根据画画的特点来真切描述女画家的内心时，他还善于根据画画的特点来真切描述女画家的内心活动。活动。2021/5/2257例：例：“她的心底老有一种东西在撞击着、冲她的心底老有一种东西在撞击

36、着、冲动着。动着。”这是写她内心深处的涌动，她在体悟着这是写她内心深处的涌动，她在体悟着南极精神的真谛。南极精神的真谛。例：例：“她望着夜空，夜空已变得像原来那样她望着夜空，夜空已变得像原来那样明净。头顶上挂着一颗星星，只有一颗，闪明净。头顶上挂着一颗星星，只有一颗，闪着莹莹蓝光。我像这颗星吗？她在心里问自着莹莹蓝光。我像这颗星吗？她在心里问自己，己，”这段话是借助景物描写来烘托人这段话是借助景物描写来烘托人物的内心感受，展现了她的精神风貌。物的内心感受，展现了她的精神风貌。2021/5/2258例：例：“她斜靠在床上，紧蹙着眉头，木她斜靠在床上，紧蹙着眉头，木然望着天花板，忽地，又站起来，在屋然望着天花板，忽地，又站起来，在屋子里来回踱着步子，不安，躁动，带着子里来回踱着步子，不安，躁动，带着几分痛苦。几分痛苦。”这段话通过人物的动作，细腻地描这段话通过人物的动作，细腻地描写了女画家构思、思索的过程。写了女画家构思、思索的过程。2021/5/2259学得愉快！学得愉快！2021/5/2260再见再见2021/5/2261谢谢大家！结结 语语