小学语文S版六年级上册第29课《老人与海PPT课件》.ppt

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1、小学语文S版六年级上册第29课老人与海PPT课件 走近海明威走近海明威 美国当代文学中最著美国当代文学中最著 名的作家之一，也名的作家之一，也是两次是两次 世界大战之间美国富有世界大战之间美国富有 传奇色彩和独特个性的传奇色彩和独特个性的 杰出作家，通常称他为杰出作家，通常称他为 “迷惘的一代迷惘的一代”的代表。的代表。1899-19612021/5/2222021/5/2232021/5/2242021/5/225惦记：惦记：（对人或事物）心里老想着，放（对人或事物）心里老想着，放不下心。不下心。海滨：海滨：滨，水边，近水的地方。靠近海滨，水边，近水的地方。靠近海水的地方。水的地方。海岬：海

2、岬：岬，岬角，是突入海中的尖形的岬，岬角，是突入海中的尖形的陆地。本文中写非洲的陆地。本文中写非洲的“高耸的海岬高耸的海岬”就是指海中的这种尖形的陆地。就是指海中的这种尖形的陆地。崛起：崛起：一指（山峰等）突起，二指（某一指（山峰等）突起，二指（某某）兴起。本文中指大海中岛顶的突起。某）兴起。本文中指大海中岛顶的突起。倚：倚：本文中写本文中写“他弯下腰倚在船头上他弯下腰倚在船头上”，是，是“靠靠”的意思。的意思。2021/5/226潇洒：潇洒：（神情举止）自然大方，不呆板，（神情举止）自然大方，不呆板，不拘束。不拘束。磅：磅：英美制重量单位。一磅合英美制重量单位。一磅合0.90720.9072

3、市斤。市斤。蹂躏：蹂躏：践踏，比喻用暴力欺压、侮辱、侵践踏，比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。害。磷光：磷光：某些物质受摩擦、振动、光、热或某些物质受摩擦、振动、光、热或电波的作用所发的光。例如金刚石经日光电波的作用所发的光。例如金刚石经日光照射后，在暗处会发出青绿色的光。照射后，在暗处会发出青绿色的光。骨骼：骨骼：人和动物体内或体外坚硬的组织。人和动物体内或体外坚硬的组织。2021/5/227 再默读课文，标出全文段序，并分段，再默读课文，标出全文段序，并分段，想想主要讲了些什么内容，给自己印象最想想主要讲了些什么内容，给自己印象最深的情景是什么？深的情景是什么？2021/5/228第一部分（第第

4、一部分（第1313自然段）：写出海前的情自然段）：写出海前的情况况老人梦见海滩上的狮子，男孩给他送老人梦见海滩上的狮子，男孩给他送行、祝他好运。行、祝他好运。第二部分（第第二部分（第4949自然段）：写在海上的情自然段）：写在海上的情况况老人钩住了大马林鱼，他的船被鱼拖老人钩住了大马林鱼，他的船被鱼拖向很远的海上，被拖了三天多。向很远的海上，被拖了三天多。第三部分（第第三部分（第1010自然段）：写归程中的情况自然段）：写归程中的情况老人遭遇一群鲨鱼的袭击，他与鲨鱼进老人遭遇一群鲨鱼的袭击，他与鲨鱼进行了惊险、惨烈的生死大搏斗。行了惊险、惨烈的生死大搏斗。第四部分（第第四部分（第1113111

5、3自然段）：写回港后的自然段）：写回港后的情况情况人们围观死鱼的骨骼，男孩守着熟人们围观死鱼的骨骼，男孩守着熟睡的老人，老人又梦见海滩上的狮子。睡的老人，老人又梦见海滩上的狮子。2021/5/229老人与鲨鱼搏斗的情景老人与鲨鱼搏斗的情景 简述课文节选部分的情节简述课文节选部分的情节 ：1.1.一句话概括文章内容（不超过十个字）一句话概括文章内容（不超过十个字）一句话概括文章内容（不超过十个字）一句话概括文章内容（不超过十个字）2.2.这一部分中老人与鲨鱼搏斗了几次？每次的具体搏斗情况是这一部分中老人与鲨鱼搏斗了几次？每次的具体搏斗情况是这一部分中老人与鲨鱼搏斗了几次？每次的具体搏斗情况是这一

6、部分中老人与鲨鱼搏斗了几次？每次的具体搏斗情况是 什么样的？什么样的？什么样的？什么样的？2021/5/2210 桑地亚哥是一个不畏困难、勇于挑战、桑地亚哥是一个不畏困难、勇于挑战、坚强、勇敢、自信、善良、乐观坚强、勇敢、自信、善良、乐观的的“硬硬汉汉”形象。形象。分析人物形象分析人物形象 ：你觉得桑地亚哥是个怎样的老人？你觉得桑地亚哥是个怎样的老人？2021/5/2211“硬汉子硬汉子”的形象的形象 海明威在二、三十年代的创作中，塑造了一系列海明威在二、三十年代的创作中，塑造了一系列著名的著名的“硬汉子硬汉子”形象，他们大都是渔夫、斗牛士、拳形象，他们大都是渔夫、斗牛士、拳击击家和猎人。这些

7、人面临困难与绝境时，从不妥协；面对家和猎人。这些人面临困难与绝境时，从不妥协；面对失败和死亡，无所畏惧，不拼搏到底绝不罢休失败和死亡，无所畏惧，不拼搏到底绝不罢休。桑地亚。桑地亚哥正是这样一个典型。在他的身上，体现了人的自尊自哥正是这样一个典型。在他的身上，体现了人的自尊自强的巨大精神力量。强的巨大精神力量。“你尽可以把他消灭掉，可就是打你尽可以把他消灭掉，可就是打不不败他。败他。”是对硬汉子精神的高度概括。是对硬汉子精神的高度概括。2021/5/2212 老渔夫是一个成功者，在他身上，表现了一老渔夫是一个成功者，在他身上，表现了一种勇于面对困难、逆境、暴力和死亡的种勇于面对困难、逆境、暴力和

8、死亡的“硬汉硬汉”性格，性格，体现了体现了“人可以被消灭，但不能被打败人可以被消灭，但不能被打败”这样一种崇这样一种崇高、高、伟大的精神。伟大的精神。你认为老人是一个成功者还是失败者？你认为老人是一个成功者还是失败者？2021/5/2213象征：象征：老人老人 硬汉精神（人生）硬汉精神（人生）象征象征海海 人生舞台（生活）人生舞台（生活）鲨鱼鲨鱼 邪恶和厄运（奋斗）邪恶和厄运（奋斗）2021/5/2214瑞典诺贝尔授奖委员会的评价：瑞典诺贝尔授奖委员会的评价：勇气勇气是海明威的中心主题。是海明威的中心主题。他精通于他精通于叙事艺术叙事艺术，突出地表现在他的近著老人，突出地表现在他的近著老人 与

9、海中。与海中。老人与海写的是老人与海写的是一个老人一个老人，展现的却是，展现的却是一个世一个世 界界。2021/5/22152021/5/2216教你一写法：细节描写：细节描写是指对作品中的人物、事件、社会环境和自然景物等的细微之处进行具体、深入的描写。在老人与海中间两部分，即关于捕大鱼、斗鲨鱼的场面的描写，就成功地运用了细节描写，尤其是对老渔夫的动作、神态、心理的描绘，准确生动，极其逼真，使作品具有极大的魅力。2021/5/2217那么，怎样进行细节描写呢？、细致观察事物。要使描写的事物生动形象，在观察事物的过程中，我们要调动自己的各种感官，对事物进行细致的观察。如：“终于，花蕾尖上不知不觉裂开了一个小孔，接着，小孔缓缓地张开，然后花瓣一片片舒展开来。那一片片花瓣像是水晶雕成的，连一条条花脉都看得清清楚楚；花蕊洁白柔嫩，花边透出了一层鹅黄。”作者对花进行详尽的描写。2021/5/2218、精心锤炼词语。在细节描写中，我们要选择恰当的词语，一字传神。、巧妙运用修辞。运用比喻、拟人、夸张等修辞方法，可以增强语言的生动性，变抽象为具体，变无形为有形。2021/5/2219谢谢！