16《黄山奇松》分析.ppt

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1、导入：同学们，你们知道黄山吗？它是我国著名的风景区，被誉为“天下第一山”。它位于安微省南部，大小72峰，最高处莲花峰海拔1873米。集雄、奇、险、秀于一身，以奇松、怪石、云海、温泉著称。今天，我们就来学习黄山奇松这篇课文。五岳归来不看山，黄山归来不看岳。徐霞客从五岳（指泰山、华山、松山、衡山、恒山）回来从五岳（指泰山、华山、松山、衡山、恒山）回来就被五岳的景色所吸引而不再去看别的山的景色了就被五岳的景色所吸引而不再去看别的山的景色了而从黄山回来而从黄山回来更会被黄山的气势美丽的景色所折服更会被黄山的气势美丽的景色所折服因此不会在关注五岳了因此不会在关注五岳了 被誉为被誉为“天下第一奇山天下第一

2、奇山”的黄山，的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉以奇松、怪石、云海、温泉“四绝四绝”闻名于世，而人们对黄山奇松更是情闻名于世，而人们对黄山奇松更是情有独钟。山顶上，陡崖边，处处都有有独钟。山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影。它们潇洒、挺秀的身影。*初读课文初读课文,要求读通顺、流畅，要求读通顺、流畅，学习、新词学习、新词1、自由朗读课文2、掌握汉字特点自学生字，记忆生字，理解词义。被誉为被誉为“天下第一奇山天下第一奇山”的黄山，的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉以奇松、怪石、云海、温泉“四绝四绝”闻名于世，而人们对黄山奇松更是情闻名于世，而人们对黄山奇松更是情有独钟。山顶上，陡崖边，处处

3、都有有独钟。山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影。它们潇洒、挺秀的身影。荣誉荣誉情有独钟情有独钟陡崖陡崖姿态优美姿态优美遒劲遒劲饱经风霜饱经风霜郁郁苍苍郁郁苍苍充满生机充满生机宾客宾客玉屏玉屏盆景盆景屹立屹立卧倒卧倒情有独钟：形容某一人或事物感情十分专情有独钟：形容某一人或事物感情十分专注。注。遒劲：雄健有力。遒劲：雄健有力。饱经风霜：形容经受过很多艰难困苦。饱经风霜：形容经受过很多艰难困苦。郁郁葱葱：形容草木茂密葱翠的样子。郁郁葱葱：形容草木茂密葱翠的样子。盘曲：回环弯曲。盘曲：回环弯曲。被誉为被誉为“天下第一奇山天下第一奇山”的黄山，的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉以奇松、怪石、云

4、海、温泉“四绝四绝”闻名于世，而人们对黄山奇松更是情闻名于世，而人们对黄山奇松更是情有独钟。山顶上，陡崖边，处处都有有独钟。山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影。它们潇洒、挺秀的身影。盆景：一种供观赏的陈设品，在盆中载盆景：一种供观赏的陈设品，在盆中载种花草树木，构成自然风景的缩影。种花草树木，构成自然风景的缩影。依依不舍：非常留恋，舍不得离开。依依不舍：非常留恋，舍不得离开。千姿百态：形容人或事物的姿态多种多千姿百态：形容人或事物的姿态多种多样。样。屹立：像山峰一样稳固地矗立。比喻坚屹立：像山峰一样稳固地矗立。比喻坚定不可动摇。定不可动摇。装点：装饰点缀。装点：装饰点缀。初读课文初读

5、课文,要求读通顺、流畅。小组合作要求读通顺、流畅。小组合作讨论每段的大意。讨论每段的大意。n第一段（1）：人们对黄山情有独钟。n第二段（2）:具体描述了三大名松的动人姿态。n第三段（3）：千姿百态的松树使黄山更加秀美。71、能正确、流利、有感情地朗读课文。、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第背诵课文第2自然段。自然段。2、精读课文，理解课文内容。培养审、精读课文，理解课文内容。培养审美情趣，激发对祖国大好河山的热爱美情趣，激发对祖国大好河山的热爱之情。之情。第二课时复习导入：n同学们，这节课我们继续学习黄山奇松这篇课文。通过上节课的学习，我们知道黄山被誉为“天下第一奇山”，它以“四绝”

6、奇松、怪石、云海、温泉闻名于世。这节课我们将学习课文，看看奇松奇在何处。返回黄山四绝奇松怪石云海温泉美丽的黄山精读课文，细心体会学习第一自然段（1）说说你了解到什么？黄山奇松潇洒、挺秀，人们对它情有独钟。(2)齐声朗读第一自然段。1.1.站在玉屏楼前可以看到哪些奇松？站在玉屏楼前可以看到哪些奇松？2.2.读第二自然段，分别找出描写这三大奇读第二自然段，分别找出描写这三大奇松的句子，用松的句子，用 （）表示出来。）表示出来。3.3.这三大奇松有什么特点？这三大奇松有什么特点？“奇奇”在哪里在哪里？【迎客松】【送客松】【陪客松】【三 大 名 松】迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁葱

7、葱，充满生机。它有一丛 ，如同 伸出手臂，热情地 ，因而把它称为 松。青翠的枝干斜伸出去好客的主人欢迎宾客的到来迎客 这棵松树正对玉屏楼，它如同一个 ，陪同游人 ，因而人们叫它 松。绿色的巨人站在那儿观赏美丽的黄山风光陪客松 送客松姿态独特，枝干盘曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出 ，好像在 ，难怪人们要称它为 松。长长的“手臂”送客跟游客依依不舍地告别欣欣 赏赏 -迎迎 客客 松松枝：叶：遒 劲郁郁苍苍枝干斜伸 如同迎宾欣欣 赏赏 -陪陪 客客 松松如同巨人 陪同观赏欣欣 赏赏 -送送 客客 松松伸出长臂 好像告别n作者在写迎客松时主要抓住哪几方面？n这么写有什么好处？n描写其姿态的

8、美，生命力的旺盛。n交代其名字的由来并点明了迎客松是黄山的象征。n说说黄山奇松“奇”在哪儿？n黄山奇松这么多为什么偏偏迎客松成为代表呢？n黄山上的松树生长在岩石缝中，忍受风吹黄山上的松树生长在岩石缝中，忍受风吹雨晒，没有泥土，仅靠一丁点空气或腐花雨晒，没有泥土，仅靠一丁点空气或腐花败草的营养养活。下无寸土，只得扎根于败草的营养养活。下无寸土，只得扎根于岩缝中，置身于海拔岩缝中，置身于海拔1700多千米的悬崖，多千米的悬崖，饱受风吹雨晒，从坚硬的岩缝中，从雨后饱受风吹雨晒，从坚硬的岩缝中，从雨后的空气中，从腐花败草中汲取一切可以汲的空气中，从腐花败草中汲取一切可以汲取的力量取的力量尺把高的小树就

9、已经生长了尺把高的小树就已经生长了几十年。这棵迎客松更是经历了几十年。这棵迎客松更是经历了800多个寒多个寒来暑往。来暑往。课外链接n迎客松姿态优美，枝干遒劲，扎根于山迎客松姿态优美，枝干遒劲，扎根于山岩缝隙中，饱受风吹日晒，从雨后的空岩缝隙中，饱受风吹日晒，从雨后的空气中，腐烂的树叶中汲取一切可以汲取气中，腐烂的树叶中汲取一切可以汲取的营养来维持生命，风撼不动它，雪压的营养来维持生命，风撼不动它，雪压不断它，它仍然那么根深叶茂，四季常不断它，它仍然那么根深叶茂，四季常青，郁郁苍苍，充满生机。更难得的是，青，郁郁苍苍，充满生机。更难得的是，它还那么潇洒，挺秀。它的姿态吸引人，它还那么潇洒，挺秀

10、。它的姿态吸引人，精神更震撼人。所以是黄山奇松的代表，精神更震撼人。所以是黄山奇松的代表，黄山的象征。黄山的象征。n黄山奇松奇在“名”“形”“神”。n“名”奇在迎客松，送客松，以象形比喻名。n“形”奇在黄山松形奇特，千姿百态。n“神”奇在黄山松神态坚毅，伟岸，生机盎然。学习第三自然段。黄山松千姿百态。它们或屹立,或斜出，或弯曲；或仰，或俯；有的状如黑虎，有的形似孔雀它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。（1）除了玉屏楼这三棵具有代表性的松树，黄山上还有许多哪些姿态的奇松。（2）读课文。边读边展开想象，除了文中提到的，还有那些姿态的松树呢？（3）这段话主要讲什么？黄山上还有千姿百态的奇松，

11、文中的省略号更说明了黄山奇松的姿态多。（读时放慢速度）千姿百态的黄山松（1）双松朝阳千姿百态的黄山松（2）翔 龙千姿百态的黄山松（3）松 涛奇松傲立玉屏前，奇松傲立玉屏前，阅尽沧桑色更鲜。阅尽沧桑色更鲜。双臂垂迎天下客，双臂垂迎天下客，包容四海寿千年。包容四海寿千年。想象说话：黄山松千姿百态，有的像黄山松千姿百态，有的像（），有的如同（），有的如同（），），有的仿佛（有的仿佛（），），有的状如（有的状如（），它们（），它们（）。）。作业设计：作业设计：1.1.当一次小导游，给爸爸妈妈绍黄山奇松。当一次小导游，给爸爸妈妈绍黄山奇松。2.2.今天我们感受了黄山奇松的奇特，大家今天我们感受了黄山奇松的奇特，大家能不能选你印象最深或最喜欢的松树，把它能不能选你印象最深或最喜欢的松树，把它画出来画出来 。