六年级上册语文课件-28-我的舞台---人教新课标(共27张PPT).ppt

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1、六年级上册语文课件-28-我的舞台-人教新课标(共27张PPT)人生是一个大舞台，每个人都在自人生是一个大舞台，每个人都在自己的舞台上尽情表演着。我们一起来学己的舞台上尽情表演着。我们一起来学习课文习课文我的舞台我的舞台，去感受一下小作，去感受一下小作者的舞台吧！者的舞台吧！新课导入新课导入1 1读记课文中的词语。读记课文中的词语。2 2用比较快的速度读懂课文，感受用比较快的速度读懂课文，感受 “舞台舞台对我有着神奇的吸引力对我有着神奇的吸引力”，体会作者学艺，体会作者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力。的艰辛以及不一般的勇气和毅力。3 3感受戏剧表演的神奇魅力。感受戏剧表演的神奇魅力。学习目标

2、学习目标 吴霜，我国当代著名的花腔女吴霜，我国当代著名的花腔女高音歌唱家、剧作家、画家和作家。高音歌唱家、剧作家、画家和作家。代表作品代表作品光明三部曲光明三部曲别为你别为你的相貌发愁的相貌发愁女人漂亮女人漂亮倩女倩女惊魂惊魂。著有。著有别问我的父母是谁别问我的父母是谁吴霜看人吴霜看人吴霜在说吴霜在说等作等作品以及电视剧品以及电视剧新凤霞传奇新凤霞传奇等。等。我的舞台我的舞台一文就是节选自一文就是节选自吴吴霜在说霜在说这本书。这本书。走近作者走近作者溺爱娇宠：溺爱娇宠：指过分娇惯宠爱自己的孩子。指过分娇惯宠爱自己的孩子。不解之缘：不解之缘：不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚不能分开的缘分，指亲

3、密的关系或深厚 的感情。的感情。身段：身段：戏曲演员在舞台上表演的各种舞蹈化的动作。戏曲演员在舞台上表演的各种舞蹈化的动作。窃窃私语：窃窃私语：私下里小声交谈。私下里小声交谈。一反常态：一反常态：完全改变了平时的态度。完全改变了平时的态度。为所欲为：为所欲为：想做什么就做什么；任意行事。想做什么就做什么；任意行事。词语学习词语学习不在话下：不在话下：指事物轻微，或者理所当然，不值得一指事物轻微，或者理所当然，不值得一 提。提。造就：造就：培育练就；成果；成绩；造访。培育练就；成果；成绩；造访。身段：身段：戏曲演员在舞台上表演的各种舞蹈化的动作。戏曲演员在舞台上表演的各种舞蹈化的动作。抗议：抗议

4、：对某人、某国、某单位的言论、行为或措施对某人、某国、某单位的言论、行为或措施 表示强烈反对。表示强烈反对。风度：风度：美好的举止、姿态或气度。美好的举止、姿态或气度。毅力：毅力：坚强，持久的意志。坚强，持久的意志。身段身段-身型身型 柔弱柔弱-软弱软弱暑去寒来暑去寒来-寒去暑往寒去暑往 溺爱娇宠溺爱娇宠 -娇声惯养娇声惯养兴味盎然兴味盎然-兴趣盎然兴趣盎然 降生降生-死亡死亡 抗议抗议-赞同赞同 无言以对无言以对-对答如流对答如流 暗无天日暗无天日-阳光普照阳光普照 窃窃私语窃窃私语-大声喧哗大声喧哗 听课文朗读，明确课文的主要听课文朗读，明确课文的主要内容，理清文章脉络。内容，理清文章脉络

5、。整体感知整体感知 课文以我的成长为线索，围绕舞台对我有课文以我的成长为线索，围绕舞台对我有着神奇的吸引力，叙述了我在艺术和生活舞台着神奇的吸引力，叙述了我在艺术和生活舞台上成长的故事，反映了在艺术和生活的舞台上，上成长的故事，反映了在艺术和生活的舞台上，勇气和力量让人走向成功的道理，同时含蓄地勇气和力量让人走向成功的道理，同时含蓄地阐述了老实做人，认真演戏的道理。阐述了老实做人，认真演戏的道理。主要内容主要内容文章结构文章结构第一部分（第一部分（1 12 2段）段）写写“我我”在娘胎，就在娘胎，就“登台唱戏登台唱戏”。第二部分（第二部分（3 34 4段）段）写写“我我”刚会走路，就在小床上模

6、仿母刚会走路，就在小床上模仿母亲亲“演戏演戏”。第三部分（第三部分（5 59 9段）段）写写“我我”六岁时，六岁时，“拜师学艺拜师学艺”以及几年以及几年后，在大师前面认真演戏。后，在大师前面认真演戏。舞台为演员提供的表演的空间，它舞台为演员提供的表演的空间，它可以使观众的注意力集中于演员的表演可以使观众的注意力集中于演员的表演并获得理想的观赏效果。舞台通常由一并获得理想的观赏效果。舞台通常由一个或多个平台构成，它们有的可以升降。个或多个平台构成，它们有的可以升降。舞台的类型有镜框式舞台、伸展式舞台、舞台的类型有镜框式舞台、伸展式舞台、圆环型舞台和旋转型舞台。圆环型舞台和旋转型舞台。课文解读课文

7、解读 作者对作者对“舞台舞台”有着怎样的感情？请有着怎样的感情？请从文中找出相关的句子来回答。从文中找出相关的句子来回答。舞台对我有着神奇的吸引力。舞台对我有着神奇的吸引力。我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，炼就了我的勇气和毅力。炼就了我的勇气和毅力。为什么说为什么说“舞台对我有着神奇的吸引舞台对我有着神奇的吸引力力”，文中哪些事例可以表明这一点？，文中哪些事例可以表明这一点？首先，没有出生时，首先，没有出生时，“我我”就随母亲就随母亲登台唱戏，登台唱戏，“我我”的舞台在母亲的肚子里；的舞台在母亲的肚子里；其次，刚会走路，其次，刚会走路，“我我”就模仿母亲就模

8、仿母亲演戏，演戏，“我我的舞台在床上；的舞台在床上；第三，六岁以后，正式拜师学艺，第三，六岁以后，正式拜师学艺，“我我”刻苦练功，从没叫过苦、叫过疼，刻苦练功，从没叫过苦、叫过疼，“我我”的舞台从从床上转移到了院子里。的舞台从从床上转移到了院子里。在娘胎里在娘胎里在小床上在小床上在舞台幕布后在舞台幕布后在小院子里在小院子里在客厅里在客厅里登台唱戏登台唱戏 模仿演戏模仿演戏观看演出观看演出拜师学艺拜师学艺认真演戏认真演戏 一次，小花猫看得兴起，竟蹿上了一次，小花猫看得兴起，竟蹿上了床。我为赶它下床。我为赶它下“台台”，脚下没留神，脚下没留神，一个倒栽葱，摔下床来，直摔得我眼冒一个倒栽葱，摔下床来

9、，直摔得我眼冒金星，半天没缓过劲儿来。金星，半天没缓过劲儿来。合作探究合作探究 “我我”的观众无处不在，就连小花猫也的观众无处不在，就连小花猫也成了成了“我我”的观众。一个的观众。一个“蹿蹿”字生动地写字生动地写出了小花猫的可爱，而对出了小花猫的可爱，而对“我我”的描写更是的描写更是充满了童趣，一个活泼可爱、热爱艺术的孩充满了童趣，一个活泼可爱、热爱艺术的孩童的形象活生生地出现在我们面前，使人忍童的形象活生生地出现在我们面前，使人忍俊不禁。教学时，可以通过朗读再现当时情俊不禁。教学时，可以通过朗读再现当时情景，让学生身临其境。景，让学生身临其境。每次演出，我每次演出，我一定一定要到要到台上台上

10、去看，去看，即使被即使被挤挤在在厚厚的幕布厚厚的幕布里，里，憋闷憋闷得得满头满头是汗是汗，也，也兴味盎然兴味盎然。“兴味盎然兴味盎然”指指“我我”看戏的兴趣很浓。看戏的兴趣很浓。“憋闷憋闷”一词写出了一词写出了“我我”热得难受。透过热得难受。透过厚厚的幕布，我们看到了一个孩子对评剧的厚厚的幕布，我们看到了一个孩子对评剧的钟爱，那么形象生动。不难看出，钟爱，那么形象生动。不难看出，“我我”的的成功离不开艺术的熏陶，母亲对艺术的执着成功离不开艺术的熏陶，母亲对艺术的执着和热爱深深地影响着和热爱深深地影响着“我我”，在小小的心灵，在小小的心灵里埋下了艺术的种子。里埋下了艺术的种子。六岁的小女孩柔弱的

11、身体成了黑脸大汉六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，翻过来、手中的一块生面团，翻过来、过去、立起过去、立起来、横过去，抻、拉、压、拽，为所欲为，来、横过去，抻、拉、压、拽，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水，每奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里屋。次都目不忍视地躲到里屋。作者抓住几个动作，反映了师傅对作者抓住几个动作，反映了师傅对“我我”的严格要求，写出了的严格要求，写出了“我我”学艺的艰辛。学艺的艰辛。奶奶心疼，但是并没有阻止，而是奶奶心疼，但是并没有阻止，而是“目不忍目不忍视地躲到里屋视地躲到里屋”，这不是奶奶对，这不是奶奶对“我我”的无的

12、无情，而是饱含着奶奶对情，而是饱含着奶奶对“我我”的厚望。在这的厚望。在这里，我们体会到了作者的用词的精妙，更深里，我们体会到了作者的用词的精妙，更深刻地体会到了刻地体会到了“我我”这个被宠坏的小公主的这个被宠坏的小公主的勇气和毅力以及对艺术的执着追求。勇气和毅力以及对艺术的执着追求。再读课文，总结课文中心思想。再读课文，总结课文中心思想。课文以我的成长经历为线索，围绕课文以我的成长经历为线索，围绕“舞舞台对我有着神奇的吸引力台对我有着神奇的吸引力”，这句话讲述在，这句话讲述在娘胎，我就登台唱戏娘胎，我就登台唱戏,一出世就亮开了嗓门，一出世就亮开了嗓门，刚学走路，就在小床上模仿母亲唱戏，能在刚

13、学走路，就在小床上模仿母亲唱戏，能在大师面前演戏这几件事，说明了在艺术和生大师面前演戏这几件事，说明了在艺术和生活舞台上，勇气和毅力让人走向成功的道理。活舞台上，勇气和毅力让人走向成功的道理。学习了这篇课文，你从中学习了这篇课文，你从中获得了怎样的人生启发呢？给获得了怎样的人生启发呢？给大家说说吧！大家说说吧！1.1.在艺术和生活的舞台上，勇气在艺术和生活的舞台上，勇气和毅力能让人走向成功。和毅力能让人走向成功。2.2.老实做人，认真演戏。老实做人，认真演戏。我在舞台上慢慢长大，舞台如我在舞台上慢慢长大，舞台如_，炼就了我的勇气和毅力。，炼就了我的勇气和毅力。我在舞台上慢慢长大，舞台如我在舞台

14、上慢慢长大，舞台如_，_。一炉火一炉火 一盏航标灯一盏航标灯 我在舞台上慢慢长大，舞台如我在舞台上慢慢长大，舞台如_，_。拓展阅读拓展阅读评剧评剧 流行于北京、天津和华北、东北各省，约有七流行于北京、天津和华北、东北各省，约有七十多年的历史。它源自河北东部一带的十多年的历史。它源自河北东部一带的“莲花落莲花落”，并吸收京剧、河北梆子、皮影、大鼓等音乐和表，并吸收京剧、河北梆子、皮影、大鼓等音乐和表演发展而形成。这个剧种从农村进入城市后，受到演发展而形成。这个剧种从农村进入城市后，受到话剧和京剧的影响演了许多新戏，擅于表现小市民话剧和京剧的影响演了许多新戏，擅于表现小市民生活。唱词通俗易懂，唱腔口语化，吐字清晰易解，生活。唱词通俗易懂，唱腔口语化，吐字清晰易解，生活气息浓厚，深受城乡人民欢迎。生活气息浓厚，深受城乡人民欢迎。早期评剧以女角为主，女腔婉转动人，男腔贫早期评剧以女角为主，女腔婉转动人，男腔贫乏简单。新中国成立后，男腔有很大发展，创造出乏简单。新中国成立后，男腔有很大发展，创造出许多以男角为主的新剧目。著名演员有小白玉霜、许多以男角为主的新剧目。著名演员有小白玉霜、喜彩莲、新凤霞、韩少云、魏荣元、马泰等。喜彩莲、新凤霞、韩少云、魏荣元、马泰等。汇报结束谢谢大家!请各位批评指正