2017年人教版九年级语文中考复习作文指导:审题·立意·开头·结尾ppt课件32张(共32张PPT).ppt
《2017年人教版九年级语文中考复习作文指导:审题·立意·开头·结尾ppt课件32张(共32张PPT).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017年人教版九年级语文中考复习作文指导:审题·立意·开头·结尾ppt课件32张(共32张PPT).ppt(33页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2017年人教版九年级语文中考复习作文指导:审题立意开头结尾ppt课件32张(共32张PPT)中考作文主要考点:中考作文主要考点:四大主题四大主题1、人生感悟类:自信、人生感悟类:自信勤奋勤奋乐观乐观信念等。信念等。2、感恩感动类:亲情、感恩感动类:亲情友情友情师生情等。师生情等。3、审视探究类:表达思想认识,关注现实社会、审视探究类:表达思想认识,关注现实社会等。等。4、审美体验类:文化、审美体验类:文化自然自然民俗等。民俗等。(总分:(总分:50分)分)2021/5/222王夫之说王夫之说:“无论诗无论诗歌与长行文字歌与长行文字(散文散文),俱以意为主。意,俱以意为主。意犹帅也。无帅之兵,
2、犹帅也。无帅之兵,谓之乌合。谓之乌合。”2021/5/223一:审题一:审题 弄清导语方向,明确写作范围弄清导语方向,明确写作范围和写作禁忌,在禁忌之外理论上和写作禁忌,在禁忌之外理论上均是写作范围,文章要写出自己均是写作范围,文章要写出自己的真情实感。的真情实感。例:请以例:请以“左右为难左右为难”为题写一篇文章。为题写一篇文章。(1)文体不限(诗歌除外)。)文体不限(诗歌除外)。(2)文中不得出现真实的人名)文中不得出现真实的人名校名校名地地名。名。(3)不少于)不少于600字。字。2021/5/224 立意,就是作立意,就是作者思想感情和写作者思想感情和写作意图在文章里的集意图在文章里的
3、集中体现中体现,就是确立文就是确立文章的主题(中心思章的主题(中心思想、中心论点)。想、中心论点)。二:什么是立意2021/5/225准确、鲜明集中、深刻、新颖2021/5/226立意的技巧出奇制胜法出奇制胜法高屋建瓴法以小见大以小见大法2021/5/227立意的技巧1:出奇制胜法 即多角度思维法,在我们的生活中,面对同一即多角度思维法,在我们的生活中,面对同一事物或同一材料,人们往往会有不同的感受和不同事物或同一材料,人们往往会有不同的感受和不同的看法。而只有善于思考的人,才能有新奇独立的的看法。而只有善于思考的人,才能有新奇独立的感受和心得。例如,同是看赛跑,人们总是赞美跑感受和心得。例如
4、,同是看赛跑,人们总是赞美跑在最前面的人,嘲笑跑在最后面的人。但是鲁迅先在最前面的人,嘲笑跑在最后面的人。但是鲁迅先生却赞美生却赞美“那虽然落后而非跑至终点不止那虽然落后而非跑至终点不止”的人。的人。他把着眼点放在他把着眼点放在“不耻最后不耻最后”者身上,发掘出他们者身上,发掘出他们身上的那种顽强不屈的精神。身上的那种顽强不屈的精神。创造有两个条件,一是创造有两个条件,一是“创创”,二是,二是“造造”。所谓所谓“创创”就是打破常规,想出新的;所谓就是打破常规,想出新的;所谓“造造”就是在打破常规的基础上构建有实际意义的东西。就是在打破常规的基础上构建有实际意义的东西。2021/5/2282:高
5、屋建瓴法 所谓所谓“高屋建瓴法高屋建瓴法”,就是指作文要,就是指作文要“大气大气”,有高远的立意,也就是要有才识。有了才识,有高远的立意,也就是要有才识。有了才识,就能形成独立之见,就有了超越平庸的气概和胆就能形成独立之见,就有了超越平庸的气概和胆略;有了才识,就有了创造的自信和能力,全面略;有了才识,就有了创造的自信和能力,全面充分地展示自我。才识是作文的制高点,它决定充分地展示自我。才识是作文的制高点,它决定了文章品位的高低。一些同学立意不远的主要原了文章品位的高低。一些同学立意不远的主要原因,是局限于自我的狭小天地,他们只停留在记因,是局限于自我的狭小天地,他们只停留在记录自己的见闻感受
6、,喜怒哀乐,荣辱得失上,因录自己的见闻感受,喜怒哀乐,荣辱得失上,因而文章流于平淡,流于而文章流于平淡,流于“小气小气”。2021/5/229 有的话题作文,角度狭窄,涉及范围较小,要想使作文变得内蕴丰富、思想深刻,就要借助联想,跳出小圈子,扩大视野,挖掘思想的深度。小题大作,就是以小题材表现大主题的方法。生活中有些材料看来似乎很平常,但却包含深刻的意义,只要善于透过现象发现本质,把小题材放到广阔的社会及历史背景前面展开,并深入开拓,就能收到“一滴水反映出太阳光辉”的艺术效果。3 3:以小见大:以小见大法2021/5/2210 三:如何打造亮丽开篇?1.引用诗词名句等引用诗词名句等 开头引用名
7、言警句、谚语俗语、歌开头引用名言警句、谚语俗语、歌曲诗词等,既富含文采,又易于引发读曲诗词等,既富含文采,又易于引发读者的共鸣。这是提升作文档次的一种有者的共鸣。这是提升作文档次的一种有效手段效手段zxxk 2021/5/2211【精彩范例】【精彩范例】“等闲识得东风面,万紫千红总是春等闲识得东风面,万紫千红总是春”,诗中的春景,诗中的春景,诗中的花红,在朱熹笔下幻化出千万光彩,这是春之灵诗中的花红,在朱熹笔下幻化出千万光彩,这是春之灵感,诗一样的春色感,诗一样的春色“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,诗中的碧叶,诗中的碧叶,诗中的夏花,在杨万里的笔下妙趣横生,这
8、是夏的生命,诗中的夏花,在杨万里的笔下妙趣横生,这是夏的生命,诗一样的夏景诗一样的夏景“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,诗中的红枫,诗中的红枫,诗中的秋景,在杜牧的笔下深邃悠远诗中的秋景,在杜牧的笔下深邃悠远,这是秋的精神这是秋的精神,诗诗一样的秋暮一样的秋暮.zxxk“忽如一夜春风来忽如一夜春风来,千树万树梨花开千树万树梨花开”,诗中的梨花诗中的梨花,诗诗中的冬雪中的冬雪,在岑参的笔下漫天飞舞在岑参的笔下漫天飞舞,这是冬的灵魂这是冬的灵魂,诗一诗一样的塞外雪天样的塞外雪天.-2021/5/2212 2.巧用修辞巧用修辞 开篇使用修辞方法,以引起读者对开篇使用修
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2017 年人教版 九年级 语文 中考 复习 作文 指导 审题 立意 开头 结尾 ppt 课件 32
链接地址:https://www.taowenge.com/p-79191044.html
限制150内