2018-2019学年人教版必修一-记念刘和珍君-课件(55张).ppt
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1、2018-2019学年人教版必修一学年人教版必修一-记念念刘和珍君刘和珍君-课件件(55张)鲁迅(鲁迅(鲁迅(鲁迅(-)中国现代伟大的文学家和新文中国现代伟大的文学家和新文中国现代伟大的文学家和新文中国现代伟大的文学家和新文 学运动的奠基人。原名周树人,学运动的奠基人。原名周树人,学运动的奠基人。原名周树人,学运动的奠基人。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。字豫才,浙江绍兴人。字豫才,浙江绍兴人。字豫才,浙江绍兴人。年月,首次年月,首次年月,首次年月,首次用用用用“鲁迅鲁迅鲁迅鲁迅”为笔名,发表为笔名,发表为笔名,发表为笔名,发表中国现代文学史上第一篇中国现代文学史上第一篇中国现代文学史上第一篇
2、中国现代文学史上第一篇白话小说白话小说白话小说白话小说狂人日记狂人日记狂人日记狂人日记。小说集:小说集:小说集:小说集:呐喊呐喊呐喊呐喊彷徨彷徨彷徨彷徨故事新编故事新编故事新编故事新编散文集:散文集:散文集:散文集:朝花夕拾朝花夕拾朝花夕拾朝花夕拾散文诗集:散文诗集:散文诗集:散文诗集:野草野草野草野草杂文集杂文集杂文集杂文集:且介亭杂文且介亭杂文且介亭杂文且介亭杂文、华盖集华盖集华盖集华盖集、而已集而已集而已集而已集、南腔北南腔北南腔北南腔北 调集调集调集调集等共等共等共等共1616本。本。本。本。作者简介2021/5/222 教学目标1 1、了解、了解“三一八三一八”惨案背景惨案背景2 2
3、、鲁迅生平、鲁迅生平3 3、熟悉课文,解决生字词、熟悉课文,解决生字词4 4、了解刘和珍的有关事迹、了解刘和珍的有关事迹5 5、品析文章关键语句的深刻含义、品析文章关键语句的深刻含义6 6、叙议抒情融为一体的表达技巧、叙议抒情融为一体的表达技巧2021/5/223 教学目标教学目标 了解了解“三一八三一八”惨案背景惨案背景2021/5/224年月,奉系军阀在日本帝国主义支年月,奉系军阀在日本帝国主义支持下进兵关内,冯玉祥率领的国民军同奉军作持下进兵关内,冯玉祥率领的国民军同奉军作战。日本帝国主义公开援助奉军,派军舰驶入战。日本帝国主义公开援助奉军,派军舰驶入大沽口,炮击国民军。国民军开炮还击。
4、日本大沽口,炮击国民军。国民军开炮还击。日本帝国主义便向当时的北洋军阀段祺瑞执政府提帝国主义便向当时的北洋军阀段祺瑞执政府提出抗议,又联合英、法、意、荷、比、西等国出抗议,又联合英、法、意、荷、比、西等国驻北京公使,借口维护驻北京公使,借口维护辛丑条约辛丑条约,提出种,提出种种无理条件,并且在天津附近集中各国军队,种无理条件,并且在天津附近集中各国军队,准备武力进攻。月日,北京人民为了反准备武力进攻。月日,北京人民为了反对帝国主义侵犯我国主权,在天安门前集会抗对帝国主义侵犯我国主权,在天安门前集会抗议,会后到执政府前请愿,段祺瑞执政府竟命议,会后到执政府前请愿,段祺瑞执政府竟命令卫兵向请愿群众
5、开枪,并用大刀铁棍追打砍令卫兵向请愿群众开枪,并用大刀铁棍追打砍杀,制造了骇人听闻的杀,制造了骇人听闻的“三三一八一八”惨案。刘惨案。刘和珍等人都是在当时遇害的。鲁迅称这一天为和珍等人都是在当时遇害的。鲁迅称这一天为“民国以来最黑暗的一天民国以来最黑暗的一天”。时时代代背背景景2021/5/225惨案发生后,一些反动文人惨案发生后,一些反动文人在报刊上发表文章,在报刊上发表文章,制造种制造种种流言,污蔑爱国青年。血种流言,污蔑爱国青年。血腥的镇压、无耻的造谣污蔑,腥的镇压、无耻的造谣污蔑,激起鲁迅先生的满腔愤怒。激起鲁迅先生的满腔愤怒。在此情况下在此情况下,鲁迅先生写鲁迅先生写了这篇文章,表达
6、了他对这了这篇文章,表达了他对这次事件中蒙难牺牲的爱国学次事件中蒙难牺牲的爱国学生的痛悼与怀念之情,同时生的痛悼与怀念之情,同时也是为了揭露反动军阀的凶也是为了揭露反动军阀的凶残卑劣及其走狗文人的阴险残卑劣及其走狗文人的阴险无耻,激励人们同敌人进行无耻,激励人们同敌人进行更有效的战斗。更有效的战斗。时时代代背背景景2021/5/226三一八天安门前集会2021/5/227游 行 队 伍2021/5/228请 愿2021/5/2292021/5/22102021/5/2211刘和珍烈士遗像2021/5/2212杨德群烈士遗像2021/5/22132021/5/22142021/5/2215鲁鲁
7、迅迅 生生 平平教学目标2021/5/2216鲁迅先生鲁迅先生 造像造像2021/5/22172021/5/22182021/5/2219在仙台在仙台2021/5/2220枣枣 树树2021/5/2221阿阿Q2021/5/2222阿阿Q2021/5/2223祥林嫂2021/5/22242021/5/2225无情未必真豪杰怜子如何不丈夫2021/5/2226 10月月22日,许广平写下了给鲁迅日,许广平写下了给鲁迅的献词:的献词:鲁迅夫子:鲁迅夫子:悲哀的雾围笼罩了一切。悲哀的雾围笼罩了一切。我们对你的死,有什么话说!我们对你的死,有什么话说!你曾对我说:你曾对我说:“我好象一只牛,我好象一只
8、牛,吃的是草,吃的是草,挤出的是挤出的是牛奶,血。牛奶,血。”你你“不晓得什么是休息,不晓得什么是休息,什么是娱乐。什么是娱乐。”死的前一日还在执笔。死的前一日还在执笔。如今如今 希望我们大众希望我们大众,锲而不舍。跟着你的足迹!锲而不舍。跟着你的足迹!2021/5/22272021/5/2228词词语语解解释释寥落寥落深味深味惨淡惨淡桀骜桀骜黯然黯然噩耗噩耗菲薄菲薄微漠微漠踌躇踌躇喋血喋血尸骸尸骸屠戮屠戮惩创惩创浸渍浸渍仆倒仆倒微茫微茫长歌当哭长歌当哭殒身不恤殒身不恤听课文,划出下列短语2021/5/2229 先先烈烈事事迹迹1 1、“毅然毅然预定预定”莽原莽原全全年年2 2、反抗校长,、反
9、抗校长,“黯然黯然至于泣下至于泣下”追求进步,追求真理追求进步,追求真理对同学的未来、学校的前途,对民族的命对同学的未来、学校的前途,对民族的命运深深的忧伤运深深的忧伤一片爱国的热忱一片爱国的热忱;自觉、勇敢。自觉、勇敢。3 3、“欣然欣然前往前往”执政府前请执政府前请愿愿思考:文章总共七个部分,可只有三个部分讲述了有关刘和珍的事迹。联系文章题目,思考:鲁迅先生写作本文的主要意图是什么?2021/5/2230 除除了了要要悼悼念念在在惨惨案案中中牺牺牲牲的的爱爱国国者者刘刘和和珍珍等等人人外外,更更深深远远的的意意义义是是在在于于述述评评“三三一一八八”惨惨案案,以以此此来来鼓鼓励励生生者者、
10、激激励励猛猛士士,揭揭露露敌敌人人,唤唤醒醒庸庸人人,评评述述惨惨案案的的教教训训和和意意义义等等。而而纪纪念念刘刘和和君君正正是是本本文文写写作作目目的的的的切切入入点点。鲁鲁迅迅先先生生借借记记念念刘刘和和珍珍作作为为切切入入的的角角度度,笔笔触触涉涉及及了了三三个个方方面面的的对对象象,即即爱爱国国青青年年、反反动动势势力力以以及及处处在在中中间间状状态态的的“庸庸人人”,在在对对三者的分析中表明了自己的立场、观点和态度。三者的分析中表明了自己的立场、观点和态度。鲁迅先生写作本文的意图是鲁迅先生写作本文的意图是爱国青年爱国青年反动势力反动势力庸人庸人悼念悼念唤醒唤醒控诉控诉2021/5/
11、2231文章脉络文章内容表述手法 整整体体把把握握全文是以作者全文是以作者悲愤悲愤(对死难烈士的悲痛,对反动(对死难烈士的悲痛,对反动政府的愤恨)政府的愤恨)的感情为线索。的感情为线索。“遵路识斯真遵路识斯真”叙述写作的叙述写作的缘由(缘由(1、2)悼念逝者悼念逝者叙述为主叙述为主唤醒生者唤醒生者抒情为主抒情为主烈士的印象烈士的印象及死难经过及死难经过(3、4、5)交往始末交往始末叙述为主叙述为主遇害事实遇害事实夹叙夹议夹叙夹议殉难经过殉难经过叙述为主叙述为主死难的教训死难的教训和意义和意义(6、7)经验教训经验教训议论为主议论为主死难意义死难意义2021/5/2232 语语段段品品析析1 1
12、、“徘徊徘徊”一词一词 表表露露了了作作者者心心情情的的哀哀痛痛、悲悲伤伤,再再用用一一“独独”字字,设设置置了了环环境境,渲渲染染了了气气氛氛,有有力力的的衬衬托作者对死难青年悼念之情的深沉、真切。托作者对死难青年悼念之情的深沉、真切。2 2、“毅然毅然”一句一句 表表现现了了刘刘和和珍珍是是一一个个敢敢于于反反抗抗黑黑暗暗势势力力、追追求求革革命命真真理理的的青青年年,也也揭揭示示了了她她敢敢于于斗斗争争的的思想基础。思想基础。3 3、为什么、为什么“无话可说无话可说”呢?呢?因为因为“只觉得所住的并非人间只觉得所住的并非人间”。4 4、“痛定痛定”是从成语是从成语“痛定思痛痛定思痛”来的
13、来的 这句话的意思是:用文章来表达自己的悲这句话的意思是:用文章来表达自己的悲痛,是必须在痛苦的心情平定之后。表示此时痛,是必须在痛苦的心情平定之后。表示此时作者仍沉浸在巨大的哀痛之中。作者仍沉浸在巨大的哀痛之中。(一)(一)2021/5/22335 5、“出离愤怒出离愤怒”意思是超出了愤怒的极限程度意思是超出了愤怒的极限程度6 6、鲁鲁迅迅的的“最最大大哀哀痛痛”反反动动派派当当然然感感到到“快意快意”,“使它们快意使它们快意”是是鲁鲁迅迅对对敌敌人人所所发发出出的的愤愤激激之之词词。“它它们们”指指反反动动军军阀阀及及其其狗狗文文人人,作作者者不不用用“他他们们”,表表示示对对敌敌人人的的
14、憎憎恨恨和和蔑蔑视。视。7、“菲薄的祭品菲薄的祭品”语带自谦,但里面含有一层深意,语带自谦,但里面含有一层深意,就是说,刘和珍的精神太崇高了,仅此就是说,刘和珍的精神太崇高了,仅此远远不足以表达。远远不足以表达。第一部分:通过说明写本文的起因、第一部分:通过说明写本文的起因、意图,抒发了作者的悲愤感情。意图,抒发了作者的悲愤感情。语语段段品品析析(一)(一)2021/5/22341、赞颂刘和珍等为、赞颂刘和珍等为“真的猛士真的猛士”,又说她,又说她们是们是“哀痛者哀痛者”和和“幸福者幸福者”,该如何理,该如何理解?解?“真的猛士真的猛士”是指为国家,为民族是指为国家,为民族而奋斗的革命者。他们
15、敢于正视民而奋斗的革命者。他们敢于正视民族悲惨的命运、面对国家黑暗的现族悲惨的命运、面对国家黑暗的现实,以国家、民族的不幸为自己最实,以国家、民族的不幸为自己最大的大的“哀痛哀痛”;但由哀痛激发变革;但由哀痛激发变革现实的斗志,就必然要投身于改造现实的斗志,就必然要投身于改造社会的斗争;为国家的独立、民族社会的斗争;为国家的独立、民族的解放而的解放而 斗争,又当然是最斗争,又当然是最幸福幸福的。的。说革命者是说革命者是“哀痛者和幸福者哀痛者和幸福者”,就是这个道理。就是这个道理。语语段段品品析析(二)(二)2021/5/2235(1 1)第一处写)第一处写“我也早觉得有写一点东西的必我也早觉得
16、有写一点东西的必要了要了”是为了寄托自己对刘和珍烈士的哀思,接是为了寄托自己对刘和珍烈士的哀思,接下来连用两个下来连用两个“只能如此而已只能如此而已”,是说明自己,是说明自己的悲愤感情是文章所倾诉不了的,然而又只能的悲愤感情是文章所倾诉不了的,然而又只能用文字来纪念,这种反复回荡的语言,正反映用文字来纪念,这种反复回荡的语言,正反映出鲁迅先生悲愤之强烈;出鲁迅先生悲愤之强烈;(2 2)第二处说)第二处说“我也早觉得有写一点东西的我也早觉得有写一点东西的必要了必要了”是对我们还活着的人来说的,是为了要是对我们还活着的人来说的,是为了要揭露这揭露这“似人非人似人非人”的世界,为了让人们不的世界,为
17、了让人们不忘记这血的教训,所以结尾再强调一下:忘记这血的教训,所以结尾再强调一下:“我正有写一点东西的必要了我正有写一点东西的必要了。”2、文章反复提到、文章反复提到“有写一点东西的必要有写一点东西的必要”,又说,又说“我实在无话可说我实在无话可说”,该如何理解?,该如何理解?语语段段品品析析(二)(二)2021/5/2236(3 3)“我实在无话可说我实在无话可说”这是一句无比愤激的话。四十多个这是一句无比愤激的话。四十多个青年的血,洋溢在鲁迅先生的周围,重青年的血,洋溢在鲁迅先生的周围,重压在心头,而反动统治者和御用文人们压在心头,而反动统治者和御用文人们的卑劣行径,的卑劣行径,“尤使我觉
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