纪念刘和珍君公开课课件-qqqqq全解.ppt

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1、译译书书尚尚未未成成功功，惊惊闻闻陨陨星星，中中国国何何人人领领呐呐喊喊？先先生生已已经经作作古古，痛痛忆忆旧旧雨雨，文文坛坛从从此此感感彷彷徨徨！鲁迅，原名鲁迅，原名周树人周树人，浙江，浙江绍兴人。绍兴人。19021902年去日本留学，年去日本留学，原在仙台医学院学医，后目睹原在仙台医学院学医，后目睹中国人的麻木愚昧，遂中国人的麻木愚昧，遂弃医从弃医从文，立志于医治国民精神上的文，立志于医治国民精神上的疾病疾病。代表作有：小说集代表作有：小说集呐喊呐喊、彷徨彷徨、故事新编故事新编，散，散文集文集朝花夕朝花夕拾拾，散文诗集，散文诗集野草野草，杂文集，杂文集坟坟、南腔北调集南腔北调集等。等。鲁迅

2、是中国文化革命的主将，他不但是伟大的鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文文学家学家，而且是伟大的，而且是伟大的思想家思想家和伟大的和伟大的革命家革命家。他的骨。他的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨。头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨。他是一位他是一位高明的医生，是一面旗帜，一盏明灯。高明的医生，是一面旗帜，一盏明灯。他他以笔代戈，以笔代戈，战斗一生，战斗一生，他时刻以深沉的情怀、睿智的目光关注着他时刻以深沉的情怀、睿智的目光关注着我们民族的生存状态和精神世界。我们民族的生存状态和精神世界。他为民众的精神麻他为民众的精神麻木而痛苦，他为民族的命运而担忧，他为青年一代的木而痛苦，他为民族

3、的命运而担忧，他为青年一代的成长而费心。当他辞世时，宋庆龄亲自绣了成长而费心。当他辞世时，宋庆龄亲自绣了“民族魂民族魂”三个字盖在他的身上。这是对鲁迅一生的高度评价，三个字盖在他的身上。这是对鲁迅一生的高度评价，也是苦难的中国人民对这位向着敌人冲锋陷阵的斗士也是苦难的中国人民对这位向着敌人冲锋陷阵的斗士最高的褒奖。最高的褒奖。有人说，鲁迅离我们太遥远，可北大教授钱理有人说，鲁迅离我们太遥远，可北大教授钱理群说，鲁迅永远不会过时！群说，鲁迅永远不会过时！读鲁迅吧，你会感动于读鲁迅吧，你会感动于他不断呐喊为民请命的执着精神，你会经受一次次精他不断呐喊为民请命的执着精神，你会经受一次次精神上的洗礼，

4、你会变得深刻，你会越来越睿智。神上的洗礼，你会变得深刻，你会越来越睿智。永永远远的的斗斗士士记记念念刘刘和和珍珍君君鲁鲁迅迅三三一八惨案一八惨案年月，奉系军阀在日本帝国主义支年月，奉系军阀在日本帝国主义支持下进兵关内，冯玉祥率领的国民军同奉军作战。持下进兵关内，冯玉祥率领的国民军同奉军作战。日本帝国主义公开援助奉军，派军舰驶入大沽口，日本帝国主义公开援助奉军，派军舰驶入大沽口，炮击国民军。国民军开炮还击。日本帝国主义便向炮击国民军。国民军开炮还击。日本帝国主义便向当时的北洋军阀段祺瑞执政府提出抗议，又联合英、当时的北洋军阀段祺瑞执政府提出抗议，又联合英、法、意、荷、比、西等国驻北京公使，借口维

5、护法、意、荷、比、西等国驻北京公使，借口维护辛丑条约辛丑条约，提出种种无理条件，并且在天津附，提出种种无理条件，并且在天津附近集中各国军队，准备武力进攻。月日，北近集中各国军队，准备武力进攻。月日，北京人民为了反对帝国主义侵犯我国主权，在天安门京人民为了反对帝国主义侵犯我国主权，在天安门前集会抗议，会后到执政府前请愿。段祺瑞竟命令前集会抗议，会后到执政府前请愿。段祺瑞竟命令卫兵向请愿群众开枪，并用大刀铁棍追打砍杀，打卫兵向请愿群众开枪，并用大刀铁棍追打砍杀，打死打伤余人，造成屠杀爱国人民的死打伤余人，造成屠杀爱国人民的“三三一一八八”惨案。惨案。简介背景：简介背景：1这时期的这时期的“政体政体

6、”，准确地说，应当是，准确地说，应当是“北北洋军阀统治时期洋军阀统治时期”。民国初年，军阀争权夺利，。民国初年，军阀争权夺利，政治混乱不堪，从政治混乱不堪，从1912年至年至1928年，年，17年间，北年间，北洋政府换了洋政府换了47届内阁届内阁，长不过两三年，短的只有，长不过两三年，短的只有一天。一天。2此时的鲁迅在北平已经居住此时的鲁迅在北平已经居住10多年，其间发多年，其间发生过许多重大事件，他看惯了生过许多重大事件，他看惯了“城头变幻大王旗城头变幻大王旗”。但是不管政府如何变，有一点是不变的，就。但是不管政府如何变，有一点是不变的，就是是对内镇压，对外妥协，军阀仰仗外国势力，置对内镇压

7、，对外妥协，军阀仰仗外国势力，置人民于水深火热人民于水深火热。鲁迅深刻地看到了这一点。鲁迅深刻地看到了这一点。李大钊李大钊是请愿的领导者之一，被土兵用棍棒打伤；是请愿的领导者之一，被土兵用棍棒打伤；中共北方区负贵人中共北方区负贵人陈乔年陈乔年这一天在执政府前被卫这一天在执政府前被卫兵用刀刺伤；兵用刀刺伤；(怀旧集怀旧集郑超麟郑超麟)惨案发生后，惨案发生后，鲁迅鲁迅先后写了先后写了“死地死地”可惨可惨与可笑与可笑记念刘和珍君记念刘和珍君空谈空谈如此如此“讨讨赤赤”无花的蔷薇之三无花的蔷薇之三等文章，控诉执政府等文章，控诉执政府的血腥暴行。的血腥暴行。周作人周作人在惨案发生的次日就写下在惨案发生的

8、次日就写下为三月十八日为三月十八日国务院残杀事件忠告国民军国务院残杀事件忠告国民军对于大残杀的感对于大残杀的感想想可哀与可怕可哀与可怕关于三月十八日的死者关于三月十八日的死者新中国的女子新中国的女子闲话四则闲话四则死法死法等文，等文，愤怒谴责军阀政府的暴行；愤怒谴责军阀政府的暴行；因病动手术的因病动手术的梁启超梁启超先生也在医院向记者表示了先生也在医院向记者表示了自己的愤慨；自己的愤慨；北大代校长北大代校长蒋梦麟蒋梦麟在北大遇难同学公祭大会上致在北大遇难同学公祭大会上致悼词，全场痛哭；悼词，全场痛哭；朱自清朱自清先生参加了三一八集会游行，亲眼目睹了先生参加了三一八集会游行，亲眼目睹了血腥一幕，

9、遇难学生的血还洒在他身上。作为屠血腥一幕，遇难学生的血还洒在他身上。作为屠杀的见证人，杀的见证人，3 3月月2323日，他愤怒地写了日，他愤怒地写了执政府大执政府大屠杀记屠杀记，记下了那骇人听闻的暴行；，记下了那骇人听闻的暴行；女师大教务长、刘和珍的英文老师女师大教务长、刘和珍的英文老师林语堂林语堂，写了，写了悼刘和珍杨德群女士悼刘和珍杨德群女士，深切回忆了自己的学，深切回忆了自己的学生刘和珍；生刘和珍；有这样多的文化名有这样多的文化名人投入这一事件或人投入这一事件或是高度关注，说明是高度关注，说明了什么问题了什么问题?寥落寥落长歌当哭长歌当哭菲薄菲薄洗涤洗涤赁屋赁屋黯然泣下黯然泣下喋血喋血蹀

10、血蹀血屠戮屠戮殒身不恤殒身不恤绯红绯红不惮不惮浸渍浸渍惩创惩创尸骸尸骸桀骜桀骜攒射攒射立仆立仆抹杀抹杀托体同山阿托体同山阿 liodngfid寥寥落落长歌长歌当当哭哭菲菲薄薄洗洗涤涤lnndidi赁赁屋屋黯黯然泣下然泣下喋喋血血蹀蹀血血lynx fidn屠屠戮戮殒殒身不身不恤恤绯绯红红不不惮惮zchunghijio浸浸渍渍惩惩创创尸尸骸骸桀骜桀骜Cunpm攒攒射射立立仆仆抹抹杀杀托体同山托体同山阿阿 1926年3月，奉军在日帝支持下进兵关内，冯玉祥率国民军队同奉军作战。日帝公开援助奉军，派军舰驶入大沽口，并炮击国民军，守军死伤十余名。国民军开炮还击，将日本军舰逐出大沽口。事后，日本纠集英、美、

11、法、意、荷、比、西等8国公使，于16日向北洋军阀段祺瑞执政府发出最后通牒，提出拆除大沽口国防设施等种种无理的要求，并限令48小时内答复，否则以武力解决。同时各国派军舰云集大沽口，用武力威胁北洋政府。天津大沽口事件激起中国人民极大愤慨。1926年3月18日，中共北方区委组织北京总工会、学生联合会等60多个团体和80多所学校共约5000多人，在天安门前举行“反对八国最后通牒国民大会”，抗议日本军舰侵入大沽口、炮轰国民军，声讨英美日等八国无理通牒中国的罪行。大会决定：通电全国一致反对八国通牒，驱逐八国公使，废除一切不平等条约；撤退外国军舰，电请国民军为反对帝国主义侵略而战。会后，群众结队前往段祺瑞执

12、政府请愿。当队伍来到段政府国务院门前时，遭到埋伏的军警排枪射击和大刀砍杀，当场打死47人，伤200多人。鲁迅把这一天称作“民国以来最黑暗的一天”。大沽口事件和三一八惨案大沽口事件和三一八惨案讨论：文章分：文章分为几部分？又几部分？又都都讲了什么内容？了什么内容？以以“记念记念”为为中心中心交代写作的缘由交代写作的缘由 (1、2节）节）记述刘和珍的生平事迹和遇记述刘和珍的生平事迹和遇难经过难经过（3、4、5节）节）议论议论“三一八三一八”惨案的教训惨案的教训和意义和意义（6、7节）节）作者一方面说：“我也早觉得有写一点东西的必要了”，另一方面又说“可是我实在无话可说”，类似的话还有一些，请找出来

13、，结合全文认真体会，可以看出作者怎样的感情发展脉络？梳理情感脉络的语句线索梳理情感脉络的语句线索“我也早觉得有写一点东西的必要了”“可是我实在无话可说”“我也早觉得有写一点东西的必要了”“我还有什么话可说呢？”“我还有要说的话”“呜乎，我说不出话”“我正有写一点东西的必要了”说不说痛惜赞颂爱国青年痛惜赞颂爱国青年愤慨抨击反动政府及文人愤慨抨击反动政府及文人唤醒民众，激励革命者唤醒民众，激励革命者悲愤至极悲愤至极不欲敌人快意不欲敌人快意沉痛的悼念与愤怒的批判相沉痛的悼念与愤怒的批判相结合结合作者面对的不是一作者面对的不是一个人，不是一个权个人，不是一个权势集团，而几乎是势集团，而几乎是整个落后的

14、、沉睡整个落后的、沉睡的、麻木的社会。的、麻木的社会。悲悲愤愤激激励励记念了刘和珍的哪些事迹？记念了刘和珍的哪些事迹？毅然预定了毅然预定了莽原莽原全年全年虑及母校前途，黯然至于泣虑及母校前途，黯然至于泣下下始终微笑着，态度很温和始终微笑着，态度很温和中弹牺牲中弹牺牲刘刘和和珍珍是是一一个个渴渴求求真真理理与与进进步步，富富于于斗斗争争精精神神，有有远远见见卓卓识识，温温和和善善良良而而又又具具有有爱爱国国热热忱忱的的青青年年学学生生。“为为中中国国而而死死的的中中国国的的青青年年”生前爱看鲁迅文章生前爱看鲁迅文章成为学生自治会成员成为学生自治会成员“欣然前往欣然前往”参加请愿运参加请愿运动动鲁

15、迅的笔触涉及哪几个方面？鲁迅的笔触涉及哪几个方面？鲁迅的笔触涉及哪几个方面？鲁迅的笔触涉及哪几个方面？表达作者什么感情？表达作者什么感情？表达作者什么感情？表达作者什么感情？n n反动势力反动势力反动势力反动势力：段琪瑞执政府（：段琪瑞执政府（：段琪瑞执政府（：段琪瑞执政府（“当局者当局者当局者当局者”）和）和）和）和“几个所谓学者文人几个所谓学者文人几个所谓学者文人几个所谓学者文人”（“有恶意的闲人有恶意的闲人有恶意的闲人有恶意的闲人”“”“”“”“流言家流言家流言家流言家”）愤怒控诉段愤怒控诉段愤怒控诉段愤怒控诉段政府虐杀爱政府虐杀爱政府虐杀爱政府虐杀爱国青年的暴国青年的暴国青年的暴国青年

16、的暴行，痛斥走行，痛斥走行，痛斥走行，痛斥走狗文人下劣狗文人下劣狗文人下劣狗文人下劣无耻的流言无耻的流言无耻的流言无耻的流言n n爱国青年爱国青年爱国青年爱国青年：刘和珍、杨德群、张静淑，四：刘和珍、杨德群、张静淑，四：刘和珍、杨德群、张静淑，四：刘和珍、杨德群、张静淑，四十余被害的青年，数百死伤者，请愿的群众。十余被害的青年，数百死伤者，请愿的群众。十余被害的青年，数百死伤者，请愿的群众。十余被害的青年，数百死伤者，请愿的群众。鲁迅的笔触涉及哪几个方面？鲁迅的笔触涉及哪几个方面？表达作者什么感情？表达作者什么感情？无比沉痛地悼念无比沉痛地悼念刘和珍等遇害者，刘和珍等遇害者，奉献他的悲哀和奉献

17、他的悲哀和尊敬，告诫爱国尊敬，告诫爱国青年改变斗争的青年改变斗争的方式；颂扬方式；颂扬“为为了中国而死的中了中国而死的中国的青年国的青年”，颂，颂扬她们的勇毅扬她们的勇毅鲁迅的笔触涉及哪几个方面？鲁迅的笔触涉及哪几个方面？表达作者什么感情？表达作者什么感情？n n庸人庸人庸人庸人：处在中间状态的：处在中间状态的：处在中间状态的：处在中间状态的“无恶意的闲人无恶意的闲人无恶意的闲人无恶意的闲人”。对世界的态度极端对世界的态度极端地冷漠，他们冷眼地冷漠，他们冷眼观看人生，甚至将观看人生，甚至将烈士的鲜血当作茶烈士的鲜血当作茶余饭后的谈资。对余饭后的谈资。对这种人，作者不是这种人，作者不是不抱希望的

18、。激发不抱希望的。激发人们人们“更奋然而前更奋然而前行行”2、本文有很强的战斗性，在斗争矛头本文有很强的战斗性，在斗争矛头直指反动势力和反动文人的同时，鲁迅特直指反动势力和反动文人的同时，鲁迅特别提到了别提到了“庸人庸人”，这三者有没有关系，这三者有没有关系?鲁迅鲁迅为什么很注意为什么很注意“庸人庸人”的存在的存在?鲁迅的笔触为鲁迅的笔触为什么涉及什么涉及“无恶意的闲人无恶意的闲人”?“惨象惨象”是段政府制造的，是段政府制造的，“流言流言”是反动文是反动文人制造的，庸人只不过以这些作为饭后茶余的人制造的，庸人只不过以这些作为饭后茶余的“谈资谈资”而已，但是如果我们能了解其间的关系，而已，但是如

19、果我们能了解其间的关系，就能发现鲁迅作为一位思想家的深刻，他对中国就能发现鲁迅作为一位思想家的深刻，他对中国社会状况的洞察程度是无与伦比的。社会状况的洞察程度是无与伦比的。政府是凶手，反动文人是帮凶，那么庸人呢政府是凶手，反动文人是帮凶，那么庸人呢?表面上看，不过是看看杀头，以烈士的鲜血作为谈表面上看，不过是看看杀头，以烈士的鲜血作为谈资，资，他们是最广大的却最无知、最容易被利用的人。他们是最广大的却最无知、最容易被利用的人。可是我实在无话可说。我只觉得所住的并非人间。四十多个青可是我实在无话可说。我只觉得所住的并非人间。四十多个青年的血，洋溢在我的周围，使我艰于呼吸视听，那里还能有什么言年的

20、血，洋溢在我的周围，使我艰于呼吸视听，那里还能有什么言语？长歌当哭，是必须在痛定之后的。而此后几个所谓学者文人的语？长歌当哭，是必须在痛定之后的。而此后几个所谓学者文人的阴险的论调，阴险的论调，尤尤使我觉得悲哀。我已经使我觉得悲哀。我已经出离愤怒出离愤怒了。我将了。我将深味深味这这非非人间人间的浓黑的悲凉；以我的的浓黑的悲凉；以我的最大哀痛最大哀痛显示于非人间，使它们快意于显示于非人间，使它们快意于我的苦痛，就将这作为后死者的菲薄的祭品，我的苦痛，就将这作为后死者的菲薄的祭品，奉献奉献于逝者的灵前。于逝者的灵前。程度副词，程度副词，更加更加愤怒愤怒到了到了极点极点深深地体味深深地体味充满血腥和

21、暴充满血腥和暴力的黑暗统治力的黑暗统治为烈士的死难为烈士的死难感到极度哀痛感到极度哀痛表示对死者表示对死者的尊敬的尊敬语段赏析语段赏析(一一)记念的缘由记念的缘由语段赏析语段赏析(二二)真的猛士真的猛士，敢于，敢于直面直面惨淡的人生，敢于惨淡的人生，敢于正视正视淋淋漓的鲜血。这是怎样的漓的鲜血。这是怎样的哀痛者哀痛者和和幸福者幸福者？然而造化又？然而造化又常常为常常为庸人庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又给人暂得偷生，维持着这似人非人的漠的悲哀中，

22、又给人暂得偷生，维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头！世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头！真正的真正的革命者革命者直接面对，直接面对，不回避不回避直接面对，直接面对，不回避不回避为国家、民族为国家、民族的不幸而哀痛的不幸而哀痛以永往直前、以永往直前、奋斗、献身奋斗、献身为幸福为幸福有是非观，但易忘有是非观，但易忘记烈士鲜血的民众记烈士鲜血的民众记念的缘由记念的缘由惨象惨象+流言流言,表现强表现强烈的愤烈的愤怒怒屠刀屠刀+钳钳口术，口术，实行高实行高压统治。压统治。n n惨象，惨象，惨象，惨象，已已已已使我目不忍视了；流言，使我目不忍视了；流言，使我目不忍视了；流言，使我

23、目不忍视了；流言，尤尤尤尤使使使使我耳不忍闻。我耳不忍闻。我耳不忍闻。我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我还有什么话可说呢？我还有什么话可说呢？我还有什么话可说呢？我我我我懂得衰亡民族之所以懂得衰亡民族之所以懂得衰亡民族之所以懂得衰亡民族之所以默无声息的默无声息的默无声息的默无声息的缘由缘由缘由缘由了。了。了。了。沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡！在沉默中灭亡！在沉默中灭亡！在沉默中灭亡！沉默到极点就将是爆发的时候，既有对沉默到极点就将是爆发的时候，既有对反动派的警告，更有对反动派

24、的警告，更有对“后来者后来者”的呼的呼唤，激励，鼓动。唤，激励，鼓动。刘和珍之生刘和珍之生难句理解难句理解4、“苟活者苟活者在淡红的血色中，会依稀看在淡红的血色中，会依稀看见微茫的见微茫的希望希望；真的猛士真的猛士，将，将更更奋然而奋然而前行前行”，有什么含义？有什么含义？一般的民众一般的民众，会从中国女子的英勇，会从中国女子的英勇斗争，互相救助，虽殒身不恤的事实中，斗争，互相救助，虽殒身不恤的事实中，多少看到一些改变黑暗现实的希望；多少看到一些改变黑暗现实的希望；真真正的革命者正的革命者，将因受到激励而更加奋勇，将因受到激励而更加奋勇前进。这是从烈士死难对于将来影响的前进。这是从烈士死难对于

25、将来影响的角度高度评价意义的，具有激励革命者角度高度评价意义的，具有激励革命者奋然前行的巨大作用。这一段文字寥寥，奋然前行的巨大作用。这一段文字寥寥，却充满着感奋之情。却充满着感奋之情。除除了了要要悼悼念念在在惨惨案案中中牺牺牲牲的的爱爱国国者者刘刘和和珍珍等等人人外外，更更深深远远的的意意义义是是在在于于述述评评“三三一一八八”惨惨案案，以以此此来来鼓鼓励励生生者者、激激励励猛猛士士，揭揭露露敌敌人人，唤唤醒醒庸庸人人，评评述述惨惨案案的的教教训训和和意意义义等等。而而纪纪念念刘刘和和珍珍正正是是本本文文写写作作目目的的的的切切入入点点。鲁鲁迅迅先先生生借借记记念念刘刘和和珍珍作作为为切切入

26、入的的角角度度，笔笔触触涉涉及及了了三三个个方方面面的的对对象象，即即爱爱国国青青年年、反反动动势势力力以以及及处处在在中中间间状状态态的的“庸庸人人”，在在对对三者的分析中表明了自己的立场、观点和态度。三者的分析中表明了自己的立场、观点和态度。鲁迅先生写作本文的意图是鲁迅先生写作本文的意图是:爱国青年爱国青年反动势力反动势力庸人庸人悼念悼念唤醒唤醒控诉控诉死者倘不埋在活人心中，那死者倘不埋在活人心中，那就真的死掉了。就真的死掉了。鲁迅鲁迅记念刘和珍君记念刘和珍君真是一字一血泪，真是一字一血泪，是用血泪写出了心坎里的同声一哭。是用血泪写出了心坎里的同声一哭。许广平许广平请你为刘和珍写一幅挽联，以寄哀思。请你为刘和珍写一幅挽联，以寄哀思。赴赴国国难难真真猛猛士士显显真真精精神神，悼悼芳芳魂魂小小女女子子铸铸大大勇勇毅毅。死死了了倒倒也也罢罢了了,若若不不想想到到二二位位有有老老母母倚倚闾闾,亲亲朋朋盼盼信信；活活着着又又怎怎么么着着,无无非非多多经经几几番番的的枪枪声声震震耳耳,弹弹雨雨淋淋头头。