七年级语文诗词五首2.ppt

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1、七年七年级语文文诗词五首五首2雁门太守行雁门太守行雁门太守行雁门太守行黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角色满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。角色满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。视频朗读黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。乌云弥漫在城上，城郭似乎被催垮了乌云弥漫在城上，城郭似乎被催垮了日光穿过云的缝隙，战士们的铠甲上日光穿过云的缝隙，战士们的铠甲上金光闪闪。金光闪闪。首句于“云”上着“黑”字，已感气氛沉重。而这“黑云”又“

2、压城”以至压得“城欲摧”，明显有象征意义。“云”上特加“黑”字，自然不会用以象征我军而是象征敌军。敌军压境围城如此凶猛，则我军只有杀出重围，才有生路。“甲光向日金鳞开”，在色彩和形相上与上句形成强烈对比，明含欣喜、赞美之情，当然是指我军。始而黑云压城，适度围逼，既而黑云崩溃、红日当空，我军将士的金甲在日光下犹如片片金鳞，耀人眼目。就是说己经杀出孤城，击败敌兵。角色满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫角色满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。在深秋的季节里吹响号角，长城附近在深秋的季节里吹响号角，长城附近的泥土在夕阳的掩映下更加凝重的泥土在夕阳的掩映下更加凝重 一、二两句写围城与突围，构成一个意义单位。以下八句写乘

3、胜追杀，直至兵临易水。“角”，古代军用乐器。北史齐安德王延宗传有“吹角收兵”的记载。联系上下文看，“角声满天秋色里”一句，正是以虚写实以虚写实。在读者想象中展现敌退我追的壮阔场景。“塞上胭脂凝夜紫”中的“夜”字照应第一句中的“日”字，表明从突围至此，已过了较长一段时间，双方互有杀伤。“塞上胭脂”，旧注引古今注“秦筑长城，土色皆紫、故曰紫塞”解释，大致不错。紧承“角声”、“秋色”描绘塞土赤紫，已令人想见战血；于“紫”前加一“凝”字，更强化了这种联想深夜里，部队行进在易水河边，寒深夜里，部队行进在易水河边，寒风卷动着红旗。浓霜湿透了鼓皮，低沉风卷动着红旗。浓霜湿透了鼓皮，低沉的鼓声在四周回荡。的鼓

4、声在四周回荡。由“日”到“夜”，以至夜深“霜重”，追兵已临易水，敌军自然先到易水。追兵尾随，敌军倘要渡水，便可能全军覆役，因而只能背水一战。“陷之死地而后生”，想到韩信的背水阵，就知道追兵面临的形势何等严峻！鼓声不起，主将誓死，正是这种严峻形势的反映。至于决战的结果如何，却让读者去想象。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。角声满天秋色里，塞土燕脂凝夜紫。报君黄金台上意，提携玉龙为君死报君黄金台上意，提携玉龙为君死为了报答君王招纳贤才的厚爱，为了报答君王招纳贤才的厚爱，我宁愿手提利剑战死在沙场我宁愿手提利剑战死在沙场 表现了将士不惜为国捐躯的崇高精神，以及君主重用贤才的美德。诗歌第一句运用洽切的比喻，点明战争的危急形势：敌人兵临城下、大军压境，有如“黑云压城城欲摧”。第二句写出我军壮盛的军容，高昂的士气。第三、四句极力渲染战第三、四句极力渲染战场的惨烈气氛：号角声声在秋风中回荡，战士们的鲜血染场的惨烈气氛：号角声声在秋风中回荡，战士们的鲜血染红了土地，在夜里凝成了紫色，可见战争的激烈残酷。红了土地，在夜里凝成了紫色，可见战争的激烈残酷。back思考：通过读诗通过读诗,你看到了什么你看到了什么?听到了什听到了什么么?联想到了什么联想到了什么?感受到了什么感受到了什么?谢谢！