社会调查研究方法4社会现象的测量.ppt
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1、第一节测量的概念与特征一、测量与测量的元素二、社会现象测量的特殊性一、测量与测量的元素作为一种认识客观社会现象的活动,社会调查过程中必然会涉及作为对象性研究的社会现象进行测量的问题。测量方面出现的欠缺或失误会影响调查的质量。测量的定义测量的定义按照一定的规则,将某种物体或现象所具有的特征用一组符号或数字来表示的方法。(举例说明)测量的要素测量的要素:测量包含四个不可缺少的要素。1、测量客体:即测量的对象,它是客观世界中所存在的物体或现象。2、测量内容:即测量客体的某种特征或属性。如社会群体的规模、背景、结构、功能等。3、测量规则:划分不同特征的标准或操作程序。4、表达工具:数字或符号是用来表示
2、测量结果的工具。二、社会现象测量的特殊性1、不能采用自然科学中“控制实验”等常用方法。不可逆性、过多的随机因素。2、社会现象及人的行为其表现更为复杂,给精确测量带来困难。3、在许多社会现象的测量中,人是客体,同时又是测量过程的主体,有主观影响(思维能力、情感、价值观念),造成测量偏差。第二节第二节 社会测量的尺度社会测量的尺度1、定类尺度:又称定名尺度,是指用来鉴别被测对象类别归属的社会测量标准。使用定类尺度测量客体就是把客体每一对象分类。如人的职业。2、定序尺度:是用来鉴别各被测对象具体属性的高低次序或大小次序的社会测量形式或测量标准。如人群的文化程度。与定类不同,定类的对象往往为同一水平,
3、不考虑优劣、大小,定序是将客体的次序排列出来,不同的“类”有递进关系。3、定距尺度:定距尺度又称间距测量尺度,是指用来鉴别和把握社会变量各变量值间确切差别的社会测量形式。距即差别之意。它不仅仅是将被测对象分成一定的种类,或以一定的次序排列起来,而是要准确地把握各被测对象间究竟有多少单位的差别。如考试成绩的百分制评比等。4、定比尺度:是指用来把握社会变量各变量值相互间比例、倍数关系的社会测量形式。其本质在于揭示一个量点与另一个相同单位的量点间的倍数关系或比例关系。具绝对固定的、非任意确定的零点。四种的精确度有区别;同一被测对象可以用多种尺度来衡量,或综合运用。第三节社会测量指标一、社会指标的概念
4、、类型二、社会指标设计三、社会指标的综合四、社会指标体系的建立一、社会指标的概念、类型社会指标的概念:社会指标,是指反映社会现象的质量、数量、类别、状态、等级、程度等客观特性和社会成员的感受、愿望、倾向、态度、评价等主观状态的项目。其特点是:可感知性或具体性。不能是抽象的、一般的概念,而必须是具体的或可直接被感知的项目。如“人口”、“职业满意度”等。可度量性或计量性。不能是数量不清、界线不明的概念,必须是可以用数字、符号进行量度的项目。代表性或重要性。社会指标不能是次要的、说明不了问题的概念,而必须是对反映某种社会现象具有关键意义或代表性的项目。时间性。不能是没有时间界限的概念,而必须是有明确
5、时间规定的项目。社会指标的类型:有客观指标和主观指标;经济指标和非经济指标;描述性指标和评价性指标;肯定指标、否定指标和中性指标;等。客观指标:反映客观社会现象的指标,如人均居住面积,义务教育率等;主观指标:也称感觉指标,是指反映人们的感受、愿望、态度、评价等主观状况的指标,如社会安全感、生活满意度、对住房制度改革的期望等。二、社会指标设计1、什么是社会指标的设计发掘、选择恰当的指标名称,创造科学的测量方法,并求出精确的指标值,来揭示某类社会现象总体数量或质量特征的过程,就是社会指标的设计。2、社会指标设计的具体过程是指社会测量主体从认识社会的需要出发,选择科学的社会理论并以之作为指导来确定社
6、会指标名称、规划指标外延、选择测量手段、求解指标值等一系列前后相继的社会测量活动的有机整体,一般来说,它包括如下几个步骤:第一,选择科学的社会理论,用它来审视所要认识的某类社会现象,为社会指标的设计奠定科学的理论基础,这是要成功地设计出科学的社会指标所要作的首要工作。第二,用所选择的社会理论中一贴切概念作为社会指标名称,来概括、归纳所要认为的某类社会现象的类别和性质,使认识对象、任务明确化、具体化,为认识的深化找到突破口和着眼点。第三,给所选择的概念或范畴亦即给所设计的社会指标名称作出操作性定义,求解出社会指标值。第四,把选择到的社会指标名称和求解出的社会指标值这两部分统一起来,使之成为一个完
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