2017广东中考总复习生物第五单元生物圈中的其他生物第一章-动物的主要类群资料.ppt

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1、第五单元 生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群第一章动物的主要类群考点精讲精练考点精讲精练考点考点1 1无脊椎动物无脊椎动物无脊椎动物：体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。一、腔肠动物和扁形动物的主要特征一、腔肠动物和扁形动物的主要特征及其与人类生活的关系及其与人类生活的关系1.腔肠动物（1）生活环境：大多数种类生活在海洋中，少数种类生活在淡水中。（2）代表种类：水螅（如图5-1-1）。生活习性：生活在清洁淡水中，营附着生活，以水蚤（鱼虫）为食。形态：一端有基盘附着在其他物体上，另一端有口，口周围有512条触手，用于探寻和捕获猎物。结构：身体呈_，由两层细胞_和_以及中间的胶状物质构成。有消化

2、腔，体表有刺细胞（攻击和防御），有口无肛门。生殖方式：出芽生殖。（3）常见种类：水母、海葵、海蜇、珊瑚虫等。（4）主要特征：_；_；_。（5）与人类的关系：食用、药用、观赏、形成珊瑚礁。辐射对称辐射对称内胚层内胚层外胚层外胚层身体呈辐射对称身体呈辐射对称体表有刺细胞体表有刺细胞有口无肛门有口无肛门2.扁形动物（1）生活环境：多数寄生在人和动物体内，少数自由生活。（2）代表种类：涡虫（如图1-5-2）（自由生活）：生活在清澈溪流中，身体背腹扁平，具有眼点（感光），身体呈两侧对称，有口、咽、肠，无肛门。血吸虫（寄生生活）：消化器官简单或无，生殖器官发达。生活史：卵幼虫幼虫（钉螺）成虫（人体）。（3

3、）常见种类：华枝睾吸虫、绦虫等。（4）主要特征：_；_；_。（5）与人类的关系：使人和动物患病（如血吸虫病）。二、线形动物和环节动物的主要特征及其与人类生活的关系二、线形动物和环节动物的主要特征及其与人类生活的关系1.线形动物（1）生活环境：有些是自由生活的，有些寄生在人、家畜、家禽和农作物体内。（2）代表种类：蛔虫（如图5-1-3）。生活环境：寄生在人的_中。身体呈两侧对称身体呈两侧对称背腹扁平背腹扁平有口无肛门有口无肛门小肠小肠形态结构：身体呈圆柱形，前端有口，后端有_，体表有_，消化管的结构简单，生殖器官_。生殖方式：有性生殖，雌雄交配产卵。感染途径：消化道感染。预防措施：注意个人饮食卫

4、生，管理好粪便。（3）常见种类：蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等。（4）主要特征：_；_；_。（5）与人类的关系：使人患病、作为实验材料等。肛门肛门角质层角质层发达发达身体细长，呈圆柱形身体细长，呈圆柱形体表有角质层体表有角质层有口有肛门有口有肛门2.环节动物（1）代表种类：蚯蚓（如图5-1-4）。生活习性：蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润土壤中，一般昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。形态结构：身体呈长圆筒形，由许多相似的_构成，前端有_。运动：通过_与腹部的_配合使身体蠕动前进。呼吸：依靠能分泌黏液、保持湿润的_呼吸。环形体节环形体节环带环带肌肉肌肉刚毛刚毛体壁体壁（2）常见种类：蚂蟥、水蛭、

5、沙蚕、海参等。（3）主要特征：_；_。（4）与人类的关系：作饲料、药用、处理垃圾等有机废物。三、软体动物和节肢动物的主要特征及其与人类生活的关系三、软体动物和节肢动物的主要特征及其与人类生活的关系1.软体动物（1）种类：10万种以上，是动物界的第二大类群。（2）代表种类：缢蛏（如图5-1-5）。身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节组成身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节组成靠刚毛或疣足辅助运动靠刚毛或疣足辅助运动形态结构：外面有两片大小相近的石灰质贝壳，因而称为双壳类。壳内柔软身的体表面包裹着_，贝壳是外套膜分泌的物质形成的。运动：靠_缓慢运动。呼吸：用_呼吸。摄食：在吸水和排水过程中摄取

6、食物。（3）常见种类：石鳖、蜗牛、乌贼、河蚌、扇贝等。（4）主要特征：_，_；_。（5）与人类的关系：食用、药用、装饰品、传播疾病。外套膜外套膜足足鳃鳃柔软的身体表面有外套膜柔软的身体表面有外套膜大多具有贝壳大多具有贝壳运动器官是足运动器官是足2.节肢动物（1）种类：自然界_的动物类群，目前已命名的种类有120万种以上，占所有已知动物种数的80%以上。（2）代表种类：昆虫蝗虫（如图5-1-6）。最大最大体表：具有外骨骼，包裹在体表外，保护和防止水分蒸发，具有蜕皮现象。呼吸过程：_是气体出入蝗虫身体的门户。基本特征：身体分为_三部分，有1对触角、_，一般有_。（3）常见种类：蚊、蜘蛛、蜈蚣、虾、

7、蝉、蜜蜂等。（4）主要特征：_；_。（5）与人类的关系：提供动物蛋白、为植物传粉、作实验材料、传播疾病等。气门气门头、胸、腹头、胸、腹3对足对足2对翅对翅体表有坚韧的外骨骼体表有坚韧的外骨骼身体和附肢都分节身体和附肢都分节典例分析【例例1】（2014广东）下列动物中，身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门的是（）A.水螅B.涡虫C.蛔虫D.蚯蚓 解析解析身体背腹扁平、两侧对称、有口无肛门是扁形动物的主要特征。水螅属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物，蛔虫属于线形动物，蚯蚓属于环节动物。故选B。答案答案B举一反三2.腔肠动物和扁形动物的共同特征是（）A.有口无肛门B.有口有肛门C.无口无肛门D.无口有肛

8、门3.下列关于动物类群主要特征的说法，不正确的是（）A.腔肠动物体表有刺细胞,有口无肛门B.软体动物身体表面有外套膜C.环节动物身体分节,体表有角质层D.节肢动物体表有坚韧的外骨骼AC考点考点2 2脊椎动物脊椎动物脊椎动物：身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。一、鱼类的主要特征及其与人类生活的关系一、鱼类的主要特征及其与人类生活的关系1.变温动物和恒温动物（1）变温动物：体温随着外界温度的变化而变化的动物，如鱼类、两栖类和爬行类。（2）恒温动物：体温不会随着外界温度的变化而变化的动物，如鸟类和哺乳类。2.鱼（1）种类：脊椎动物中种类最多的一个类群，占脊椎动物种类的一半以上。按照生活环境分为淡水鱼

9、和海水鱼两类，常见的淡水鱼有“四大家鱼”（_、_、_、_）和鲤鱼、鲫鱼等，常见的海水鱼有带鱼、鲳鱼、大黄鱼、小黄鱼等。（2）鱼类适于水中生活的特点（如图5-1-7）。青鱼青鱼草鱼草鱼鲢鱼鲢鱼鳙鱼鳙鱼体色：背面深灰黑色，腹面白色，不容易被敌害发现。体形：大多呈流线型，游泳时减少水的阻力。体表：常有鳞片覆盖，鳞片表面有黏液，起保护身体的作用。用_游泳，用_呼吸。（3）鱼类的主要特征：_；_；_；_。（4）与人类生活的关系：食用、药用、供观赏等。鳍鳍鳃鳃生活在水中生活在水中体表常有鳞片覆盖体表常有鳞片覆盖用鳃呼吸用鳃呼吸通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用

10、游泳二、两栖动物和爬行动物的主要特征及其与人类生活的关系二、两栖动物和爬行动物的主要特征及其与人类生活的关系1.两栖动物（1）代表种类：青蛙（如图5-1-8）。形态结构：幼体（蝌蚪）有尾，无四肢，在水中游泳。成体（青蛙）身体分为头、躯干和四肢，皮肤裸露。头部前端有鼻孔，是呼吸的通道。眼睛后面有鼓膜，能感知声波。前肢短小，支撑身体；后肢发达，趾间有蹼，适于跳跃和游泳。呼吸：幼体用_呼吸，成体用_呼吸，_辅助呼吸。生殖和发育：卵生，_，生殖和发育离不开水，_。注：注：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，这样的发育就称为变态发育。鳃鳃肺肺皮肤皮肤体外受精体外受精变

11、态发育变态发育（2）常见种类：蟾蜍、大鲵、蝾螈等。（3）主要特征：_，_；_，_，_，_。（4）与人类的关系：很多是农田害虫的天敌，很多两栖动物具有较高的药用价值。幼体生活在水中幼体生活在水中用鳃呼吸用鳃呼吸成体大多生活在陆地上成体大多生活在陆地上也可在水中游泳也可在水中游泳用肺呼吸用肺呼吸皮肤可辅助呼吸皮肤可辅助呼吸2.爬行动物（1）代表种类蜥蜴（如图5-1-9）。形态结构：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾，颈可以使头灵活地转动。四肢短小，不能跳跃，能贴地爬行。皮肤干燥，表面覆盖角质的_。呼吸：用_呼吸。生殖和发育：卵生，体内受精，生殖和发育摆脱了水的限制，卵表面有坚韧的卵壳，发育过程无变态。

12、鳞片鳞片肺肺（2）常见种类：蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄等。（3）主要特征：_；_；_，_。（4）与人类的关系：食用、药用、防治林木害虫等。三、鸟类和哺乳动物的主要特征及其与人类生活的关系三、鸟类和哺乳动物的主要特征及其与人类生活的关系1.鸟类（1）鸟适于飞行生活的特点（如图5-1-10）。体表覆盖角质的鳞片或甲体表覆盖角质的鳞片或甲用肺呼吸用肺呼吸在陆地上产卵在陆地上产卵卵表面有坚韧的卵壳卵表面有坚韧的卵壳前肢变成双翼，翼展开呈扇形，面积大，利于扇动空气而飞翔。身体呈_，被覆羽毛，有利于减少飞行时的阻力。有的骨薄而轻，坚固而轻巧，_，_，排便快，有利于减轻体重。胸肌发达，附着在胸骨两侧，利于牵引翅膀

13、扇动。食量大，消化能力强，心脏四腔，心搏次数快，循环系统结构完善，运输营养物质和氧气的能力强。为飞行提供充足的能量。流线型流线型长骨中空长骨中空直肠短直肠短有发达的气囊（如图5-1-11），既可减轻体重又与肺构成特有的_，保证飞行时得到充足的氧气。（2）鸟类的主要特征：_；_；_；_。（3）与人类生活的关系：捕食农林害虫、提供蛋白质、供观赏、维持生态系统稳定等。双重呼吸双重呼吸体表覆羽体表覆羽前肢变成翼前肢变成翼有喙无齿有喙无齿有气囊辅助呼吸有气囊辅助呼吸2.哺乳动物（1）主要特征：除少数种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。体毛有_的作用。胎生、哺乳，提高了后代的_，增强了对自然环境的适

14、应能力。用牙齿撕咬、切断、咀嚼食物。牙齿有_、_、_的分化。有高度发达的神经系统和感觉器官。（2）与人类生活的关系：提供动物蛋白、维持生态系统稳定、对农、林、牧业造成危害、传播疾病等。保温保温成活率成活率门齿门齿犬齿犬齿臼齿臼齿典例分析【例例2】（2015广东）与鱼类、两栖类、爬行类相比，鸟类独有的特征是（）A.用肺呼吸B.体内受精C.陆地产卵D.体温恒定解析解析A.鸟类、两栖类、爬行类都能用肺呼吸，A错误；B.鱼类、两栖类是体外受精，鸟类、爬行类是体内受精，B错误；C.鸟类和爬行类是陆地产卵，鱼类和两栖类在水中产卵，C错误；D.鸟类的体温恒定，鱼类、两栖类、爬行类的体温不恒定，D正确；故选D

15、。答案答案D举一反三3.下列连线能正确表达生物与其气体交换的结构或器官的是（）蚯蚓体壁蛇肺鲫鱼鳃家鸽肺和气囊A.B.C.D.A考点强化训练考点强化训练3.到海边游玩时，我们喜欢在沙滩上拾贝壳，捉螃蟹，具有贝壳的动物和螃蟹分别属于（）A.软体动物和环节动物B.软体动物和节肢动物C.无脊椎动物和脊椎动物D.环节动物和爬行动物5.蝗虫适于陆地生活的形态、结构特点有（）用气门呼吸胸部有三对足，两对翅有外骨骼，防止体内水分蒸发有一对复眼，视觉发达A.B.C.D.BB10.鲫鱼在水中向前游泳的动力主要来自（）A.胸鳍和腹鳍的不断摆动B.尾鳍的不断摆动C.尾部和身体的左右摆动D.各种鳍的不断摆动13.生物名

16、称真难认，名称里面有“鱼”的不一定是鱼，名称里面没有“鱼”的倒有可能是鱼。聪明的你一定知道，下列动物中哪一种是鱼？（）A.鱿鱼B.鲍鱼C.海豹D.海马CD14.鸟类与其他动物最主要的区别是（）体表有羽毛前肢变为翼用肺呼吸并用气囊辅助呼吸心脏四腔体温恒定卵生，体内受精A.B.C.D.18.蛔虫、鼠妇、水蛭分别属于（）A.线形动物、节肢动物、环节动物B.环节动物、节肢动物、腔肠动物C.线形动物、环节动物、扁形动物D.线形动物、哺乳动物、软体动物AA真题高效自测真题高效自测1.（2014广东）下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述，错误的是 （）A.兔牙齿的分化，与植食性相适应B.鲫鱼有鳃，与水中呼

17、吸相适应C.家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应D.蛇体表覆盖角质鳞片，与减少体内水分散失相适应2.（2015广东）下列对动物类群特征的描述中，错误的是（）A.腔肠动物有口无肛门，身体呈辐射对称B.环节动物身体分节，体表有角质层C.软体动物身体柔软，表面有外套膜 D.节肢动物身体和附肢分节，体表有外骨骼CB3.（2016广东）蝗虫和蚯蚓的共同特征是（）A.身体分节B.体表具有外骨骼C.具有刚毛D.体内有脊柱4.（2016广东）陆生脊椎动物的共同特征是（）A.体内有脊柱，牙齿有分化 B.生殖和发育摆脱了水的限制C.受精卵在母体内发育成幼体 D.体温恒定，都是恒温动物AB7.（2016茂名）生物的结构总

18、是与其生活环境相适应的，对此下列叙述错误的是（）A.青蛙的幼体用鳃呼吸，与水中生活适应 B.蜥蜴体表覆盖角质鳞片，与陆地生活相适应 C.家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应 D.家兔牙齿的分化，与食植物相适应12.（2016岳阳）下列四种动物中，身体柔软有贝壳的是（）CD18.（2016赤峰）蜥蜴是一种陆地生活的动物，下列对蜥蜴描述正确的是（）A.肺发达，气体交换能力强B.用肺呼吸，皮肤有辅助呼吸的作用C.蜥蜴是一种恒温动物D.蜥蜴幼体生活在水中，用腮呼吸19.（2016青岛）下列说法与鸟适于飞行生活没有直接关系的是（）A.有坚硬的角质喙 B.胸肌发达，有可用于飞翔的翼 C.有发达的气囊辅助呼吸D.身体呈流线型，体表被覆羽毛AA